计算机考试2-选择题答案

第二套一、选择题1、[单选题]当向Excel工作表单元格输入公式时，使用单元格地址D$2引用D列2行单元格，该单元格的引用称为________。（A）、相对地址引用（B）、交叉地址引用（C）、混合地址引用（D）、绝对地址引用2、[单选题]下列操作中，不能在Excel工作表的选定单元格中输入公式的是________。（A）、单击“插入”菜单中的“函数”命令（B）、单击“编辑”菜单中的“对象...”命令（C）、单击“编辑公式”按钮，在从左端的函数列表中选择所需函数（D）、单击工具栏中的“粘贴函数”按钮3、[单选题]FTP协议是一种用于_______的协议。（A）、提高网络传输速度（B）、网络互联（C）、传输文件（D）、提高计算机速度4、[单选题]Windows系统和DOS系统都属于计算机系统的_______。（A）、应用软件层（B）、实用软件（C）、操作系统层（D）、硬件层5、[单选题]可以使用下面_______通配符来搜索名字相似的文件。（A）、*（B）、#（C）、%（D）、$6、[单选题]________类IP地址的前24位表示的是网络号，后8位表示的是主机号。（A）、D（B）、A（C）、B（D）、C7、[单选题]主频是指微机_______的时钟频率。（A）、前沿总线（B）、主机（C）、CPU（D）、系统总线8、[单选题]目前最常用的计算机机箱类型为_______。（A）、ATX（B）、微型机箱（C）、BTX（D）、AT9、[单选题]在Word中，关于打印预览，下列说法错误的是_________。（A）、在打印预览时不可以确定预览的页数（B）、单击工具栏上的“打印预览”按钮，进入预览状态（C）、在预览状态下可调整视图的显示比例，也可以很清楚地看到该页中的文本排列情况（D）、选择“文件”菜单中的“打印预览”命令，可以进入打印预览状态10、[单选题]在给别人发送电子邮件时，_______不能为空。（A）、附件（B）、收件人地址（C）、抄送人地址（D）、主题11、[单选题]在Windows中，下列不能进行文件夹重命名操作的是________。（A）、选定文件后再单击文件名一次（B）、鼠标右键单击文件，在弹出的快捷菜单中选择重命名命令（C）、选定文件后再按F4（D）、用资源管理器文件下拉菜单中的重命名命令12、[单选题]电子邮件地址的一般格式为_______。（A）、域名@用户名（B）、用户名@域名（C）、域名@IP地址（D）、IP地址@域名13、[单选题]一个完整的计算机系统应包括________。（A）、硬件系统和软件系统（B）、主机和外部设备（C）、主机、键盘、显示器和辅助存储器（D）、系统硬件和系统软件14、[单选题]在当今计算机的用途中，_______领域的应用占的比例最大。（A）、数据处理（B）、科学计算（C）、过程控制（D）、辅助工程15、[单选题]在Word文档中输入复杂的数学公式，执行______命令。（A）、“格式”菜单中的“样式”（B）、“插入”菜单中的“对象”（C）、“表格”菜单中的“公式”（D）、“插入”菜单中的“数字”16、[单选题]在计算机中，一条指令代码由操作码和_______两部分组成。（A）、指令码（B）、运算符（C）、控制符（D）、操作数17、[单选题]计算机网络最突出的优点是_______。（A）、存储容量大（B）、文件传输快（C）、资源共享（D）、信息量大18、[单选题]下列关于Windows菜单的说法中，不正确的是________。（A）、当鼠标指向带有向右黑色等边三角形符号的菜单选项时，弹出一个子菜单（B）、带省略号（…）的菜单选项执行后会打开一个对话框（C）、命令前有“·”记号的菜单选项，表示该项已经选用（D）、用灰色字符显示的菜单选项表示相应的程序被破坏19、[单选题]如要终止幻灯片的放映，可直接按________键。（A）、【End】（B）、【Ctrl】+C（C）、【Esc】（D）、【Ctrl】+【F4】20、[单选题]在Windows中，下列说法不正确的是__________。