英语发音规律

英语连读发音规则：1、相邻的词中，前一个词的末尾是辅音，后一个词的开头是元音TakealookatitI'llbebackinhalfanhour.Willittakealotoftimetogototownonfoot?2、为使说话流畅，词末元音可以和词首元音连读，而不停顿。Don'tworryaboutit.I'msorryabouttheaccident.Ihavewaitedforyouforthreehours.Weallagreewiththeplan.3、连读加音①外加音/j/。两词相连，前一个词以/i/或/i:/结尾，后一个词以/i/或/i:/起首，前一个词后加一个轻微的/j/，并和后一个词连读。Youcanseeit.Pleasecopyit.Sayitagain.4、连续加音。①外加音/r/。两词相连，前一个词以//结尾，后一个词以//起首，前一个音后加一个/r/音，并和后一个//连读。Ideaofit.Thevaseismadeofchinaandglass.Theroomhasanareaof12squaremeters.③外加音/w/。两个元音连读，我们一个元音是/u:/或/u/时，产生一个轻微的加音/w/，和后一个词的元音词首连读。Don'tdoit.Goeasy.It'stooeasy.Thebirdflewinthesky.5、当两个词首尾有两个或两个以上的辅音时，为了使发音流畅，可以将这些辅音连在一起读，而不停顿。Ihopetofindagoodjob.HearingthebadnewsIcouldn'thelpcrying.Iliveinatwo-bedroomflatwithmyparents.爆破音是指发音器官在口腔中形成阻碍,然后气流冲破阻碍而发出的音。这些音有6个,即/p/,/b/,/t/,/d/,/k/和/g/。但在某些情况下,发爆破音时,气流不必冲破阻碍,而只是发音器官在口腔中形成阻碍,并稍做停顿,(也就是说,做好要发出这个爆破音的准备,但不要发出音来),这样的发音过程叫作不完全爆破。不完全爆破的详细情况：1./p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/这6个爆破音中的任何两个音素相邻时,前者发不完全爆破音,后者则要完全地。彻底地进行爆破。如:1)Hehasaba(d)col(d)today.2)Youshoul(d)ta(k)ecareofthechildren.Gla(d)tomeetyou.2.爆破音/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/在/tF/,/dV/,/W/,/T/的前面时不完全爆破。如:1)Haveyourea(d)thebookabou(t)tha(t)child。2)Thethir(d)chairisbroken.3.爆破音/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/在/m/,/n/,/l/,/s/的前面时不完全爆破。如:1)Goo(d)morning,sir.2)Goo(d)night.3)Theyareveryfrien(d)lytous.一、什么是句子重音我们在朗读英语或用英语交谈时,并不是句子中的每个词都读得一样响亮。一样清楚,而是有些词读得或说得又轻又快,而且较为含糊,有些词则读得或说得又重又慢,而且较为清晰。那些读得或说得响亮而清晰的词就是句子重音所在。二、句子重音的功能1.体现句子的节奏感和韵律感。2.突出重点,使听者更容易理解。三、哪些词在句子中需重读1.一般来说,在句子中需重读的词都是实词,比如,名词、动词、形容词、副词、数词、代词等。不重读的多为虚词,比如,冠词、连词、介词、感叹词等。例如:Thestreetsarewideandclean.(这句话中的streets是名词,wide和clean是形容词,它们都要重读;the,are,and不重读。)Iamsogladtoseeyouagain.(这句话中的so,glad,see,again要重读,而I,am,to,you不重读。)2.有时候虚词也要重读,以下几点需注意:1)强调或突出某个虚词或be动词时,应将其重读。例如:Wesawhimplayingbytheriver.(这句话中的we和him一般不重读,但为了表示强调也可以重读。比如,如果we重读,则强调是我们而不是别人看见。)2)介词在句首时往往要重读。例如:Onmywaytoschool,mybikewasbroken.(这句话中的on在句首应重读。)3)be动词及助动词和not结合时要重读。例如:I'msorryIcan'tdothat.(这句话中的can't要重读。)Didn'tItellyouyesterday?(这句话中的didn't要重读。)4)句子末尾的be动词和助动词一般要重读。例如:-Areyouastudent?-Yes,Iam.(这里的am要重读。)注意:上文刚出现过的并且重读的单词,第二次提到时一般不再重读?如:-Howmanyboysarethereintheroom?-Therearetwentyboysinit.(问句中的boys要重读,但答语中的boys不重读。)