学习型寝室评比活动策划书(完整版)

第1页共12页学习型寝室评比活动策划书学习型寝室评比活动策划书一、活动目的为了增强同学们的学习意识，营造良好的寝室学习氛围，提高文化课成绩，提高师范生素养，使同学们成功地通过英语4、6级，特举办此次活动。二、活动主题：提高学习意识建设学习型寝室三、活动20xx年xx月x日至本学期期末四、活动地点：xx科教班各寝室五、参与对象：xx科教班全体成员六、活动流程活动前期准备:宣传方式：1、班长在教室里宣传;2、活动策划书上传群共享和班级博客;3、班委下寝室宣传。活动举办阶段：11月10日前，每个寝室长上交一份寝室学习计划表格电子稿地面清洁卫生，没有瓜皮纸屑；2)书桌、书柜、日用品有规律地摆放，保持整洁；第2页共12页3)床铺即被子铺平或叠好。床上原则上不允许摆放其他物品；4)定时清除垃圾及其他杂物，不要堆积过多；5)空气保持清新，不要有很重的异味；6)寝室中没有迟到早退现象。五、评比细则：1)评比人：各个寝室长和生活委员，女生寝室由学姐评选。2)评比采取给分制，每个寝室共10分。地面卫生，杂物堆积和空气状况总分都为2分、优秀2分、良好1.5分、及格1分、较差0.5分；书桌和床铺每人各0.5分，对于318和320寝室中只有两个班级同学，书桌和床铺每人改为1分，其他同上。各寝室长给分（除自己的寝室）后由生活委员统计平均分和寝室中迟到早退现象评比出文明卫生寝室。六、活动奖励一等奖：大瓶空气清新喷雾剂；二等奖：香皂和五子棋；三等奖：洗洁精和剪刀；优秀奖：盒装空气清新剂、刷子和洗衣粉。（奖励由班费提供）。七、活动注意事项：1)评比要本着公平公正公开的原理，杜绝私心；第3页共12页2)评比时间保密评比前禁止通知寝室室友。第三篇：文明寝室评比活动策划书一、活动背景：大学生寝室是大学校园文化的窗口，寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，形成独特的寝室文化。为了进一步推进寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，我系将举办文明寝室评比以便更好地加强我院学生的文明修养，提高宿舍文化的品位，陶冶学生情操，创造绿色环境，营造温馨气氛，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生寝室文化生活。二、活动目的:寝室是学生主要的学习、生活场所，为进一步提高我系学生的文明素质培养学生互助互爱、团结协作精神，丰富学生寝室文化生活，共建文明和谐寝室，通过组织广大同学展开多彩的寝室文化活动。以丰富寝室文化内涵,繁荣寝室文化活动,浓厚寝室育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护寝室环境的良好习惯。康复医学系公寓党支部将举行每月一次的文明寝室评比活动。三、活动宗旨：美化寝室环境，倡导高品位的寝室文化，营造安全和谐的学习生活环境，展现当代大学生的青春风采四、活动对象：康复医学系全体学生第4页共12页五、活动报名xx年5月14-15日评比xx年5月18日中午12：30六、宣传方式:宣传部打板进行宣传七、经费预算奖金200元打印评比表5元八、活动过程：1、公寓党支部干部给各班公寓委员开会通知文明寝室评比报名开始。2、公寓委员通知各寝室报名参加文明寝室评比。3、宣传部负责打板通知。4、由康复系公寓党支部负责评比。5、评比要求:⑴各个学生寝室均可报名参赛。⑵报名的寝室必须一名寝室负责人，认真组织好本寝室的布置，报名后做好参评准备。6、设计要求：⑴有健康浓厚的文化气氛，寝室布置突出个性，体现温馨气氛；⑵寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方；第5页共12页⑶不破坏寝室内物品，不在门、窗、墙壁上乱写乱画；⑷寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平，具有美观、优雅的效果。⑸寝室要有学习氛围，营造良好的学习氛围。7、公寓党支部成员严格审核，评选出10个文明寝室。8、宣传部打板公布获奖寝室名单并通知各寝室负责人按时领取奖金。九、活动要求：1、严格遵守《学生手册》中关于学生宿舍管理规定的各项制度，严肃各种违纪现象。2、继续提高寝室的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.3、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.4、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所5、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地十、活动注意事项：1、评比人员要讲文明，懂礼貌。2、宣传部打板一定要迅速。3、组织部要多拍一些照片。4、评比要本着公平、公正、公开的原则。5、各班公寓委员要及时通知本班参赛寝室做好被评比的准备。第四篇：第6页共12页文明寝室评比活动策划书服务外包学院第二届文明寝室评比活动策划书一、活动目的：寝室是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我院学生的文明素质.通过组织广大同学展开多彩的寝室文化活动.以丰富寝室文化内涵,繁荣寝室文化活动,浓厚寝室育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护寝室环境的良好习惯，为展现我院大学生的良好素质.我们生活劳动部决定9月中旬在全院范围内组织以文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的”文明寝室评比”系列活动.