时态-定义英语语法中的时态(tense)是一种动词形式,不同的时态用以表示不同的时间与方式。是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。英语时态分为16种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时下面就英语中常见的十种基本时态进行阐述,其它的时态都是在这十种时态的基础上结合而成的。时态–一、一般现在时1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。2.时间状语:always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSundays,3.基本结构:动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)4.否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。5.一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。6.例句:.Itseldomsnowshere.Heisalwaysreadytohelpothers.Actionspeakslouderthanwords..时态-二、一般过去时1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。2.时间状语:ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek,last(year,night,month…),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.3.基本结构:be动词;行为动词的过去式4.否定形式:was/were+not;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。5.一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词。6.例句:Sheoftencametohelpusinthosedays.Ididn'tknowyouweresobusy.时态-三、现在进行时1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。2.时间状语:now,atthistime,days,etc.look.listen3.基本结构:be+doing4.否定形式:be+not+doing.5.一般疑问句:把be动词放于句首。6.例句:Howareyoufeelingtoday?Heisdoingwellinhislessons.时态-四、过去进行时1.概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。2.时间状语:atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。3.基本结构s+was/were+doing4.否定形式:s+was/were+not+doing.5.一般疑问句:把was或were放于句首。(第一个字母大写)6.例句:AtthattimeshewasworkinginaPLAunit.Whenhecamein,Iwasreadinganewspaper.时态-五、现在完成时1.概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。2.时间状语:yet,already,just,never,ever,sofar,bynow,since+时间点,for+时间段,recently,lately,inthepastfewyears,etc.3.基本结构:have/has+done4.否定形式:have/has+not+done.5.一般疑问句:have或has。6.例句:I'vewrittenanarticle.Thecountrysidehaschangedalotinthepastfewyears.时态-六、过去完成时1.概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。2.时间状语:before,bytheendoflastyear(term,month…),etc.3.基本结构:had+done.4.否定形式:had+not+done.5.一般疑问句:had放于句首。6.例句:Assoonaswegottothestation,thetrainhadleft.Bytheendoflastmonth.Wehadreviewedfourbooks基本结构:主语+had+过去分词(done)①肯定句:主语+had+过去分词+其他②否定句:主语+had+not+过去分词+其他③一般疑问句:Had+主语+过去分词+其他④特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句时态-七、一般将来时1.概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。2.时间状语:tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,inafewminutes,by…,thedayaftertomorrow,etc.3.基本结构:主语+am/is/are+goingto+do;will/shall+do.4.否定形式:am/is/arenotgoingtodo;will/shallnotdo。5.一般疑问句:be放于句首;will/shall提到句首。6.例句:Theyaregoingtohaveacompetitionwithusinstudies.Itisgoingtorain.时态-八、过去将来时1.概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。2.时间状语:thenextday(morning,year…),thefollowingmonth(week…),etc.3.基本结构:was/were+goingto+do;would/should+do.4.否定形式:was/were/not+goingto+do;would/should+not+do.5.一般疑问句:was或were放于句首;would/should提到句首。6.例句:HesaidhewouldgotoBeijingthenextday.Iaskedwhowasgoingthere.时态-九、将来完成时1.概念:在将来某一时刻之前开始的动作或状态2.时间状语:bythetimeof;bytheendof+时间短语(将来);bythetime+从句(将来)3.基本结构:begoingto/will/shall+havedone4例句:Bythetimeyougetback,greatchangeswillhavetakenplaceinthisarea.时态-十、现在完成进行时1.概念:表示从过去某一时间开始一直延续到现在的动作。这一动作可能刚刚开始,也可能仍在继续,并可能延续到将来。2.基本结构:have/has+been+doing3.时间状语:since+时间点,for+时间段等。4.例子:Ihavebeensittinghereforanhour.ThechirdrenhavebeenwatchingTVsincesixo'clock.时态-十一、一般过去时与现在完成时的转换在现在完成时中,延续性动词能与表示一段时间的状语连用,瞬间动词却不能。但是,可用别的表达方式:①瞬间动词用于“一段时间+ago”的一般过去时的句型中;②瞬间动词可改成与之相对应的延续性动词及短语,与一段时间连用;③瞬间动词用于“Itis+一段时间+since+一般过去时”的句型中,表示“自从……以来有……时间”的意思,主句一般用itis来代替Ithasbeen;④瞬间动词用于“Sometimehaspassedsince+一般过去时”的句型中。请看:A.HejoinedtheLeaguetwoyearsago.B.HehasbeenintheLeaguefortwoyears.C.ItistwoyearssincehejoinedtheLeague.D.TwoyearshaspassedsincehejoinedtheLeague.时态-十二、一般现在时与现在进行时的转换在一般现在时中,at加上名词表示“处于某种状态”,如atwork(在工作),atschool(上学、上课)等。此短语可与进行时态转换。请看:Peterisatwork,butMikeisatplay.Peterisworking,butMikeisplaying.时态-十三、现在进行时与一般将来时的转换在现在进行时态中go,come,leave,start,arrive等动词常与表示将来的时间状语连用表示将要发生的动作。如:Iamcoming,Mum!意为“我就来,妈妈!”请看:Thetrainisleavingsoon.Thetrainwillleavesoon.时态-互相转换英语中的几种时态在一定情况下可以互相转换,以下是几种常见的转换形式:时态-十六种时态所谓“时”就是行为发生的时段或状态存在的时段,即:现在、过去、将来和过去将来四种;所谓“态”就是行为或状态发生时说呈现的状态,有一般状态、进行状态、完成状态或完成进行状态四种。由时和态结合,便形成下列十六种时态:一般现在时,一般过去时,一般将来时,一般过去将来时;现在进行时,过去进行时,将来进行时,过去将来进行时;现在完成时,过去完成时,将来完成时,过去将来完成时;现在完成进行时,过去完成进行时,将来完成进行时,过去将来完成进行时.一般现在时study/studies一般过去时studied一般将来时shall/willstudy一般过去将来时should/wouldstudy现在进行时am/is/arestudying过去进行时was/werestudying将来进行时shall/willbestudying过去将来进行时should/wouldbestudying现在完成时have/hasstudied过去完成时hadstudied将来完成时shall/willhavestudied过去将来完成时should/wouldhavestudied现在完成进行时have/hadbeenstudying过去完成进行时hadbeenstudying将来完成进行时shall/willhavebeenstudying过去将来完成进行时should/wouldhavebeenstudying在表示时间或条件关系的主从复合句中,遵照“主将从现”原则,主句用将来时态,从句用现在时态。被动语态助动词be+及物动词的过去分词含有情态动词:情态动词+be+及物动词的过去分辞短语动词:exampletakesgoodcaretakengoodcare虚拟语气用来表示非真实的假设,表示命令、建议或说话人的主观愿望条件从句主句违背现在事实过去式should/would/could/might+动词原形Ifthemanagerwerehere,hemightmakeadecisionimmediately违背过去事实had+过去分词should/would/could/might+have+过去分词IcouldhavedoneitbetterifIhadbeenmorecareful违背将来事实should+动词原形should/would/could/might+动词原形were+动词不定式(wereto+动词原形)Ifitshouldraintomorrow,whatcouldwedo?在下列结构的主语从句中,谓语动词用虚拟语气Itisnecessary/imperative/important/essential/advisablethatItisproposed/desired/requested/suggested/recommended/demanded/decided/arrangedthat混合虚拟句条件从句表示的动作和主句
本文标题:英语语法时态
链接地址:https://www.777doc.com/doc-2056110 .html