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深圳大学实验报告课程名称:通信原理实验项目名称:脉冲编码调制及系统学院:信息工程学院专业:通信工程指导教师:李晓滨报告人:学号:2011130145班级:2班实验时间:2013年12月5日实验报告提交时间:2013年12月19日教务处制实验目的与要求:1.掌握PCM编译码原理与系统性能测试。2.熟悉PCM编译码专用集成芯片的功能和使用方法。3.学习PCM编译码器的硬件实现电路,掌握它的调整测试方法。实验原理:脉冲编码调制(PCM)是把一个时间连续、取值连续的模拟信号变换成时间离散、取值离散的数字信号在信道中传输。脉冲编码调制是对模拟信号进行抽样,量化和编码三个过程完成的。PCM通信系统的实验方框图如图所示:实验内容:1.插入有关实验模块:在关闭系统电源的条件下,将“时钟与基带数据发生模块”、“PCM/ADPCM编译码模块”,插到底板“G、H”号的位置插座上。2.信号线连接:用专用导线将P04、34P01;34P02、34P03;32P04、P15。3.打开系统电源开关,底板的电源指示灯正常显示。若电源指示灯显示不正常,立即关闭电源,查找异常原因。4.PCM的编码时钟设定:“时钟与基带数据产生器模块”上的拨码器4SW02设置“01000”,则PCM的编码时钟为64KHZ(后面将简写为:拨码器4SW02)。拨码器4SW02设置“01001”,则PCM的编码时钟为128KHZ。5.同步正弦波幅度调节及监测:“同步正弦波”上提供了频率2KHZ的同步正弦波,幅度由W04电位器调节。满足PCM输入模拟信号频率在300~3400HZ语音范围内的要求,可用频率计监测此点信号频率。6.时钟为64KHZ,同步正弦波及PCM编码数据观察:拨码器4SW02设置“01000”,则PCM的编码时钟为64KHZ。7.时钟为128KHZ同步正弦波及PCM编码数据观察:拨码器4SW02设置“01001”,则PCM的编码时钟为128KHZ。模拟信号抽样量化34P0234P0434P0334P01编码信道译码低通滤波再生工作时钟A/DD/ATP3057P04收端功放P14P15双踪示波器探头分别接在测量点34TP01和34P02,观察同步正弦波及PCM编码数据。调节W04电位器,改变同步正弦波幅度,并仔细观察PCM编码数据的变化。8.非同步正弦波及PCM编码数据观察:9.语音信号PCM编码、译码试听:用专用导线将P05(用户电话A语音信号发送输出)与34P01(模拟信号的输入)连接;34P04(译码输出的模拟信号)与P08(用户电话B语音信号接收输入)或与P14连接,并对着用户电话A话筒讲话,在用户电话B耳机或扬声器试听,直观感受PCM编码译码的效果(功放前置低通滤波器默认截止频率为3.4KHZ)。10.PCM编码、译码各重要测量点波形观察:测量34P01、34P02、34P03、34P04、34TP01、34TP02各点波形。注意,此时输入模拟信号采用同步正弦波在普通示波器上看到稳定的时钟、时序及编码数据波形;当无信号输入时,或信号幅度为0时,PCM编码器编码为11010101或为01010101,并不是一般教材所讲授的编全0码。实验要求:1.模拟信号幅度0时,各点的波形图:2.观察非同步正弦波的编码波形,读出两组至少8个编码数据2khz2.2khz010110100000011001011010100110100001100001011000100010010100110001011011100111100100000001001000000111100101100110001100100001013观察非同步正弦波的编码波形,读出两组至少8个编码数据5v5.5v010110111001010100010111000110010001101101010101010101110101100101011011100101010001011100011001000110110101010101010111010110014.实验结论:指导教师批阅意见:成绩评定:指导教师签字:年月日注:1、报告内的项目或内容设置,可根据实际情况加以调整和补充。2、教师批改学生实验报告时间应在学生提交实验报告时间后10日内。
本文标题:脉冲编码调制及系统
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