二、活动主题:文明、颂美、求真、育人、环保三、活动时间:201X年9月中旬四、活动对象:服务外包学院未毕业学生寝室五、策划机构:由服务外包学院学生会生活部具体负责和协调各项活动的开展六、活动要求:1、严格遵守《学生手册》中关于“学生宿舍管理规定”的各项制度，严肃各种违纪现象。2、继续提高寝室的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.3、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.第7页共12页4、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所5、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地七、活动方法及评比:1、以寝室为单位，具体评分标准按服务外包学院寝室卫生检查评分标准和《学生手册》中学生公寓内务检查评分标准.2、在整个评比期间,一经发现有重大违反校规校纪的寝室,一律取消评选资格,并通报批评.3、每星期团总支、学生会生活部将对所有寝室进行不定期的检查和打分,并将检查结果公布学院.4、在活动结束之时将评选6-10名优秀寝室长，3个文明寝室，6个优秀寝室。5、活动周期为一星期。八、活动内容及安排:前期工作:主要负责部门:生活部协作部门:宣传部1)对外宣传:以海报和宣传板的形式宣传,9月中旬第一次对整个系列活动做总的宣传.以后根据各个活动的安排和需要进行宣传.要求:新颖、醒目、有气势、摆放到位2)对外宣传:以通告和开会的形式调动同学们的积极性,迅速投入活动,促进活动能顺利进行.中期工作:第8页共12页负责部门:生活部协作部门:宣传部、学习部、纪检部、办公室后期工作:主要负责部门:生活部协作部门:宣传部1、以宣传板的形式进行总结宣传，报道活动情况。总结:对此次活动写好工作报告。九、活动经费预算:奖品：50元奖状：张（20元）总计:70元服务外包学院学生会生活部201X年8月2日第五篇：“百佳学习型寝室”创建评比活动计划“百佳学习型寝室”创建评比活动计划为了贯彻落实我校“三位一体”人才培养模式改革，改善学生寝室的学习和生活环境，提高学生的文化品位，营造寝室成员之间团结互助、比学赶帮的学习氛围，切实打造学习型寝室。我系积极响应学生工作处“学习型寝室”创建评选活动，并在系部开展“学习型寝室”创建评比活动。一、主题学习型寝室你我共创第9页共12页二、活动目的改善学生寝室的学习和生活环境，丰富寝室文化生活，提高学生的文化品位，营造寝室成员之间团结互助、比学赶帮的学习氛围，切实打造学习型寝室。创建一个温馨舒适、和谐文明的寝室环境。培养学生团结友爱、积极向上、开拓创新的精神风貌。三、活动对象我系二、三年级学生居住的寝室四、活动流程1、各寝室到班长处报名2、系部进行组织评选3、组织参与院级评比的寝室进行培训五、活动要求（一）寝室学风好成员学习目标明确，学习态度端正，学习成绩优良，寝室成员至少有一人获得特等以上奖学金或者半数以上成员获得奖学金，其他成员成绩综合排名在班级前12，且无一门需补考或重修；遵守课堂纪律，无旷课、迟到、早退行为；遵守考试纪律，无作弊等违纪现象；在正常学习时间（以学校作息时间为准）内寝室成员不做与学习无关的事，如大声喧哗、喝酒、打牌、上网玩游戏、看电影等；（二）寝室纪律好寝室成员人人自觉遵章守纪，在各方面起模范带头作用，无任何违反住宿制度及其它校纪校规行为，无一人受过处分。第10页共12页（三）寝室室风好寝室集体有明确的奋斗目标，寝室成员主动向党团组织靠拢，积极参加各项政治学习和集体活动，关心时事政治，要求上进的气氛较浓；主动参与学校的管理，积极完成学校、系部交给的任务，学生党员、干部、入党积极分子、获奖学生等起到带头作用；寝室成员讲文明，懂礼貌，团结友爱，互帮互学，和睦相处，集体荣誉感强，具有较强的团队协作精神。（四）寝室环境好卫生值日制度执行好，室内外一贯整洁卫生，室内布置文明、美观，在201X年—201X学年度卫生评比无获差现象，寝室文化建设特色鲜明，格调健康、文明、和谐。（五）其他条件符合以上条件，且寝室成员在学科竞赛、科学研究、职业资格的考取以及四六级考试、计算机等级考试等方面取得突出成绩的，可以优先。希望借次活动同学们能够改善学生寝室的学习和生活环境，丰富寝室文化生活，提高学生的文化品位，营造寝室成员之间团结互助、比学赶帮的学习氛围，切实打造学习型寝室。创建一个温馨舒适、和谐文明的寝室环境。培养同学们团结友爱、积极向上、开拓创新的精神风貌。政法系学生分会劳卫部201X年10月24日学习型寝室评比活动策划书第11页共12页附送：学习型干部事迹材料检察官学习型干部事迹材料检察官《学习型干部事迹材料》徐华是一名普通的检察官，在如今高科技时代，随着检察工作的不断发展，他感到单靠现有的文化程度、知识水准是无法胜任的。只有在工作中不断完善自我，加强学习，才能成为合格的检察官。因此，他坚持以自学为主积极学习，不断丰富自己的理论文化素质。通过学习，用知识充实了头脑，通过学习指导自己的工作。他还十分注重检察理论探索和工作调研，在院里历年召开的检察理论工作调研成果交流会上每次都有文章交流。他为了宣传法制，提高人民群众的法律知识水平，为普及法律作出了努力。当前，行政执法机关和一些企业为警示犯罪，经常召开警示教育大会，每次他都能认真准备教材，并认真地给邀请单位讲课，结合古今中外重大案例讲法，释法，受到邀请单位的欢迎和评。近两年，他曾到地税局、农行、林业总站等单位讲了法制课，都收到了明显效果。从某种意义上讲，近些年来这些邀请单位没发生严重的经济犯罪，渎职侵权犯罪，也和他认真讲法实施警示教育有一定的关系。他在学习的能力、学习的毅力、学习的动力这“三力”水平上有很大的提高。学习型活动也在全省检察系统中展开，在近两年的创建“学习型检察院、学习型科室、学习型检察官”活动中，他认真学习五项修炼理论，并认真地实践，使学习工作化，工作学习化，树立了终身学习理念。第12页共12页学习型干部事迹材料检察官