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计算机实验报告专业班级:英语151班姓名:宋志茹学号:1820154588指导教师:吴华荣实验一图书借阅管理系统需求分析一、实验目的(1)了解数据库结构设计的过程与方法(2)体验表间关系和数据完整性二实验环境:word文档三、实验内容:见附文件夹四、实验步骤:(1)打开字处理软件:①以实验图1-1等为模板,插入需要的图形,并复制出需要的个数。②适当排列,填入信息③重复以上步骤,直至完成需要的实体属性图数量④以实验图1-5等为模板,插入需要的图形,并在画出需要的个数。⑤适当排列,填入信息,连线。⑥重复以上步骤,直至完成需要的实体联系图数量。(2)打开电子表格软件Excel:①新建空白表格。②输入书中“读者信息”的数据。③修改表名为“读者信息”,保存。④重复以上步骤,新建“图书档案”、“书目编码”、“借阅信息”这三个表,输入书中数据,重命名,保存。五、实验心得:基础知识还是有用,就是打字。实验二创建Access数据库和数据表一、实验题目:创建Access数据库和数据表二、实验目的(1)熟悉Access2010的工作环境,掌握启动和关闭Access的方法(2)掌握创建和打开数据库的方法(3)掌握使用“表设计”按钮创建表,以及通过“表”按钮输入数据创建表的操作。(4)掌握表结构的修改方法、表记录的输入和编辑方法。(5)掌握字段属性的设置。三、实验内容:见附文件夹四、实验步骤:(1)创建“书目编码”表,然后输入数据:①启动Access2010。②打开数据库“图书借阅”③在“图书借阅”数据库窗口,选择“表设计”方式创建新表,打开表设计视图④在表设计视图中依次输入:实验表中的“书目编码”表的字段名称、数据类型和字段大小。⑤定义字段“图书条码”为该表的主键。⑥保存数据表,取名为“书目编码”;关闭表设计视图。⑦打开已创建的“书目编码”表,按照实验图中所显示的数据,在数据表示图中逐一输入。(2)在创建“借阅信息”表的同时输入数据:①在“借阅信息”数据库窗口,选择“表”方式创建新表,打开表设计视图。②依照实验表或实验图中“借阅信息”表的字段名称,在表设计视图中依次单击“单击以添加”,选择数据类型;依次双击“字段1”、“字段2”等,输入其字段名称。③按照实验图中显示的记录,输入数据,Access会自动确定字段大小。④定义主键为“图书证号”和“借阅时间”字段的组合,即按住Shift或Ctrl键,单击“图书证号”和“借阅时间”,然后单击,选择“主键”命令。⑤依照实验表中“图书证号字段大小,改变系统的默认值。”⑥保存数据表,取名为“借阅信息;关闭设计视图。”(3)设置“借阅信息”表的“借阅时间”字段的显示格式为“长日期”,输入掩码属性为“短日期”,且年、月、日间的占位符用“-”符号表示。(4)设置“书目编码”表的“在库否”字段的“格式”属性,使用数据表视图中的“在库否”字段值显示为“是”或“否”。(5)设置“书目编码”表的“图书条码”字段值必须为9个英文字母或阿拉伯数字字符,否则显示错误提示信息:“图书条码必须用9位表示”。五、实验心得:数据库和数据表的创建需要细心。实验三数据表的常用操作一、实验题目:数据表的常用操作二、实验目的:(1)熟悉数据表外观定制的方法。(2)掌握表文件的复制、删除等操作。(3)理解数据的导入和导出的功能。(4)熟练掌握数据的查找和替换的方法。(5)熟练掌握记录筛选和排序操作。三、实验内容:见附文件夹四、实验步骤:(1)打开借阅信息表。①打开“图书档案表”,在数据表视图中,单击“开始”选项卡中“文本格式”组的按钮,调整数据表设置,选择楷体,五号字,黄色。②单击“开始”选项卡中“文本格式”组右下角箭头图标,即弹出“设置数据表格式”对话框,在单元格效果选项区选择“平面”,背景色为“蓝色”,网格线为“银白色”,数据表边框为“双实线”。③单击右键数据表中某一条记录左端的“记录选定器”,会弹出快捷菜单,单击“行高”命令,在打开的“行高”对话框中输入“16”,单击确定。