计算机二级VFP模拟试题4

笔试模拟四一、选择题（1）下列选项中，不是一个算法的基本特征的是（）。A）完整性B）可行性C）有穷性D）拥有足够的情报（2）以下描述中，不是线性表顺序存储结构特征的是（）。A）不便于插入和删除B）需要连续的存储空间C）可随机访问D）需另外开辟空间来保存元素之间的关系（3）按照先进后出原则组织数据的数据结构是（）。A）队列B）栈C）双向链表D）二叉树（4）商品与顾客两个实体集之间的联系一般是（）。A）一对一B）一对多C）多对一D）多对多（5）下列选项中不属于结构化程序设计方法的是（）。A）自顶向下B）逐步求精C）模块化D）可复用（6）有下列二叉树，对此二叉树后序遍历的结果为（）。A）ABCDEXYB）ABXCDYEC）CEDBYXAD）ECDBYXA（7）深度为6的满二叉树中，度为2的结点个数为（）。A）31B）32C）63D）64（8）简单的交换排序方法是（）。A）快速排序B）选择排序C）堆排序D）冒泡排序（9）设R是一个2元关系，S是一个3元关系，则下列运算中正确的是（）。A）R-SB）R×SC）R∩SD）R∪S（10）下列工具中为需求分析常用工具的是（）。A）PADB）PFDC）N-SD）DFD（11）以下叙述错误的是（）。A）自由表可以被加入到数据库中B）一个自由表一次只能添加到一个数据库中C）数据库中表的可以继续添加到其他数据库中D）自由表和数据库是可以相互转换的（12）下列关于关系的说法正确的是（）。A）列的次序非常重要B）列的次序无关紧要C）当需要索引时，列的次序非常重要D）关键字必须指定为第一列（13）下列实体类型的联系中，属于一对多联系的是（）。A）学生与课程之间的联系B）学生与体育比赛项目之间的联系C）商品条形码与商品之间的联系D）班级与学生之间的联系（14）下面关于创建报表的方法中，错误的是（）。A）使用报表设计器可以创建自定义报表B）使用报表向导可以创建报表C）使用快速报表可以创建简单规范的报表D）使用报表设计器设计报表时，数据源只能是数据库表（15）下面关于运行应用程序的说法中，正确的是（）。A）可执行文件只能在VisualFoxPro环境下运行B）可执行文件只能在Windows环境下运行C）应用程序文件只能在VisualFoxPro环境下运行D）应用程序文件可以在VisualFoxPro环境下运行，也可以在Windows环境下运行（16）下列关于文本框的说法中，不正确的是（）。A）在文本框中可以进行文本的复制、粘贴等操作B）在文本框中可同时显示并编辑多行数据C）在文本框中可以输入和编辑字符型数据D）文本框可以编辑任何类型的数据（17）要清除顶层表单中调用的菜单文件，一般在表单的哪个事件中编写程序代码（）。A）LOADB）INITC）DESTROYD）INTERACTIVECHANGE（18）SQL语句中，表示条件短语的关键字是（）。A）SETB）FORC）WHERED）FROM（19）在成绩表中，查找数学分数最低的学生记录，下列SQL语句的空白处应填入的是（）。SELECT*FROM成绩；WHERE数学=_______；（SELECT数学FROM成绩）A）SOMEB）EXITSC）ANYD）ALL（20）以下短语中，必须与排序短语同时使用才有效的短语是（）。A）HAVINGB）TOPC）FORD）INTO（21）VisualFoxPro的字段有效性规则不包括（）。A）规则B）格式C）信息D）默认值（22）设当前打开了教师表文件，要列出职称为教授的教师姓名的命令是（）。A）LIST教师姓名WHERE职称=教授B）LIST教师姓名FOR职称=教授C）LIST教师姓名FOR职称SET教授D）LIST教师姓名WHERE职称FOR教授（23）下列有关过程调用的叙述中，正确的是（）。A）被传递的参数是变量，则为引用方式B）被传递的参数是常量，则为传值方式C）被传递的参数是表达式，则为按值方式D）传值方式中形参变量值的改变不会影响实参变量的取值（24）在VisualFoxPro中，与主索引有着相似功能的索引是（）。