语言学纲要复习内容

语言学纲要复习内容（一）专业名词一般理论（导言及第1-2章）：语言：是一种特殊的社会现象，是人类最重要的交际工具和必不可少的思维工具，是音义结合的符号系统。语言学：是研究语言的科学。语言是语言学的研究对象。语言学研究探索语言的本质、结构和发展规律。语言符号的线条性：是指语言符号在使用中是以符号序列的形式出现，符号只能一个跟着一个依次出现，在时间的线条上绵延，不能在空间的面上铺开。语言符号的任意性：是指作为符号系统的成员，单个语言符号的语音形式和意义之间没有自然属性上的必然联系，只有社会约定的关系。简单来说，语言符号的声音形式和意义内容的结合是任意的，二者没有必然联系。语音：音位：在某一具体语言中具有辨义的作用语音最小的线性单位。音节：一般人自然感觉到的自己语言里最小的语音单位。发音部位：指的是辅音发音时，口腔或者咽腔中受到阻碍的位置。（主动发音器官：声带、软腭、舌根、舌面、舌冠、唇是能够主动地、彼此独立地运动的发音器官；被动发音器官：上齿下齿、齿龈、硬腭是不能主动活动的发音器官。）发音方法：发音时，喉头、口腔、鼻腔节制气流的方式和状态，包括发音时构成阻碍和克服阻碍的方式，气流强弱的情况及声带是否振动等几个方面。（清与浊、送气与不送气、鼻音和口音）语法：语法单位：凡是能在组合的某一位置上被替换下来的片段都是语法单位如，语素（汉语中常对应汉字）、词、长短不等的词组、句子。组合关系：把二个或二个以上语法单位排列成合法话语的规则（语法单位相互连接，构成更大语言片断的规则）。聚合关系：语法单位的归类的规则，它把能够在合法话语中同一位置自由替换的语言单位归为同类，如前面作“施事主语”的名词和代词类（NP）、“动作”类动词、作“受事宾语”类的名词（也可以有代词类，即NP也可以做受事）。语素：语言中音义结合的最小单位，也是最小的语法单位。其最基本的作用是构词。形态：在有些语言中，词与词组合时形式要发生变化。同一个词与不同的词组合有不同的变化，这些不同的变化形成一个聚合，叫做词形变化或形态。语义与语用：词的中心意义：在某个时期占据中心地位的意义。即在多义词的多个意义中，有一种是人们在一听到这个词首先就想到的也是最常用的意义。焦点：句子中的新信息，是说话者传递信息的重点，是说话者认为受话者不知道因此希望受话者特别关注的部分。基本词汇：是人们从古至今常用的，用来表达日常事物现象的，并成为构成新词基础的那部分词。它是整个词汇系统的核心和基础。文字：文字：记录语言的视觉符号体系。自源文字：在某种语言的基础上自发产生并逐步完善的文字。意音文字：有的字符提示语言符号的音，有的字符只提示语言符号的意义。提示音的字符叫做声符，与音无关只与意义有关的字符叫做义符。汉字是典型的意音文字。其他（第7-9章）：地域方言：是全民语言在不同地域上的分支，是局部地区的人们使用的语言，是语言发展不平衡性在地域上的反映。语言的谱系分类：根据语言是否来自同一语言的分化及分化的辈分等级而对语言做出的分类。可以用“谱系树”图形来表示。（二）选择或判断一般理论（导言及第1-2章）语言学在其发展的哪个阶段成为了一门独立的学科？历史比较语言学哪本著作的发表标志结构主义语言学的开始？《普通语言学教程》失语症有哪几种，各有什么特点？人类特有的语言功能区基本都在大脑的左半球。说话中枢（左半球前部），也叫布洛卡区（19th60s），这一区域受损，得失语症（不能说话）书写中枢（左半球前部），近布洛卡区，这一区域受伤，得失写症。视觉性语言中枢（左半球后部），受损则出现失读症（看到文字但不能阅读理解）听觉性语言中枢（左半球后部，韦尼克区，1874），受损则出现叫感觉性失语症（听到语言，但不能理解，表达也有问题）语音（第3章）主动发音器官包括哪些？声带、软腭、舌根、舌面、舌冠、唇（主动发音器官：声带、软腭、舌根、舌面、舌冠、唇是能够主动地、彼此独立地运动的发音器官；被动发音器官：上齿下齿、齿龈、硬腭是不能主动活动的发音器官。）