（A）、一个应用程序窗口可含多个文档窗口（B）、应用程序窗口最小化后，其对应的程序仍占用系统资源（C）、一个应用程序窗口与多个应用程序相对应（D）、应用程序窗口关闭后，其对应的程序结束运行二、Windows操作题21、请在“D:\SHITI\WIN”目录下搜索（查找）快捷图标“PARENTS”并删除。22、请在“D:\SHITI\WIN\MINE”下的文件夹MINE5下执行以下操作,将文件“GUANG.TXT”用压缩软件压缩为“GUANG.RAR”，压缩完成后删除文件“GUANG.TXT”。23、请将位于“D:\SHITI\WIN\BIG\MENGP1”上的文件“NAME.XLS”移动到目录“D:\SHITI\WIN\BIG\PRO14”内。24、请在“D:\SHITI\WIN”目录下搜索（查找）文件“KE.TXT”并改名为“HUA.TXT”。25、试用WINDOWS的“记事本”创建文件:SMILE，存放于:D:\SHITI\WIN\YOUR文件夹中，文件类型为:TXT，文件内容如下（内容不含空格或空行）：静赏吴哥窟的微笑26、请将位于“D:\SHITI\WIN\YOUR\JINAN”上的文件“RECOY.TXT”复制到目录“D:\SHITI\WIN\YOUR\ITS95PC”内。三、Word操作题27、请打开D:\SHITI\word\531100.DOC文档，完成以下操作：(注：没有要求操作的项目请不要更改）A．把含绿色字体的段落设置项目符号和编号，设置为“项目符号”选项卡中的符号字符“◆”。(注：该小题必须使用项目符号和编号工具设置,否则不得分)B．保存文件。（4.0分）28、打开D:\SHITI\word\532089.DOC，完成以下操作：(没有要求操作的项目请不要更改，文本中每一回车符作为一段落)A．将第一段落“看海”添加红色双波浪线。B．将除了第一段外的各个段落设置为首行缩进0.74厘米，1.5倍行距,字体为隶书，字号为小四。C．保存文件。（4.0分）29、请打开D:\SHITI\word\531067.DOC文档，完成以下操作：（注：文本中每一回车符作为一段落，没有要求操作的项目请不要更改）A．设置该文档纸张大小为A4，上、下边距均为2厘米，装订线1厘米；B．新增一样式，名称为间距；该样式的格式为：字符间距加宽2磅，段落文字加粗，文字效果为七彩霓虹，段前﹑段后间距为5磅。该新建样式应用到文档第二和第四段；C．保存文件。（4.0分）30、请打开D:\SHITI\word\531021.DOC文档，完成以下操作：(注：文字内容不含标点符号)A．插入页眉，内容为“健康”，字体颜色为红色。B．插入页脚，内容为“PAGE?”,其中?为页码值，该值的格式为“1，2，3，...”。C．在文档任意处插入图片，图片来自D:\SHITI\word\PICTURE\HEALTH.JPG，图片环绕方式为四周型。D．保存文件。（5.0分）31、请打开D:\SHITI\word\533028.DOC文档，完成以下操作：(注:没有要求操作的项目请不要更改)A．将文档中所有的文字为“植被”的字替换其内容为“动物”，且字体颜色设置为“蓝色”，字号为“四号”。（提示：使用查找替换功能快速格式化所有对象）；B．在文档开头处插入艺术字“先天的行为：趋性、反射、本能”，采用第2行第1列的样式(艺术字内容不含双引号，其中标点符号为全角）；C．保存文件。（4.0分）32、请打开D:\SHITI\word\533013.DOC文档，完成以下操作：(注:文本中每一回车符作为一段落,没有要求操作的项目请不要更改)A．在第二段空白处给文档中应用名称为“目录”样式的段落创建目录，目录中显示页码，使用超链接，目录显示级别为1。B．