A）候选索引B）唯一索引C）普通索引D）单索引（25）下列属于SQL超联接查询的是（）。A）嵌套查询B）内外层互相关嵌套查询C）全联接查询D）自联接查询（26）以下关于视图的说法，正确的是（）。A）视图结构可以使用MODIFYSTRUCTURE命令进行修改B）视图不能与数据表进行联接操作C）视图不能更新数据D）视图是从一个或多个表中导出的虚拟表（27）若父表中没有相匹配的连接字段值，则禁止插入子记录，应设置插入规则为（）。A）级联B）忽略C）限制D）删除（28）有如下SQLSELECT语句SELECT*FORM职工WHERE工资BETWEEN2000AND3000下列与该语句等价的的（）。A）SELECT*FORM职工WHERE工资=3000AND工资=2000B）SELECT*FORM职工WHERE工资3000AND工资2000C）SELECT*FORM职工WHERE工资=3000OR工资=2000D）SELECT*FORM职工WHERE工资3000AND工资2000（29）在VisualFoxPro中下面关于索引的描述，错误的是（）。A）当数据库表建立索引以后，表中记录的物理顺序仍保持不变B）索引的数据将与表的数据存储在一个物理文件中C）建立索引是创建一个索引文件，该文件包含有指向表记录的指针D）使用索引可以加快对表的查询操作（30）执行SELECT*FROM职工INTOTABLEzg.dbf后，生成的zg.dbf文件是一个（）。A）数据库表B）自由表C）临时表D）虚拟表第（31）到（35）题中使用的三个数据表：学生、课程和成绩，表的结构如下：学生表：学号C（8），姓名C（8），性别C（2），系名（6）课程表：课程编号C（4），课程名称C（12），开课系名C（10）成绩表：学号C（8），课程编号C（4），成绩N（6，2）（31）检索每门课程的最高分，要求得到的信息包括课程名称、姓名和最高分，正确的命令是（）。A）SELECT课程.课程名称,学生.姓名,MAX(成绩)AS最高分;FROM成绩,课程,学生;WHERE成绩.课程编号=课程.课程编号;AND成绩.学号=学生.学号;GROUPBY课程编号B）SELECT课程.课程名称,学生.姓名,MAX(成绩)AS最高分;FROM成绩,课程,学生;WHERE成绩.课程编号=课程.课程编号;AND成绩.学号=学生.学号;GROUPBY课程.课程编号C）SELECT课程.课程名称,学生.姓名,MAX(成绩)AS最高分;FROM成绩,课程,学生;WHERE成绩.课程编号=课程.课程编号;AND成绩.学号=学生.学号;ORDERBY课程.课程编号D）SELECT课程.课程名称,学生.姓名,MAX(成绩)AS最高分;FROM成绩,课程,学生;WHERE成绩.课程编号=课程.课程编号;AND成绩.学号=学生.学号;ORDERBY课程.课程编号（32）为课程表中定义开课系名字段的默认值为中文，正确的命令是（）。A）ALTERTABLE课程ALTER开课系名SETDEFAULT中文B）ALTERTABLE课程ALTER开课系名SETDEFAULT中文C）ALTERTABLE课程ALTER开课系名SETDEFAULT开课系名=中文D）ALTERTABLE课程ALTER开课系名SETDEFAULT开课系名=中文（33）查询所有选修了计算机网络的学生成绩，结果显示该学生的姓名、系名和数据库原理的成绩，并按成绩由高到低的顺序排列，下列语句正确的是（）。A）SELECT学生.姓名,学生.系名,成绩.成绩FROM学生,课程,成绩;FOR学生.学号=成绩.学号;AND课程.课程编号=成绩.课程编号;AND课程.课程名称=计算机网络;ORDERBY成绩.成绩DESCB）SELECT学生.姓名,学生.系名,成绩.成绩JOIN学生,课程,成绩;ON学生.学号=成绩.学号;ON课程.