语文二轮复习第四部分-写作-语文(新课标)-全国卷地区专用.

专题十一精细审题守江山专题十二强化点题中心明专题十三结构严谨亮人眼专题十四新鲜素材深加工专题十五靓丽语言放异彩第四部分写作返回目录考情纵览年份类别考查内容分值我来审题2015卷Ⅰ阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑。经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。60分“女儿举报父亲在高速公路上开车接电话”一事引发质疑、关注，这为考生提供了较多的写作角度和广阔的思考空间。一是从小陈的角度来思考，考生可以返回目录考情纵览年份类别考查内容分值我来审题2015卷Ⅰ对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。60分赞扬她的理性、勇气，也可以批评她对父亲的“无情举报”；二是从父亲的角度来思考，考生可以就他在高速公路上开车接电话的危险举动提出意见，也可以对老陈遭到亲生女儿举报表示同情；三是从高速公路行驶监管部门的角度来思考，考生可以批评他们宣传缺失，也可以议论他们监管、处罚不到位等等。特别要注意的是书信的格式一定要规范，开头要有收信人，落款要有写信人“明华”及日期。返回目录考情纵览年份类别考查内容分值我来审题2015卷Ⅱ阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜做出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。60分本题选材传达出正能量，体现了多元化的人生追求，也弘扬了积极的社会价值观。审题难度不大，不易“跑题”，但也要审清题目要求“这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择”。返回目录考情纵览年份类别考查内容分值我来审题2015卷Ⅱ这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。60分这就意味着要在这三个人中选择一个，否则就不符合要求。如果选择第一位，可以从矢志创新、团队精神等角度切入；如果选择第二位，可以从爱岗敬业、普通人在平凡岗位上也能创造出更大的社会价值的角度切入；如果选择摄影师，可以从为提升审美努力追求、用美的作品感染更多人的角度切入。无论选择这三人中的哪一个都不会影响得分。但谁的理由充足，谁的作文才可得优。参考题目：创新需要领头雁(大李的角度)，野百合也会有春天、越平凡就越有风采(老王的角度)，诗意栖居、让人生成为风景(小刘的角度)。返回目录考情纵览年份类别考查内容分值我来审题2014卷Ⅰ阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。不过，今年预赛中出现了新情况：有一组60分作文试题依旧紧扣当下的社会现象——做事情是遵循规则还是打破规则，另辟蹊径？生活中遵循一定的规则固然不错，但适时灵活变通也未尝不可。返回目录考情纵览年份类别考查内容分值我来审题2014卷Ⅰ比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后，相关的思考还在继续。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。60分结合材料，可立意如下：①变通是通向成功的捷径；②敢于打破常规；③合作共赢，彰显智慧；④守旧与创新。返回目录考情纵览年份类别考查内容分值我来审题2014卷Ⅱ阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。不少人因为喜欢动物而给它们喂食，某自然保护区的公路边却有如下警示：给野生动物喂食，易使它们丧失觅食能力。不听警告执意喂食者，将依法惩处。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。60分从野生动物的角度分析，可以从“反对依赖”“保持本性”“靠自己的力量”“学会独立、自立，学会生存”“拒绝安逸享乐”等角度立意。从管理员的角度分析，可以从“理智的爱”等角度立意。从游客的角度分析，可以从“对事物的喜爱要有正确的方式”“拒绝溺爱”“父母不要过度保护孩子”等角度立意。从警示内容的角度分析，可以从“遵守规则，规范行为”“无规矩，不成方圆”等角度立意。返回目录考情纵览年份类别考查内容分值我来审题2013卷Ⅰ阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。一位商人发现并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石。他请专家检验，专家大加赞赏，但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说：“如果沿裂纹切割成两块，能使钻石增值；只是一旦失败，损失就大了。”怎样切割这块钻石呢？商人咨询了很多切割师，他们都不愿动手，说是风险太大。60分在整体把握材料含意的同时，更要锁定材料的核心——老切割师的话：“要有经验、技术，更要有勇气。不去想价值的事，手就不会发抖。”这句话寓意深刻，颇有启发性。老切割师不仅道出了年轻人成功的原因，也道出了返回目录考情纵览年份类别考查内容分值我来审题2013卷Ⅰ后来，一位技艺高超的老切割师答应试试。他设计了周密的切割方案，然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面，徒弟一下子就把钻石切成两块。商人捧起两块钻石，十分感慨。老切割师说：“要有经验、技术，更要有勇气。不去想价值的事，手就不会发抖。”要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。60分众多切割师不敢动手的顾虑。