邹健职业生涯规划

我才刚上路哦中原工学院信息商务学院2011经济管理系工商111班邹健Email:[e-mail]卷首语进入大学后，我对自己选择的专业有了进一步了解。我发现这正是我的兴趣所在！此时，我正怀着满腔热情规划着我未来的道路呢！自己的路当然要自己选择。根据自己的兴趣、能力、性格等选择自己未来的职业和发展方式。希望我通过科学的分析，为我的职业生涯之名一条道路。自我目录一、分析二、职业分析三、职业定位四、计划实施五、评估调整一．自我解析1.职业兴趣我的主要职业兴趣:1、常规型（C）得分：31分①喜欢按计划办事，习惯接受他人指挥和领导，自己不谋求领导职务；②不喜欢冒险和竞争；③工作踏实，忠诚可靠，遵守纪律。主要是指各类与文件档案、图书资料、统计报表之类相关的各类科室工作。主要职业：会计、出纳、统计人员；打字员；办公室人员；秘书和文书；图书管理员；旅游、外贸职员、保管员、邮递员、审计人员、人事职员等。2、现实型（R）得分：31分①愿意使用工具从事操作性工作；②动手能力强，做事手脚灵活，动作协调；③不善言辞，不善交际主要是指各类工程技术工作、农业工作。通常需要一定体力，需要运用工具或操作机器。主要职业有：工程师、技术员；机械操作、维修、安装工人，矿工、木工、电工、鞋匠等；司机，测绘员、描图员；农民、牧民、渔民等。3、艺术型（A）得分：29分①喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能，实现自身的价值；②具有特殊艺术才能和个性；③乐于创造新颖的、与众不同的艺术成果，渴望表现自己的个性。主要是指各类艺术创作工作。主要职业：音乐、舞蹈、戏剧等方面的演员、艺术家编导、教师；文学、艺术方面的评论员；广播节目的主持人、编辑、作者；绘画、书法、摄影家；艺术、家具、珠宝、房屋装饰等行业的设计师等。4、社会型（S）得分：29分①喜欢从事为他人服务和教育他人的工作；②喜欢参与解决人们共同关心的社会问题，渴望发挥自己的社会作用；③比较看重社会义务和社会道德。主要是指各种直接为他人服务的工作，如医疗服务、教育服务、生活服务等。主要职业：教师、保育员、行政人员；医护人员；衣食住行服务行业的经理、管理人员和服务人员；福利人员等。5、管理型（E）得分：27分①精力充沛、自信、善交际，具有领导才能；②喜欢竞争，敢冒风险；③喜爱权力、地位和物质财富。主要是指那些组织与影响他人共同完成组织目标的工作。主要职业：经理企业家、政府官员、商人、行业部门和单位的领导者、管理者等。由于我的这五项分数差别不大，所以都在此列出。我的性格类型是“INTJ”(内向+直觉+思维+判断)我的性格是独立思考者类型，典型特点是智慧和清晰的概念我性格内向，有丰富的内心世界，注重事物的各种可能性，并将这些可能性综合分析、概念化，最终转化成客观的决策，并让这些决策有条理和有计划的实施，并不断自我肯定。其中：驱动力的来源：内向72%接受信息的方式：直觉60%决策的方式：思维66%对待不确定性的态度：判断66%2.职业能力我的人际交往指数为91.38，在所有测试人群中，我比91.38%的人人际交往能力高。有1.89%的人与我指数相同高分特征：善于处理复杂人际关系在各种人群层次和场合中，均有较好口碑在人际交往中，往往采用主动的态度一般具有丰富的人生经验我的抗压能力指数为68.96，在所有测试人群中，我比68.96%的人抗压能力高。有5.92%的人与我指数相同高分特征：具备强大的挫折承受力即使在逆境中，也不是斗志面对不确定因素，用于尝试能有效稳定自身情绪我的成功愿望指数为19.92，表示在所有测试人群中，我比19.92%的人成功愿望高。有4.88%的人与我指数相同低分特征：相比事业的成功，更喜欢相对安逸的生活即使渴望成功，却不愿意付出努力往往是等待成功的心态，而不是创造成功的心态过于实用主义，只处理工作范围内的事物3.个人特质适合的工作类型要求是重视思考能力、注重想象力、注重分析能力、有条理的完成工作。