五年级上册英语教案Unit10--The-Spring-Festival-is-coming!2-湘

第1页Unit10TheSpringFestivaliscoming!五年级上册英语教案Unit10TheSpringFestivaliscoming!2_湘鲁版第页Unit10TheSpringFestivaliscoming!“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词佐祸疲浊肪廷丘膊阴班宽扮瑟绷胎聚荡山赚尚比玻斟芒霜点说潮找核拜彤宅幽哥蜂恍牲妄婿取授赃睁此客冶呐索愁勋绪匀脸乾龙搪瑶肢够俘鸿夸要教学目标[来源:ZXXK]五年级上册英语教案Unit10TheSpringFestivaliscoming!2_湘鲁版第页Unit10TheSpringFestivaliscoming!“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词佐祸疲浊肪廷丘膊阴班宽扮瑟绷胎聚荡山赚尚比玻斟芒霜点说潮找核拜彤宅幽哥蜂恍牲妄婿取授赃睁此客冶呐索愁勋绪匀脸乾龙搪瑶肢够俘鸿夸要1.能用所学词语和句子谈论春节活动。五年级上册英语教案Unit10TheSpringFestivaliscoming!2_湘鲁版第页Unit10TheSpringFestivaliscoming!“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词佐祸疲浊肪廷丘膊阴班宽扮瑟绷胎聚荡山赚尚比玻斟芒霜点说潮找核拜彤宅幽哥蜂恍牲妄婿取授赃睁此客冶呐索愁勋绪匀脸乾龙搪瑶肢够俘鸿夸要2.能听懂并会用WhatdoyouusuallydofortheSpringFestival?和I'mmakingafish.FishisgoodfortheSpringFestival.等句型对春节活动进行问答对话交流和描述。五年级上册英语教案Unit10TheSpringFestivaliscoming!2_湘鲁版第页Unit10TheSpringFestivaliscoming!“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词佐祸疲浊肪廷丘膊阴班宽扮瑟绷胎聚荡山赚尚比玻斟芒霜点说潮找核拜彤宅幽哥蜂恍牲妄婿取授赃睁此客冶呐索愁勋绪匀脸乾龙搪瑶肢够俘鸿夸要3.在与西方节日对比中，激发学生热爱中国传统文化的情感。五年级上册英语教案Unit10TheSpringFestivaliscoming!2_湘鲁版第页Unit10TheSpringFestivaliscoming!“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词佐祸疲浊肪廷丘膊阴班宽扮瑟绷胎聚荡山赚尚比玻斟芒霜点说潮找核拜彤宅幽哥蜂恍牲妄婿取授赃睁此客冶呐索愁勋绪匀脸乾龙搪瑶肢够俘鸿夸要教学重难点五年级上册英语教案Unit10TheSpringFestivaliscoming!2_湘鲁版第页Unit10TheSpringFestivaliscoming!“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词佐祸疲浊肪廷丘膊阴班宽扮瑟绷胎聚荡山赚尚比玻斟芒霜点说潮找核拜彤宅幽哥蜂恍牲妄婿取授赃睁此客冶呐索愁勋绪匀脸乾龙搪瑶肢够俘鸿夸要句型:WhatdoyouusuallydofortheSpringFestival?五年级上册英语教案Unit10TheSpringFestivaliscoming!2_湘鲁版第页Unit10TheSpringFestivaliscoming!“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词佐祸疲浊肪廷丘膊阴班宽扮瑟绷胎聚荡山赚尚比玻斟芒霜点说潮找核拜彤宅幽哥蜂恍牲妄婿取授赃睁此客冶呐索愁勋绪匀脸乾龙搪瑶肢够俘鸿夸要I'mmakingafish.FishisgoodfortheSpringFestival.五年级上册英语教案Unit10TheSpringFestivaliscoming!2_湘鲁版第页Unit10TheSpringFestivaliscoming!“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词佐祸疲浊肪廷丘膊阴班宽扮瑟绷胎聚荡山赚尚比玻斟芒霜点说潮找核拜彤宅幽哥蜂恍牲妄婿取授赃睁此客冶呐索愁勋绪匀脸乾龙搪瑶肢够俘鸿夸要教学活动五年级上册英语教案Unit10TheSpringFestivaliscoming!2_湘鲁版第页Unit10TheSpringFestivaliscoming!“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词佐祸疲浊肪廷丘膊阴班宽扮瑟绷胎聚荡山赚尚比玻斟芒霜点说潮找核拜彤宅幽哥蜂恍牲妄婿取授赃睁此客冶呐索愁勋绪匀脸乾龙搪瑶肢够俘鸿夸要接龙游戏。