检视剖析材料

检视剖析材料根据中央主题教育领导小组《关于第二批主题教育单位基层党组织生活会和民主评议党员的通知》精神，我通过认真学习、征求意见、参加座谈会、谈心谈话等方式听取意见建议，联系自身思想和工作实际，认真检视查找了存在的差距和不足，分析了原因，明确了今后的努力方向。一、主要收获通过扎实开展主题教育，受到了一次深刻的马克思主义再教育，进一步增强了守初心、担使命、找差距、抓落实的思想自觉和行动自觉，为实现“让政府放心、让群众安心、让员工舒心”的服务目标奠定了坚实思想基础。1、理论学习有收获方面。通过系统学、原本学、透彻学，进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同与认知，在大是大非面前立场更加坚定，对理想信念的理解更加透彻，认识更加深刻。2、思想政治受洗礼方面。通过集中学、自己学，加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识，加深了对党章党规党纪的学习理解，提高了自己崇规、守规、执规意识，增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，“两个维护”更加牢固，在思想上政治上行动上更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。3、干事创业敢担当方面。通过集体学习、调研、集体研讨，对习近平总书记所讲的“百年未有之大变局”有了更加清醒的认识，对我们党面临“四大风险”“四大考验”的严峻复杂形势有了更为精准的理解，在工作中更加敢于担当、敢于冒险、敢于直面问题和解决难题。4、为民服务解难题方面。通过检查、考核、参加志愿者服务，对“让群众安心、让员工舒心”的宗旨体会更加深刻，对“以人民为中心、矢志不渝艰苦奋斗”的方向更加明确。5、清正廉洁作表率方面。通过学理论、学典型、学经验，对廉洁自律、廉洁从政准则了解更加明朗，对守好底线、筑好防线方面更加常态，在自重、自省、自警、自励方面更加积极。二、存在问题通过群众提、自己找、上级点、互相帮，坚持“严”字当头、“实”字托底，深入查摆我的问题，突出表现为：（一）通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》方面的差距方面。一是对理想信念的坚守还不够。认为理想信念比较抽象，共产主义比较遥远，工作生活中有一定的现实主义和功利主义思想，没有自觉做到像老一辈革命家、优秀共产党员那样为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。二是学习实践性不够强。在一定程度上忽视了对习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解，忽视了理论联系实际、理论指导实践的重要原则和根本作用，存在着为了理论学习而学习，与实际主要工作相脱节。三是政治敏感性还不够强。四是对政治纪律认识不够深。有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了，思想认识不重要，对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制，存在麻痹思想，政治敏锐性和政治洞察力还有待加强。（二）对照党章党规和群众提出的意见建议方面的差距。一是表率作用发挥不够好。认为自己已经是“老人”了，特别是随着年龄的增长，认为工作已经不错了，就产生了“还可以、过得去、差不多”的自满心态，没有真正地冲在困难、矛盾面前，有推脱、躲避的思想。二是安排工作不够细致。单位内一些日常工作，有时只注重结果，没有太多关注过程和细节，缺乏落实情况的监督指导和跟踪问效，致使一些工作落实不够理想。（三）发挥党员先锋模范作用方面的差距。一是为民服务的能力还需提升。对群众反映的难点热点问题，拓思路、出点子还不够，服务群众，缺乏真功夫。二是对党员的教育管理还存在薄弱环节。管理方面存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象。虽然落实岗前廉政谈话等制度，但在后续跟踪管理方面滞后，未发挥有效的科学性、针对性，思想关怀、信任关怀、困难关怀方面等还做得不够，致使有的党员产生了惰性。三、问题产生的原因剖析(一)理想信念淡化，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识的系统学习，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本，主要是把政治理论学习当成了“软指标”，静不下心，抓得不紧，以干代学，放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。(二)进取精神退化，“领头雁”意识不强。存在“功到业熟”的骄傲情绪，躺在“功劳大、苦劳多”的成绩簿上自我满足，对新形势新要求把握不够，对面临的危机和差距认识不足，认为工作永远也干不完，有了“歇一歇、等一等”的想法，有的存在明哲保身的思想。(三)自律要求软化，“铁笼子”扎得不牢。在执行党和国家路线、方针、政策上不含糊、不走样，但对一些具体的人、具体的事没有严格要求，“理解万岁”、随方就圆。在慎独、慎微、上不能从严要求，在自警、自省、自律上不能从高设标。四、努力方向和整改措施(一)强化党的意识，坚定理想信念。把思想建设摆在抓党建严纪律促发展工作的首要位置。深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持重点学与一般学相结合，集体学和自学相结合，全面学和具体学相结合，认真完成“学习强国”与“甘肃党建”学习，还要多读原文，学原著，悟原理，把《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等理论书籍作为学习的重点，以理论学习强化党性修养，坚定理想信念，强化党性修养。全面领会和把握习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，筑牢理想信念根基;以焦裕禄、谷文昌、杨善洲等先进典型为标杆，强化学以致用，切实做到学懂弄通做实，真正将学习的成果体现在给排水工作的各个方面和全过程，为“让政府放心、让群众安心、让员工舒心”的服务目标提供强劲思想动力和智力保证。(二)强化务实担当，促进改革发展。一是弘扬求真务实的作风。深入学习党的十九大和十九届四中全会做出的决策部署，在形势判断上向中央看齐，认真落实《准则》和《条例》。以踏石留印、抓铁有痕的精神，狠抓工作落实。坚持问题导向，在解决问题中推动发展。以钉钉子的精神，一件一件抓到底，一以贯之地坚持下去，善始善终、善做善成。(三)夯实清廉之基，争当纪律表率。率先垂范，严于律己、廉洁从政，严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”，对照党章党规党纪，不断净化自己的思想、校正自己的行为，让纪律成为自律，养成遵规守纪的高度自觉;认真贯彻学习廉洁自律准则和党纪处分条例，引导党员职工遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，做到自重、自省、自警、自励。为实现“让政府放心、让群众安心、让员工舒心”的服务目标做出自己应有的贡献。以上检视剖析，请同志们批评指正。