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直接叙述改为间接叙述的方法:1、把句中的第一人称(我、我们)改为第三人称(他、他们、她、她们)。(注:若句中有第二人称“你”或“你们”,应该认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人,而后用具体的人名来转述;若没有具体所指,则不用变换。)+2、把句中“说”字后的冒号改为逗号,句中的双引号去掉。间接叙述改为直接叙述的方法:1、把句中的第三人称(他、他们、她、她们)改为第一人称(我、我们)。(注:若句中有具体人名或第一、三人称的,要将具体人名或第一、三人称改为第二人称(你、你们)。)2、把句中“说”字后的逗号改为冒号并加上双引号。转述的形式有(假定第一者、第二者、第三者):形式一:第一者(我)说的话,在他人的转述中,要把表示第一者的“我”改为“他”。如:我说:“从今天起我要努力学习,取得好成绩。”则可转述为:他说,从今天起他要努力学习,取得好成绩。形式二:第二者对第一者说的话,由第一者转述,则转述中第一者“我”不变。如:爸爸对我说:“我今天加班,晚上要晚些回来。”这句话由“我”来转述给他人,则为:爸爸对我说,他今天加班,晚上要晚些回来。形式三:第二者对第一者说的话,由第三者转述,则转述中“我”则要改为“他”。如:爸爸对我说:“我今天加班,晚上要晚些回来。”这句话由第三者来转述,则为:爸爸对他说,他爸爸今天加班,晚上要晚些回来。(说明:在转述过程中,具体怎样把第一人称恰当地转为第三人称,要根据具体的语境,辨清人称所指,灵活进行转述。)一、把下面句子改变人称换个说法。1、美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”2、一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。3、小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。二、把直接引述改为间接引述1、爸爸说:“小甜病了,我会不知道吗?”2、王老师对同学们说:“如果明天下雨,我们就不去秋游了。”3、那位年轻的母亲说:“你这么大年纪了,我站一会儿就行了。”4、王军不好意思地说:“那次是我不好,不该弄坏你的钢笔。”三、把引述句转为陈述句。1、老师对我说:“我教你怎么写。”2、巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。”3、董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!”4、乌龟对青蛙:“你跳出井口来看一看吧。”5、鲁迅在回信中:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”6、老师对我说:“你回去吧,我还要批改作业。”7、贝多芬问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首曲子吧。”8、萌萌把馍递给我:“老师,您几天都没吃饭了。您吃吧,吃了身体就有劲了。”9、那挑山工想了想说:“我们哪里有近道,还不和你们是一条道?”10、列宁问:“我应该排在哪一位同志的后面?”11、齐威王对田忌:“怎么,难道你还不服气?”12、桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了。”13、海力布急得掉下眼泪说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!”四、按要求给下面句子改变人称换个说法。1、他热情地和我握了握手,说:“我的国语讲得不好,是初学的。”(改为不用引号的转述)2、蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕谦将军吗?”(改为转述语句)3、王老师对同学们说:“星期天,我们一起去滑雪”。(改为间接引用)4、小红军对陈庚说:“我还要等我的同伴呢?”(改为间接引用)5、爸爸对妈妈说:“明天我出发,你别去上班了。”(改为间接引用)6、有一天,妈妈忽然对我说:“莺儿,我们回唐山去。”(改为间接引用)7、父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为间接引用)8、他热情地和我握了握手,说:“我的国语讲得不好,是初学的。”(改为不用引号的转述)9、王老师对同学们说:“星期天,我们一起去滑雪”。(改为间接引用)10、小红军对陈庚说:“我还要等我的同伴呢?”(改为间接引用)11、爸爸对妈妈说:“明天我出发,你别去上班了。”(改为间接引用)12、有一天,妈妈忽然对我说:“莺儿,我们回唐山去。”(改为间接引用)13、父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为间接引用)五、照样子,改写下列句子。例:罗蒙摇摇头说:“爸爸,我也要一本书!”罗蒙摇摇头对爸爸说,他也要一本书。1、雷锋说:“大嫂,我送你们一程吧!”2.大嫂含着热泪激动地说:“同志呀,我一辈子也忘不了你的情意。”3、小鸟对青蛙说:“朋友,不信请你跳出井口看一看吧!”六、把句子改成另一角度的说法。1、周总理笑呵呵地说,他做得对,应该按制度办事。2、小马嗒嗒嗒地跑过去,问牛伯伯,这条河,它能趟过去吗?3、有人问王戎,他为什么不上树摘李子吃啊?4、妈妈对我说:“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。”
本文标题:直接叙述改为间接叙述的方法和练习题
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