适合的领域和职业有：科研及科技应用：各类科学家、技术专家、研究人员，计算机技术人员，设计工程师，建筑师技术与管理咨询：知识产权律师，管理顾问、法律顾问金融与投资领域：经济学者，金融规划师，经济学家，投资银行研究员，证券投资和金融分析员，投资银行家，财务计划人，企业并购专家其它：媒体策划，社论作家，艺术家4.职业价值观1、美感27分在于能不断地追求美的东西，得到美感的享受。2、人际关系26分希望一起工作的大多数同事和领导人品较好，相处在一起感到愉快、自然，认为这就是很有价值的事，是一种极大的满足。3、安全感24分不管自己能力怎样，希望在工作中有一个安稳局面，不会因为奖金、涨工资、调动工作或领导训斥等经常提心吊胆、心烦意乱。4、社会地位24分在于所从事的工作在人们的心目中有较高的社会地位，从而使自己得到了人的重视与尊敬。对自己和别人期望过高，容易给自己制定不可完成的任务，以及不被身边的人理解；常常不希望别人反对自己的意见，并不愿意听取别人的意见；很难就自己复杂的理论、思想与人沟通；过于注重自己，忽略别人的感受，会让别人觉得自大和傲慢；容易猜疑、不信任并发展为偏执狂；容易过多思考，忽视实践；即使自己错了，也不愿意承认；6.自我小结综上所述，我认为自己适合建筑师、设计工程师等工作，但我的专业是工商管理（物流管理方向），所以我会选择金融与投资领域的工作，比如物流业。在以后的学习中，我会把这当成我的奋斗目标。二．职业解析1、家庭环境分析家庭状况：父母，居住在平顶山市，父亲在电厂工作经济状况：一般，无经济压力家人期望：能有具有竞争力的学历家族文化等以及对本人的影响：希望我回父亲的所在单位某电厂工作，但我不喜欢机械类的工作。希望自己独立工作。2、学校环境分析学院简介：中原工学院信息商务学院成立于2003年4月，是首批经国家教育部批准的具有全日制普通本科学历教育办学资格的独立学院。是河南省优秀的独立院校之一。地理环境：学院现有主校区和北校区两个校区，主校区位于河南省郑州市龙湖经济开发区，学生公寓、食堂等生活设施和塑胶田径运动场等体育设施齐备，校园环境优美整洁，教学设施齐全，是学习和工作的理想场所。学院是河南省仅有的两所具有工科特色的独立学院之一。学院依托中原工学院的优质高等教育资源，坚持“以质量求生存，以特色创品牌，以管理促效益，以就业谋发展”的办学理念，凝成形成了“厚德博学，求是创新”的校训，逐步形成了“专业知识和基本技能强，计算机和外语应用水平高，人文修养和综合素质优”的人才培养特色。办学特色目标：培养实用化和个性化相结合、人文素养和专业技能兼备的高级应用型人才；资源：集中原工学院50年的办学经验、雄厚的学科基础、丰富的藏书、先进的教学仪器设备、数字化校园等优质教育资源于一体；师资：任课教师均为中原工学院优秀教师，同时面向国内外高校聘请相关专业的知名学者、教授来我院任教。任课教师大部分具有教授、副教授职称，师资力量雄厚。毕业生特色学生具有丰富的人文素养，很好的外语、计算机应用能力，在人力资源市场上具备较强的竞争能力。3、社会环境分析大学是迈进社会的第一步，大学也是一个小的社会圈，在这里你也能够锻炼自己的胆识，提高自身的涵养。通过一些社团类的和活动才推销自己，通过和老师的交流来补充知识，通过和同学的交往来充实自己。另外你可以用假期的机会打工来提前感受社会。所以大学生就业与社会的发展密切相连。经济发展水平：当前中部正在崛起，有利于发展有竞争力的产业和高新技术产业，开拓中部地区的大市场，发展大流通，所以有更多的机会让我们去尝试，去实现自己的梦想。社会文化环境：中部地区的教育水平和教育的硬件设施都是很好的，现在也在不断的提高中。我们在这个良好的文化环境中生活，提高了自我的素质，也为以后的就业打下了良好的基础。价值观念：诚实守信和勤俭节约是中华民族的传统美德，我们在这样的价值观念中生活，也受到了感染，这对我们来说，是有利于自己的就业，让我们更能处理好人际关系。政治制度：2009年9月23日，国务院常务会议讨论并原则通过《促进中部地区崛起规划》。