课程编号=成绩.课程编号;AND课程.课程名称=计算机网络;ORDERBY成绩.成绩DESCC）SELECT学生.姓名,学生.系名,成绩.成绩FROM学生,课程,成绩;WHERE学生.学号=成绩.学号;OR课程.课程编号=成绩.课程编号;OR课程.课程名称=计算机网络;ORDERBY成绩.成绩DESCD）SELECT学生.姓名,学生.系名,成绩.成绩FROM学生,课程,成绩;WHERE学生.学号=成绩.学号;AND课程.课程编号=成绩.课程编号;AND课程.课程名称=计算机网络;ORDERBY成绩.成绩DESC（34）将学生表中系名字段的宽度由原来的6改为10，正确的命令是（）。A）ALTERTABLE学生ADD系名C(10)B）ALTERTABLE学生FOR系名C(10)C）ALTERTABLE学生ALTER系名C(10)D）ALTERTABLE学生SET系名C(10)（35）在已打开数据库的情况下，利用SQL派生一个包含姓名、课程名称和成绩字段的xsview视图，正确的命令是（）。A）CREATEVIEWxsviewAS;SELECT学生.姓名,课程.课程名称,成绩.成绩;FROM学生INNERJOIN成绩;INNERJOIN课程;WHERE成绩.课程编号=课程.课程编号;AND学生.学号=成绩.学号B）CREATEVIEWxsviewAS;（SELECT学生.姓名,课程.课程名称,成绩.成绩;FROM学生INNERJOIN成绩;INNERJOIN课程;ON成绩.课程编号=课程.课程编号;ON学生.学号=成绩.学号）C）CREATEVIEWxsviewAS;SELECT学生.姓名,课程.课程名称,成绩.成绩;WHERE学生INNERJOIN成绩;INNERJOIN课程;ON成绩.课程编号=课程.课程编号;ON学生.学号=成绩.学号D）CREATEVIEWxsviewAS;SELECT学生.姓名,课程.课程名称,成绩.成绩;FROM学生INNERJOIN成绩;INNERJOIN课程;ON成绩.课程编号=课程.课程编号;ON学生.学号=成绩.学号二、填空题（1）算法的复杂度主要包括时间复杂度和__________复杂度。（2）在数据的存储结构中，不仅需要存储各数据元素的信息，还要存放各元素之间__________的信息。（3）软件是程序、数据和________的集合。（4）在有序列表（3，6，8，10，12，15，16，18，21，25，30）中，用二分法查找关键码值12所需要的关键码比较次数为__________。（5）测试分为白箱法和黑箱法，________又称为逻辑覆盖测试。（6）在VisualFoxPro中，通过ScrollBars属性值设置，可以指定编辑框是否具有________。（7）ATC(FOX,VISUALFOXPRO)的运算结果是_______。（8）在定义字段有效性规则时，在信息框中输入的表达式类型是_____。（9）在VisualFoxPro中，通过约束规则可以保证_______完整性。（10）如下程序段的输出结果是_______。s=11DOWHILEs1s=s-3ENDDO?s（11）函数?VARTYPE(4/13/2008)显示的结果是_______。（用大写字母表示）第（12）到（15）题中使用的两个数据表：职称和职工表的结构如下：职工表：职工号C（4），姓名C（8），性别C（2），职称号C（4），工资N（7,2）职称表：职称号C（4），职称名C（12），津贴N（6,2）（12）查找职工表中还没有工资的职工记录，SQL语句为：SELECT*FROM职工WHERE工资______（13）要将职称为副教授的津贴增加100元，则语句为：UPDATE职称SET_______WHERE职称=副教授（14）在职称表中删除津贴字段的有效性规则命令为：ALTERTABLE职称ALTER津贴_______（15）利用SQL语句统计职工表中，职称号为1001职工工资总和