汉语的声调和语言的音高要素直接相关，英语单词中的重音和语言的音强要素直接相关可以从发音方式和发音部位描写某个辅音。如汉语拼音里塞擦音j[t∫]，舌尖前音[ts]、英语单词go中舌面后音g[g]。元音间的差别，跟舌位的高低、舌位的前后、嘴唇的圆展有关。归纳音位的对立原则（同一语言环境有区别意义的不同音素归为不同音位）和互补原则（同一语言环境没有区别意义的不同音素归为同一音节）是什么？下面汉语拼音的发音不属于舌尖中音的是哪个？（字母d、t、n、l是舌尖中音）英语单词in在inbrief中发音变成了[im]，这属于哪种语流音变现象？同化、异化、弱化、脱落语法（第4章）划分词类的最根本标准应该是什么？句法功能怎样区分词和词组（短语）？请举例。白菜、大衣vs红酒。1．自由运用：词加上适当的句调就成为句子。A：你买了什么？B：桌子。虚词“的、在、从、对”不能单独成句，但它们与其他词搭配的能力非常强，算作较差的独立运用。2．最小：不能扩展，即词的内部不能插入别的成分。或者扩展后意思变了。词：大衣→*大的衣；铁路≠铁的路；白菜≠白的菜词组：新大衣=新的大衣汉语中有哪些句法结构？请举例说明。主谓结构（名词+动词）、偏正结构（状中，即名词/形容+名词、定中，即副词+动词）、联合结构（名词+名词、动词+动词）、述补结构（动词+副词）、述宾结构（动词+名词）转换生成语言学开始的标志是哪本著作的发表？《句法结构》语义与语用（第5章）词义是对现实现象的概括反映，其概括性的三个表现是什么？一般性、模糊性和全民性反义词可以根据两个词之间是否存在中间状态分成两类，即相对反义词（如大与小）与绝对反义词（如男与女）。（区分四组反义词的不同类）一般词汇具有的特点有哪些？不是全民常用的，或者虽然在短时期内为全民所常用，但于稳固，构词能力比较弱。一般词汇所包含的词，数量大，成分杂，变化快。社会的发展变化首先体现在一般词汇中。基本词汇又有哪些特点？全民常用性，稳固性，构词能力强。除了理性意义外，词义的差别还表现在语体色彩、感情色彩、形象色彩。“诞辰”和“生日”、“成果”和“后果”。请举例说明词义的上下位关系。鱼-鲨鱼1．上下位vs词义表达的整体和部分-不是上下位关系蔬菜vs白菜菠菜汽车vs卡车、轿车汽车-方向盘、发动机、离合器等-不是上下位的关系。2.上下位vs词义表达的团体和成员-不是上下位关系消防队vs消防员3.上下位vs词义表达的单位和部门-不是上下位关系上海外国语大学vs俄语系什么是词的本义（原始义）和中心义（使用频率高的意义）？什么是预设？请举例说明。法国国王是个秃子预设存在法国国王如果一个句子的肯定和否定两种形式都以另一句子的肯定式为前提，则另一句子是该句的预设。证明：设有a、b两个句子，如果：①句子a为真，句子b一定为真；②句子b为假，句子a一定为假；③句子a为假，句子b也仍然为真-否定不了前提；那么，b句义是a句义的预设-a句义的预设b句义。a．他哥哥昨天回来了／没回来。b．他有哥哥。什么是仿译词？请举例说明。仿译词，它的特点是用本族语言的材料逐一翻译原语的语素，不但把它的意义，而且把它的内部构成形式（语素和组合方式）也转植过来。例如：“黑板”（英：blackboard），“鳄鱼眼泪”（英：crocdiletears）外族语的借用方式有纯粹音译（copy，拷贝）、音译加意译（card，卡片）汉语特有的借用方式：音译兼意译（酷，cool）、字母词（T恤）文字（第6章）举出属于会意字的汉字：休、鸣、刃什么是自源文字，它有哪几种？1.中东两河流域的苏美尔古文字2.埃及地区的埃及古文字3.中国中原地区的甲骨文4.美洲的玛雅文字。什么是他源文字，他源文字有哪些？他源文字：在已有的别的文字的基础上创制的文字可以称为“他源文字”。引进古苏美尔文、古埃及文字的他源文字系列；引进汉文的他源文字系列书面语与口语有什么区别与联系？两者联系：书面语在口语的基础上产生，是口语的加工形式，两者的基本系统是一致的。两者区别：口语是听的，书面语是看的。