选中所有字段列,单击右键,单击“字段宽度”命令,弹出“列宽”对话框,逐个操作以致所有列的宽与“借阅时间的宽度相同”。④选择“书目条码”列,释放鼠标,再按住鼠标左键,拖到“图书证号”位置,再重复之前操作,将“图书证号”列移动至“书目条码”列原位置。(2)方法一:①打开“图书借阅库”②选择“表”对象下的“读者信息”表,单击右键弹出快捷菜单,单击“复制”命令。③关闭该数据库窗口,打开另一数据库。④在任何“表”对象上单击右键弹出快捷菜单,单击“粘贴”命令,出现“粘贴表方式”对话框。⑤选择“结构和数据”,单击“确定”按钮。方法二:①打开“图书借阅库”。②选择“表”对象下的“读者信息”表,单击右键弹出快捷菜单,单击“导出”命令列表中的“Access”,选择另一数据库的路径和库名,单击保存按钮。③弹出“导出”对话框,单击确定。方法三:①打开另一数据库。②单击“外部数据”选项卡,单击“Access”按钮,选择“图书借阅库”数据库的路径和库名“图书借阅库”,单击“打开”、“确定”按钮。③弹出“导入对象”对话框,在“表”选项卡下选择“图书信息”,单击确定。(3)打开“读者信息”表,选择“姓名”字段值“玉”,单击“开始”选项卡中“排序和筛选”组的“选择”按钮,或者单击右键弹出快捷菜单,单击“等于”玉。(4)打开“读者信息”表,单击“开始”选项卡中“排序和筛选”组的“高级筛选选项”命令,弹出高级筛选窗口,在“字段”行选择“院系”,在下方条件框中输入“计算机学院”、“遥感与测绘学院”,然后选择“性别”,条件框输入“男”;选择图书证号,下方排序选择“降序”五、实验心得:掌握数据库常用操作。实验四创建表间关系一、实验题目:创建表间关系二、实验目的:(1)掌握创建两个表之间关系的方法,学会编辑表间关系。(2)理解参照完整性的含义。(3)了解级联更新数据和级联删除数据的功能与作用。三、实验环境:Access数据库2010四、实验内容和过程内容(1)在“图书借阅库”下,创建“图书档案”表和“书目编码”表之间的一对多关系;设置两表之间的实施参照完整性。(2)创建“书目编码”表和“借阅信息”表之间的一对多关系;设置两表之间的实施参照完整性和级联更新(3)修改“图书档案”表主键值,从“2900001”改为“9900001”,测试参照完整性的功能。(4)修改“书目编码”表的外键“书目编号”字段值,从7300001改为7400001,再比较,从“7300001”修改为“7300002”,测试参照完整性的功能。(5)定义“图书档案”表和“书目编码”表间关系为级联删除。(6)更新图书档案表主键值为7300003的记录,测试级联删除的功能。(7)删除图书档案表主键值为7300003的记录,测试级联删除功能(8)与(7)比较:删除书目编码表主键值为TM1230001的记录,测试未设置级联删除的效果。过程(1)打开“图书借阅库”:①单击“数据库工具”选项卡,单击“关系”按钮,打开“关系”窗口,并出现“显示表”对话框。②在“显示表”对话框中添加需要建立关系的表:“图书档案”和“书目编码”;单击“关闭”按钮,退出“显示表”对话框,返回到“关系”窗口,③在“关系”对话框中,右键单击表间的连线,选择“编辑关系”。④在“关系”对话框中,右键单击表间连线,选择编辑关系。(2)①如(1)所示,建立“书目条码”和“借阅信息”表之间一对多关系。②勾选“级联更新”相关字段和“级联删除”相关记录复选框,单击“确定”按钮,保存。(3)打开“图书档案”表,修改主键值为9900001,显示违反参照完整性。(4)打开“书目编码”表,更改字段值,成功。(5)操作同(2)。(6)打开“图书档案”表,更新主键值为9900001(7)打开“图书档案”表①选择主键值为7300003的记录,单击右键,执行删除命令。②出现级联删除的消息框,单击“是”五、实验心得:表间关系很重要。实验五选择查询一、实验目的:掌握查找重复项和不匹配项的查询方法。(1)掌握使用向导创建查询的方法。(2)掌握使用设计视图创建查询的方法(3)熟练运行已创建的查询。