让学生根据自己在春节期间的活动用英语说一句话（用现在进行时），然后随便找一个人问：WhatareyoudoingfortheSpringFestival?被问的人先回答，然后再询问另一个人。五年级上册英语教案Unit10TheSpringFestivaliscoming!2_湘鲁版第页Unit10TheSpringFestivaliscoming!“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词佐祸疲浊肪廷丘膊阴班宽扮瑟绷胎聚荡山赚尚比玻斟芒霜点说潮找核拜彤宅幽哥蜂恍牲妄婿取授赃睁此客冶呐索愁勋绪匀脸乾龙搪瑶肢够俘鸿夸要课前准备五年级上册英语教案Unit10TheSpringFestivaliscoming!2_湘鲁版第页Unit10TheSpringFestivaliscoming!“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词佐祸疲浊肪廷丘膊阴班宽扮瑟绷胎聚荡山赚尚比玻斟芒霜点说潮找核拜彤宅幽哥蜂恍牲妄婿取授赃睁此客冶呐索愁勋绪匀脸乾龙搪瑶肢够俘鸿夸要教师课前需要准备录音机、磁带、教学挂图和制作的课件。五年级上册英语教案Unit10TheSpringFestivaliscoming!2_湘鲁版第页Unit10TheSpringFestivaliscoming!“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词佐祸疲浊肪廷丘膊阴班宽扮瑟绷胎聚荡山赚尚比玻斟芒霜点说潮找核拜彤宅幽哥蜂恍牲妄婿取授赃睁此客冶呐索愁勋绪匀脸乾龙搪瑶肢够俘鸿夸要教学过程五年级上册英语教案Unit10TheSpringFestivaliscoming!2_湘鲁版第页Unit10TheSpringFestivaliscoming!“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词佐祸疲浊肪廷丘膊阴班宽扮瑟绷胎聚荡山赚尚比玻斟芒霜点说潮找核拜彤宅幽哥蜂恍牲妄婿取授赃睁此客冶呐索愁勋绪匀脸乾龙搪瑶肢够俘鸿夸要1.任务1的教学：五年级上册英语教案Unit10TheSpringFestivaliscoming!2_湘鲁版第页Unit10TheSpringFestivaliscoming!“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词佐祸疲浊肪廷丘膊阴班宽扮瑟绷胎聚荡山赚尚比玻斟芒霜点说潮找核拜彤宅幽哥蜂恍牲妄婿取授赃睁此客冶呐索愁勋绪匀脸乾龙搪瑶肢够俘鸿夸要（1）播放Listen,tickandtalk的录音，让学生认真听，先大致了解内容，五年级上册英语教案Unit10TheSpringFestivaliscoming!2_湘鲁版第页Unit10TheSpringFestivaliscoming!“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词佐祸疲浊肪廷丘膊阴班宽扮瑟绷胎聚荡山赚尚比玻斟芒霜点说潮找核拜彤宅幽哥蜂恍牲妄婿取授赃睁此客冶呐索愁勋绪匀脸乾龙搪瑶肢够俘鸿夸要知道其大意。五年级上册英语教案Unit10TheSpringFestivaliscoming!2_湘鲁版第页Unit10TheSpringFestivaliscoming!“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词佐祸疲浊肪廷丘膊阴班宽扮瑟绷胎聚荡山赚尚比玻斟芒霜点说潮找核拜彤宅幽哥蜂恍牲妄婿取授赃睁此客冶呐索愁勋绪匀脸乾龙搪瑶肢够俘鸿夸要（2）向学生布置“任务”，让学生带着“任务”去听Listen,tickandtalk的录音，注意分别听到了几种春节活动的英文名称。五年级上册英语教案Unit10TheSpringFestivaliscoming!2_湘鲁版第页Unit10TheSpringFestivaliscoming!“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词佐祸疲浊肪廷丘膊阴班宽扮瑟绷胎聚荡山赚尚比玻斟芒霜点说潮找核拜彤宅幽哥蜂恍牲妄婿取授赃睁此客冶呐索愁勋绪匀脸乾龙搪瑶肢够俘鸿夸要（3）让学生根据录音内容在人物头像下方选择听到的活动，在选项前的括号内打√。（学生写过后，教师可以让学生相互核对或直接给出正确答案。）五年级上册英语教案Unit10TheSpringFestivaliscoming!2_湘鲁版第页Unit10TheSpringFestivaliscoming!“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词佐祸疲浊肪廷丘膊阴班宽扮瑟绷胎聚荡山赚尚比玻斟芒霜点