这句话是写作立意的关键所在，由此可从以下角度切入：(1)成功需要经验，更需要勇气；(2)勇气比经验更重要；(3)放下羁绊，勇敢去做；(4)果敢的力量。返回目录考情纵览年份类别考查内容分值我来审题2013卷Ⅱ阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊。同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟。某机构就“同学关系”问题在几所学校做了一次调查。结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。60分这是一道材料作文题，所给材料紧紧围绕高中生的同学关系展开，切合学生的生活实际，让学生有话可说。材料强调的是和谐美好的同学关系，“即便是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟”。可以从以下几个方面立意：(1)从“同窗共读，互相帮助，彼此激励”入手，“即便是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟”，可以写成记叙文，返回目录考情纵览年份类别考查内容分值我来审题2013卷Ⅱ如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是自我意识过强，有人认为是志趣、性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%的人表示非常有信心，他们认为互相尊重、理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。60分在叙事、描写，乃至作文的格式(如书信体、日记体等)上都有很大的发挥空间。(2)从分析“同学关系紧张”的原因入手，从“自我意识，志趣、性格，竞争”三个角度出发，可以攻其一点，也可以多点综合，还可以另抒新见，可以写成议论文。(3)从“增进同学间的友好关系，营造和谐氛围”入手，从“尊重、理解、包容”三个角度出发，可以写文章来阐发道理。返回目录根据上表，我们可以得出如下命题规律，并提出相应的备考建议：1．题型、分值有相对的稳定性。近三年新课标全国卷一直是考材料作文，分值是60分。复习备考时要加强对材料作文(包括漫画作文)的针对性练习，但也绝不可把宝押在这一试题模式上，要兼顾命题作文。考情纵览返回目录2．作文的文体要求不变——“明确文体”。“明确文体”是要求考生可选择任何一种文体进行写作，而一旦确定使用某种文体，则要明确此文体的要求，切忌出现文体混杂的现象。这就要求考生要有明确的文体知识。所以，学会具体地记叙、学会生动地描写、学会准确地说明、学会辩证地思考、学会真诚地议论应当成为平时训练的主要内容。考情纵览返回目录3．内容高度关注现实。从近三年作文试题的内容来看，高考作文更注重关注生活、关注社会，如2015年全国卷Ⅰ的“小陈举报父亲”、2014年新课标全国卷Ⅱ的在自然保护区给野生动物喂食、2013年新课标全国卷Ⅱ的同学关系等。这些内容贴近学生实际，目的是让学生关注社会、关注生活、关注自然，不做书呆子，“家事国事天下事，事事关心”。考情纵览返回目录4．2016年高考作文形式上应该是材料作文，命题范围会侧重以下几个方面：①人格精神(爱心、追求、奉献、坚强、善良)；②情感关怀(亲情、友情)；③道德(尊老爱幼、互帮互助、知恩图报)；④科学思维(辩证、发展、创新)；⑤人生态度(人生观、价值观)；⑥人际关系(和谐、合作、交流、互助)；⑦教育成长(文明、律己、尊重、执着、兴趣、习惯、方法)；⑧敬畏自然(保护环境、万物和谐)。考情纵览返回目录5．注重思维能力的考查。无论是2015年全国卷Ⅰ的“小陈举报父亲”，还是2014年新课标全国卷Ⅰ的“山羊过独木桥”、2014年新课标全国卷Ⅱ的在自然保护区给野生动物喂食，都注重考查考生辩证地看问题、从不同角度看问题和逆向思维的能力。作文的内核是思维，近几年来，各省市的高考作文都越来越重视思维能力的考查，考生备考时要注意这方面的训练，特别是理科生。考情纵览专题十一精细审题守江山返回目录答题指津专题对练专题十一精细审题守江山返回目录一、材料作文的审题在2015年高考作文中，15套试卷有14套采用了材料作文，新课标全国卷一直采用材料作文的形式命题。因此，考生在备考时，对材料作文的练习要高度重视。下面将结合实例详细讲解材料作文的审题方法。熟练掌握这些方法，一定能帮助同学们走出高考材料作文的审题“迷城”。答题指津专题十一精细审题守江山(一)文字材料1．抓关键句法作文题材料中的关键句有暗示材料主旨的作用，它往往是命题者评议性的语句或主人公表明心志、揭示动因的语句。只要材料中有关键句，考生就一定要毫不犹豫地将其作为立意的突破口。返回目录答题指津专题十一精细审题守江山例1[2014·湖南卷]阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记，在一个其他人不肯去、去了也待不到两年的地方，一干就是八年，以坚定的信念和顽强的意志，率领村民发奋图强，将穷乡僻壤建设成了美丽乡村。面对洒满心血与汗水的山山水水，他深有感触地说：“心在哪里，风景就在哪里。”请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。返回目录答题指津专题十一精细审题守江山[思路导引]本则材料的关键句是“心在哪里，风景就在哪里”，可以侧重于从“心”与“风景”的关系进行多层次、多角度的立意。[依法审题]____________________________________________________________________________________返回目录答题指津专题十一精细审题守江山返回目录答题指津从材料来看，“心”可以是“为人民服务之心”“为他人所不为之心”“持之以恒之心”“坚定顽强之心”“奋发图强之心”“改天换地之心”等；