A.口头交际讲求效率，除了连词成句以外，还可以利用语速、语调、身势和说话时的环境。因此，口语的用词范围比较窄，句子比较短，结构比较简单，书面语中难以利用口语中的各种辅助手段，只能用别的手段来弥补不足：书面语扩大用词的范围，使用比较复杂的句子结构。B.口语可以有重复、脱节、颠倒、补说，也有起填空作用的“呃，呃”“这个，那个”之类的废话。书面语尽量排除废话，讲究篇章结构、连贯照应等。从文字的最小单位看，汉字属于什么类型文字？（古汉字为意音文字，现代汉字是语素-音节文字）？其他（第7-9章）在一个社会中，能不能将听不懂、听得懂作为划分不同语言或方言的标准？划分方言还要看使用方言的人是不是属于同一个民族、是否长期处于同一个国家共同体之中，在各个地域分支之上是不是还有共同的文字和书面语，要看说话人的语言认同感。（决定性因素）词序和虚词是彝语表达语法意义的主要手段，彝语属于什么类型语言？孤立语同一语系的语言还可以根据它们的亲属关系和亲疏关系依次分为：语族、语支、语群、语言汉语属于哪一个语系？英语属于哪一个语系？汉藏语系；印欧语系（三）简答题和综合论述题简述元音和辅音的区别。（1）气流在发音通道上有无障碍→最主要区别（元音无，辅音有）（2）发音器官各部位的状态(元音均衡紧张)（3）声带是否振动（元音振动，辅音不一定）（4）气流的强弱（元音弱，辅音强）（5）是否是纯乐音（元音是乐音）（6）能否自成音节(元音自成音节)语音中音质的不同是由哪些因素造成的？不同音质的语音的形成也有三个方面的原因，一是呼出气流是否受阻，在什么部位受阻，二是解除阻碍的方式不同，三是声带振动与否。语法范畴有哪些？请举例说明。由词形变化表现出来的语法范畴，是有形态变化的语言所具有的。常见的语法范畴：性、数、格、时、体、态、人称等。性，是某些语言里的名词的分类。形容词常常修饰名词，它也随着有关的名词而有性的变化。数许多语言都有数的语法范畴。数这个范畴一般包括单数和复数两种意义。格表示名词、代词在句中和其他词的关系，它的意义是直接和句法相关的。体表示动作行为进行的各种阶段和状态，是动词特有的语法范畴。不同语言的体的范畴的表现各不一样。时也是动词的语法范畴，表示行为动作发生的时间。时间往往以说话的时刻为准，分为现在、过去、未来。态也称语态，表示动作和主体的关系。它是动词所具有的语法范畴，一般分为主动态和被动态两种。人称动词随着主语的人称不同而有不同的形式。什么是孤立语？什么是屈折语?它们各有哪些主要特点？孤立语（又称词根语）主要特点：a缺乏词形变化，所有的词几乎都由词根语素构成。如：他打/我们打球。b词的次序很严格，不能随便更动。如：打他/他打。c虚词的作用很重要，词与词之间的关系多由虚词来表达。如：父亲的书。屈折语中词与词之间的结构关系主要靠词形变化来表示，词序没有孤立语那么重要。一个屈折词缀可以同时表示好几种语法范畴义；英语中-s可以表示几种不同的语法意义。词根和屈折词缀结合得很紧，脱离屈折词缀，词根一般就不能独立存在。请论述语言是人类最重要的交际工具的原因。语言是社会的产物，从它产生的时候起,就一直作为人类的交际工具。作为社会成员间交流思想，传达情感的工具为社会服务的。交际功能是语言最基本的社会功能，一种语言一旦不再作为交际工具来使用，那它也就不能再用作人们的思维工具。这是由语言的社会本质所决定的。1．语言是所有交际工具中使用范围和使用领域最广的，人类社会时时刻刻离不开语言；旗语、电报等交际工具，大多是在语言和文字的基础上产生的，各有其特殊的服务领域，使用的范围相当狭窄，它们是只适用于某些特殊领域的辅助性的交际工具。2．语言是其它交际工具的基础，其他交际工具代表的都是语言信息。请结合你熟悉的外语，论述学习语言学和学习语言的关系。语言学指导语言学习。如语音（纠正谐音记忆）、理解为何语言间的差异如此之大（由于语言的语法结构类型导致）、语言的谱系分类（理解语言之间的关系）语言学习辅助理解语言学概念。如语法范畴、语言的语法结构类型（