会议提出，实施《促进中部地区崛起规划》，争取到2015年，中部地区实现经济发展水平显著提高、发展活力进一步增强、可持续发展能力明显提升、和谐社会建设取得新进展的目标。4、职业环境分析行业的社会背景随着世界经济的高速发展和全球化趋势的日益突出，现代物流理论和技术已在发达国家得到了空前的应用和发展，并产生了巨大的经济效益和社会效益。面对我国加入WTO后所面临的机遇与挑战，引进和发展现代物流理论和技术，培养现代物流经营管理的高级人才，已成为当务之急。物流是一个新生职业,目前就业行情看好,各大城市人才奇缺.现在这个专业,市场缺口很大,过去商品从生产到销售经过好几个批发商,运输;管理;仓储;从一级批发商到二级,三级批发商层层剥皮,现在,信息一点,就能通过物流公司配货,大大减少中间环节,降低企业成本,所以物流专业很有发展前途现状和前景所谓物流，就是物质资料从供给者到需求者的物理运动。它包括运输、储存、搬运、分拣、包装、加工等多个环节。该专业开设主要课程有：物流概论、市场营销、经济地理、国际贸易概论、管理学原理、商务英语、运输组织技术、仓库与配送管理、物流信息管理等课程。随着社会、经济、技术的高速发展,各种基础设施的不断完善,全球经济一体化趋势和市场竞争程度日益增加,对物流提出了更高的要求，赋予了新的内涵。现代物流指的是将信息、运输、仓储、库存、装卸搬运以及包装等物流活动综合起来的一种新型的集成式管理，即在传统物流的基础上，引入高科技手段，运用计算机进行信息联网，并对物流信息进行科学管理，从而使物流速度加快，准确率提高，库存减少，成本降低，提高质量，为顾客提供最好的服务。现在世界做专业物流比较著名的公司有:美国联合包裹(UPS)荷兰邮政(TNT)德国邮政(DHL)美国联(FEDEX)为什么现代物流业的前景看好呢？据中国物流与采购联合会统计，全国已有30多个省与城市作出了物流业发展规划并出台了必要的产业政策，国家发改委正在编写中国物流业发展大纲，并提出了物流业发展的产业政策初步意见。由于有政策的扶持，物流企业与企业物流开始步入快车道。到现在为止，中国已经形成公有制物流企业、民营物流企业与外资（含中外合资）物流企业三足鼎立的局面，这种趋势从03年开始，并在明显加速。在5至10年内，将形成10个左右全国公认的中国物流领军企业，并走向国际。80％企业物流已开始部分外包，外包的比例与外包的领域将逐步扩大，涌现出包括海尔物流、宝供物流、招商局物流在内的优秀物流企业。首届中国物流企业家论坛暨2003中国物流(企业)年会的报告也显示，2003年1至9月，全国社会物流总值21.7万亿元，同比增长26.9%。物流总值的高速增长，表明中国经济增长对物流的需求越来越大，经济发展对物流的依赖程度也越来越高。全球最大的货运公司之一——美国万络环球公司副总裁卡扎瑞预测，“中国物流业预计未来10年内相关服务收入将保持20%的年增长速度。”北京科技大学教授、物流研究所所长吴清一认为，中国现代物流发展尚处于起步阶段，配送体系不健全，但随着电子商务的普及，物流市场潜力和发展前景十分广阔。就业方向随着中国社会主义市场经济体系建立、世界经济一体化进程的加快和科学技术的飞速发展，物流产业作为国民经济中的一个新兴的产业部门，将成为本世纪重要产业和国民经济新的增长点。目前，从中央到地方以及许多市场意识敏锐的企业，已把物流作为提高市场竞争力和提升企业核心竞争力的重要手段，把现代物流理念、先进的物流技术和现代物流模式引入国家、地方经济建设和企业经营和管理之中。但是我国的物流教育仍十分滞后，造成了现代物流综合性人才、企业尤其是流通企业改造传统物流与加强物流管理、城市规划物流系统运筹、第三方物流企业的运作技术操作等现代物流人才严重匮乏，阻碍了经济的发展和经济效益的提高。就业前景作为物流管理专业的毕业生可在物流企业、港口、海关、货运公司、商贸企业等就业，就业前景良好。今后一段时期，除储存、运输、配送、货运代理等领域的物流人才紧缺外，相关