(4)掌握条件查询的创建方法。(5)掌握查询中的数据统计方法(6)掌握查找重复项和不匹配项的查询方法二、实验环境:Access数据库2010三、实验内容和过程。内容(1)分别使用查询向导和查询设计视图两种方法实现单表查询:查询读者的基本信息,并显示读者的姓名、性别、院系。(2)分别使用查询向导和查询设计视图两种方法实现多表查询:查询图书的在库情况,并显示图书的名称、作者、出版社和在库否字段。(3)单表条件查询:查询单价在30元以下的图书名称、出版社及单价。(4)多表条件查询:查询2012年5月1日以后入库的图书情况,并显示图书的名称、出版时间和在库否字段。(5)数据统计:统计各类别图书的平均单价。(6)查找重复项:查询入库时间相同的所有图书的基本信息,并显示图书的名称、作者和出版社和入库时间。(7)查找不匹配项:查询没有被借阅过的图书的基本信息,并显示图书的名称、作者和出版社。(1)方法一:单击“创建”选项卡中“查询”组的“查询向导”按钮,屏幕显示“新建”对话框,选择“简单查询向导”,单击确定,出现“简单查询向导”对话框。单击“表/查询”下拉列表框右侧的下拉按钮,选择“表:读者信息”,然后分别双击姓名、性别、院系。单击“下一步”按钮,输入查询名称,单击“完成”。方法二:单击“查询设计”,弹出“显示表”对话框。单击“表”选项卡,双击“读者信息”,单击“关闭”按钮关闭“显示表”。双击“读者信息”表中的姓名、性别、院系。单击保存,输入查询名称,单击确定,单击“视图”按钮。(2)仿照(1)实行多表查询。(3)单击“查询设计”按钮,显示查询设计视图,并弹出“显示表”对话框,双击“图书档案”后单击“关闭”按钮关闭“显示表”。将“图书档案”表中的图书名称、出版社、和单价字段添加到查询设计视图下半部分窗口的“字段”行上,在“单价”字段列的“条件”行单元格中输入条件表达式:30。单击工具栏上的“保存”按钮,在“查询名称”文本框中输入名称,单击“确定”。(4)参考(3)(5)单击“查询设计视图”,双击“图书档案”。将表中的类别和“单价”添加到查询设计网格的“字段”行,求平均值。(6)单击“查询向导”,选择“查询重复查询向导”,单击确定。弹出对话框,选择“图书档案”表,单击下一步。弹出对话框,在“可用字段”列表中选择包含重复值的一个或多个字段。这里选择“入库时间”。在“另外的查询字段”中选择图书名称、出版时间和在库否字段,单击下一步。输入查询名称,单击确定。(7)单击“查询向导”,选择“查找不匹配项”,确定。选择图书档案表,单击下一步,出现对话框。选择借阅信息表,选择书目编码。单击下一步,选择图书名称、作者、出版社。单击“下一步”,输入查询名称。单击完成。四、实验心得:选择查询很方便实验六参数查询和操作查询一、实验题目:参数查询和操作查询二、实验目的:1)、掌握参数查询。2)、掌握交叉表查询。3)、掌握操作查询,包括生成表查询、删除查询、更新查询和追加查询。4)、掌握SQL试图的切换方法。三、实验内容见另附文件夹。四、实验步骤1、参数查询:1)、打开查询设计,显示查询视图及显示表,双击“图书档案”后关闭“显示表”。2)、将书目编号和要显示的“图书名称”、“作者”和“出版社”字段添加到查询设计网格。3)、在“书目编号”字段下取消“显示”的勾选,并在“条件”行单元格中输入“[请输入书目编号]”。4)、保存,在“查询名称”文本框中输入“按所输入的书目编号查询图书”。5)、运行。2、交叉表查询:1)、打开“查询向导”按钮,在“新建查询”对话框中双击“交叉表查询向导”。2)、选择“读者信息”,单击下一步。3)、双击“院系”添加到选定字段框,单击“下一步”。4)、单击“性别”,“下一步”。5)、单击“院系”字段,然后再选择COUNT函数,单击“下一步”。6)、完成。3、生成表查询:1)、打开“查询设计”按钮,显示设计视图及显示表。双击“图书档案”和书目编码
本文标题:计算机实验报告作业
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