使用文档内容根据样板建立一个表格，表格数据已给出，数据间隔为“*”，建好表格后将表格宽度设为10厘米，表格居中对齐且不需要文字环绕，表格底纹为蓝色；将表格第一行水平合并单元格，并设置水平对齐为居中，表格每行的行高为1厘米，第一列列宽为3厘米，如图所示。(提示:使用文字转换表格功能）C．保存文件。（5.0分）四、Excel操作题33、请打开D:\SHITI\excel\100078.XLS工作簿，并按指定要求完成有关的操作。(没有要求操作的项目请不要更改）采用高级筛选从“SHEET2”工作表中，筛选出所有津贴大于60的记录，条件区域放在L1开始的区域，并将筛选结果复制到以A18为左上角的区域中。保存文件。（4.0分）34、请打开D:\SHITI\excel\100066.XLS工作簿，进行以下操作：A．删除表名为“工资表”的工作表；B．在工作表“SHEET1”中插入图表，图表类型为簇状柱形图，数据区域A2：E9，系列产生在列，图表标题为“成绩分布图”，数值（Y）轴有主要网格线，图例靠左，显示数据表,图表嵌入当前工作表中。保存文件。（4.0分）35、请打开工作簿文件D:\SHITI\excel\100171.XLS，并按指定要求完成有关的操作：(没有要求操作的项目请不要更改）请在F1为左上角的区域做一透视表：按不同的年级和系别统计男生和女生的人数各多少人，其中系别和年级作为行字段，性别为列字段，包含行列总计项，设置该透视表名称为系别情况透视表。（提示：多于一个统计项的时候，请按题目给出的先后次序对数据进行布局）（4.0分）36、请打开工作簿文件D:\SHITI\excel\100162.XLS，按下列要求排序：请按姓名首字的笔划数由少到多划重排数据清单,有标题行。（4.0分）37、请打开工作簿文件D:\SHITI\excel\100152.XLS，并按指定要求完成有关的操作：请使用函数和公式在D27:G27分别计算四门课程的平均分，在D28:G28分别计算四门课程的最高分。保存文件。（提示：通过字段名右上角批注，可查看函数使用的提示和帮助，不用函数或公式不得分。）（4.0分）38、打开工作簿文件D:\SHITI\excel\102095.XLS，请使用函数和公式在F列计算每位学员的平均成绩，请使用IF函数对该清单的G列给出“评价”。评价的标准为以“平均分”成绩为标准，分三个档次：优秀（平均分75）及格（75≥平均分≥60）不及格（60＞平均分）。说明：要求保留公式或函数，计算出结果后，不要自己改变小数位数，否则不能得分。（提示：通过字段名右上角批注，可查看函数使用的提示和帮助）保存文件。（4.0分）五、PPT操作题39、请打开演示文稿D:\SHITI\ppt\2333003.PPT，按要求完成下列各项操作并保存：（注意：演示文稿中的各对象不能随意删除和添加，艺术字中没有指定的选项请勿设置）1、在第二张幻灯片中增加艺术字，内容为“设计制作玩具”，艺术字式样为第2行第4列。2、完成以上操作后先保存原文档,然后将该演示文稿另存为D:\SHITI\ppt\INTERNET.PPT。（4.0分）40、请打开演示文稿D:\SHITI\ppt\2333012.PPT，按要求完成下列各项操作并保存：（注意：演示文稿中的各对象不能随意删除和添加）1、将第二张幻灯片的标题区中输入“佛教建筑”，中文字体为隶书，字号为48。2、将第三张幻灯片的版式更换为项目清单（标题和文本）。（4.0分）六、网络操作题41、请登录上“地理频道”网站,地址是192.168.34.251:88/408/main.htm,利用该网站的搜索引擎,搜索名称为“赤道太平洋”的文章,将该文章中含有“青藏高原”的段落复制并粘贴到一新文本里，该文本保存到D:\SHITI\Win，文件名为:qinghai,格式为文本文件(*.txt)。42、在D:\SHITI\Win下有一个jpg文件，文件名为travel,请使用OutLookExpress软件把该文件以附件形式发送给一位朋友，该朋友的e-mail是：[e-mail]。发送时请在主题中注明“taiwa