几分之几

几分之几R·三年级上册一、情景导入做好的同学，快把你的作品贴到黑板上吧！老师给大家准备好了大小相同的正方形纸，把一张正方形纸折成同样大的4份，再把一份或几份涂上喜欢的颜色。二、探究新知14你能用一个分数来表示涂色部分占整个图形的多少吗？142份是2个24我们来看这幅作品。涂色的部分是几份？1414读作：四分之二你能用一个分数来表示下面这幅作品的涂色部分吗？34143份是3个141414读作：四分之三把1分米长的一条彩带平均分成10份。每一份是它的。（）（）110（）（）（）（）（）（）110310710110110110110110110110110110110你还能从这条彩带上找到其他的分数吗？像、、、这样的数，也都是分数。3102434710小结：三、达标检测1.把阴影部分用分数表示出来。3869592.判断。（1）把一根绳子分成三段，每段是它的。（）（2）图中的阴影部分可以用表示。（）（3）把一瓶水分成5份，喝了2份，喝了这瓶水的。（）13√1425平均1.你能把涂色部分用分数表示出来吗？23593637四、巩固提高2.看图写出分数。183858110710310像、、、这样的数，也都是分数。3102434710几分之几142434五、课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。六、课后作业声明本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。武汉天成贵龙文化传播有限公司湖北山河律师事务所