新人教版三年级数学下册计算简单的经过时间课件

第六单元年、月、日计算简单的经过时间节目预报普通计时法24时记时法电视节目上午8：10（）金色童年上午8：40（）儿童英语（）14：00六一剧场下午4：00（）美术星空下午6：30（）大风车（）19：00新闻联播8：108：40下午2：0016：0018：30晚上7：00时刻是表示一天内某一特定的时候。钟面上分针或时针所指的每一个位置都表示时刻，显示的是几时几分，就是平时所说的“几点几分”，但书写时应写“时”。上午9时、下午6:00时都是时刻。时间是指某一时刻（或日期）到另一时刻（或日期）的间隔，也就是经过的时间。如早上8时30分到下午4时20分中间经过的一段时间，一般用“几小时几分”表示。你知道吗？时刻与时间的区别：在下面括号中填上”时”或”小时”1.小明上午7()到学校,小明做1()作业。2.妈妈每天早上8()上班,每天工作8()。3.小华每天在学校学习、活动6（）。4.新华书店每天早上8()开始营业,下午6()停止营业,一天营业10()。时小时时小时小时时时小时一、创设情境，提出问题从情境图中，你了解了哪些信息？根据信息你能提出数学问题吗？到奶奶家要坐多长时间的火车？二、自主探究，寻找策略到奶奶家要坐多长时间的火车？解决这个问题，你有什么好办法？和同学说一说你是用什么办法解决问题的。二、自主探究，寻找策略全班交流：到奶奶家要坐多长时间的火车？你是怎样解决问题的？方法1：拨钟面方法2：手指计数方法3：分段计算方法4：直接计算下午6时是18：0018－9＝9（时）问题：你还想到了哪些办法？9小时3小时6小时上午9时中午12时下午6时二、自主探究，寻找策略可以直接在钟面上数一数。到奶奶家要坐9小时的火车。二、自主探究，寻找策略可以算一算。先求出上午坐火车的时间，再加上下午坐火车的时间。上午：12时－9时＝3（小时）3小时＋6小时＝9小时二、自主探究，寻找策略我是这样计算的：下午6时是18:00，18－9＝9（小时）。二、自主探究，寻找策略9小时12－9＝3（小时）3＋6＝9（小时）下午6时是18:0018－9＝9（小时）怎样知道解答得对不对呢？回忆一下刚才解决问题的过程。你认为哪种方法解决问题更方便快捷？你更喜欢哪种方法？三、巩固应用，内化提高亮亮一共睡了多长时间？12时－9时＝3（小时）,3小时＋6小时30分＝9小时30分。答：亮亮一共睡了9小时30分。三、巩固应用，内化提高（1）春风饭馆晚上营业时间是从下午到晚上。5:008:30（2）一天共营业多长时间？14时－11时＝3小时20时30分－17时＝3小时30分3小时＋3小时30分＝6小时30分（3）你能提出其他数学问题并解答吗？春风饭馆晚上营业多少长时间？20时30分－17时＝3小时30分春风饭馆中午营业多少长时间？14时－11时＝3小时三、巩固应用，内化提高填一填。（1）两个剧场上午共放映（）场，下午共放映（）场。（2）下午最晚结束放映的节目是（）。（3）小龙下午3时买当天的票，他可以看哪几个节目？69《小强的故事》答：他可以看《迷离的星际》、《太空垃圾》、《小强的故事》、《穿越寒武纪》这四个节目。小龙最多可以看三场。下午3时是15时15:0516:0516:2015:35三、巩固应用，内化提高同学们看表演。表演从上午9时开始，预计需要1小时45分钟。带队老师决定11时带同学们乘车离开剧场，合适吗？为什么？三、巩固应用，内化提高同学们看表演。表演从上午9时开始，预计需要1小时45分钟。带队老师决定11时带同学们乘车离开剧场，合适吗？为什么？答：带队老师决定在11时带同学们乘车离开剧场是合适的。9时＋1小时45分＝10时45分10时45分11时这节课有哪些新的收获？还有哪些问题？四、课堂总结计算一天内经过的时间的方法：把开始时刻和结束时刻用24时计时法表示，再用结束时刻减去开始时刻就是经过的时间。学习心得：结束的时刻—开始的时刻=经过的时间开始的时刻+经过的时间=结束的时刻结束的时刻—经过的时间=开始的时刻