经济生活第三单元学案

1名词：基尼系数国际上常用基尼系数定量测定社会居民收入分配的差异程度。认为基尼系数低于0.2表示收入过于公平；而0.4是社会分配不平均的警戒线，故基尼系数应保持在0.2～0.4之间，低于0.2社会动力不足；高于0.4，社会不安定。在薪酬制度设计上注重薪酬保障作用的日本，薪酬收入差距较小；而注重激励作用的美国，薪酬收入差距往往达数十倍甚至上百倍。其结果是美国经济与社会具有较强的活力和创新力，但社会的割裂和碎片化明显；而日本社会则较为稳定，即使发生如1998年那样的大危机也未产生重大的社会问题，但社会活力和创新力又显得不足.探讨：收入差距过大会产生什么结果，如果过小会产生什么结果。重点掌握：1按生产要素分配的依据，2公平的含义.意义.措施，3，公平与效率的关系。4，财政的作用。怎样增加财政收入。、注意：（1）不能看到制度都说是上层建筑，主要看制度的内容是什么。如果是经济制度是生产关系内容。如果是政治制度法律制度是上层建筑）（2）生产关系的内容包括：生产资料所有制，产品如何分配。唐山市第十一中学高二年级政治导学案课题：第三单元：收入与分配：分配、财政、税收课型：复习主备人：王艳军复备人：刘军审核人：王绍芹第七课.：个人收入的分配一，我国的分配制度---（属于生产关系）1：在生产关系中，采取什么样的分配方式，受---------决定。-----------决定分配制度。2，分配制度的内容：（1）按劳分配的含义：范围:意义:地位:（2）按生产要素分配------、------、--------、----------。（重点掌握）（难度提升、重点掌握）概括按生产要素分配的依据（从必要性和意义）A必要性B意义：一确认：两尊重：一积极作用：二，收入分配方式与社会公平，（重点掌握）1，收入分配的公平（必答）：含义:ab2，怎样解决社会公平，措施：（2016重点掌握内容）（重点掌握）1）分配制度：2）两个提高：两个同步：3），实现公平的再分配（主体是国家）的手段：------------、------------、------------形成分配的秩序：2），概括社会收入公平有什么意义（解决公平的理由或者依据）（必答4个观点）（必答重点）：（2016重点掌握内容）a.从目标和要求2b.从贯彻科学发展观c.从对劳动者和对d.效率的影响E.从消费4效率下面是提高效率(生产效率）的内涵、意义，怎样提高效率，（重点掌握）1/效率的含义:产出与投入的比例，2/概括提高效率的意义(依据）（2016重点掌握）：A，有利于节约资源、促进社会财富的增加，效率是人类经济活动追求的目标。B，效率是公平的物质前提。C，我国的国情：----------、----------、----------------------------。3/怎样提高效率:(书本没展开，了解）A从宏观：政府的作用C从微观企业的作用，5。处理效率与公平的关系（哲学中矛盾的观点）（1）二者的区别（对立性）（不一致性）什么是效率:什么是公平:What:二者具有一致性（统一性）：a：b：(2)怎眼处理二者的关系：a原则：b反对:c落实:d鼓励:抢答：1，公平就是收入分配要平均分配2，新时期的分配的原则的是初次分配坚持效率，再分配坚持公平的原则。3，国家的财政收入的增速应该超过经济发展水平。4，坚持按生产要素分配可以缩小分配差距。5，坚持按生产要素分配是坚持公有制的要求。6,国有企业员工的工资属于再分配，公务员的工资属于初次分配。7，社会保障支出属于初次分配。第八课：国家收入的分配一，国家财政:财政是国家治理的基础和重要支柱（1）财政的含义：目的：------------，内容：-------和--------，（2）财政实现的形式：----------和----------。二、财政的作用（2016重点掌握）（可以考察财政作用作为体现类，）作用的名称具体的领域起到的作用备注：和市场的关系作用1：（公共产品的供给）：作用2：（基础设施）：作用3：（供求）：财政政策：解读（2016重点掌握）(能说明采取不同的财政政策的理论依据,会表达）3财政政策名称经济发展状况手段（收与支）共同目标扩张性财政政策：紧缩性财政政策：拓展财政政策和经济的发展方向是-------------（正向还是逆方向调节）三，财政收入与支出1，财政收入：------------------，财政收入包括--------、------、------、-------。其中--------是国家财政收入最普遍的形式，是财政收入的最重要的来源，为什么？从税收的三个特征的角度：---------、-------、-------，2.影响财政收入的因素及其措施（找出因素，并根据这个角度，来解决问题）（重点掌握）影响因素具体关系措施a基础因素（根本因素,也叫决定性因素）：b国家财政收入如果收多结果是：收少了：3、财政支出的构成:------/-------/-------/------------/---------------,作用：履行对内和对外国家职能.4、财政收支三种情况：A：--------------B--------------C——----------，注意：盈余和赤字一定结合当时的经济发展状况。在经济低迷时，适度的财政赤字可以促进经济平稳运行。不能笼统说财政赤字是坏事。在经济过热时，赤字过大会加速通胀。四，征税与纳税1，税收:(1)本质：是国家为实现——-----，凭借-------------，依法取得----------的基本形式。(2)税收的依据：(3)税收的基本特征：--------、----------、------------。三者的关系：无偿性要求具有----------，------是无偿性的保障，强制性和无偿性要求税收具有------------。2、税收的种类：（1）增值税的征税对象：作用：A增加财政收入B：（2）个人所得税的征税对象：税率：作用：A:B：3、依法纳税是公民的基本义务，（经济义务，不是政治义务）（1）公民纳税的法律依据：现实依据：（2）几种违反税法的行为。（3）公民监督税收的使用和征管。拓展（难度大，重点掌握）：税收的作用。A处理在增加财政收入的作用，B实现社会公平，C拉动消费，D刺激经济发展。4（因为税收是财政的一部分。因此考察税收的作用。只强调是收入。所以要结合财政的作用联系在一起来考察。结合材料背景。由于税收的作用散落在书本中，需要大家在学习中学会在老师的指导下总结）抢答：1，财政收入中国有企业的利润属于再分配（），2，税收属于再分配。（）3，社会保障属于再分配（）4，财政赤字一定会不利于经济发展。（）5，我们每个人都是纳税人，所以要行使纳税人的权利和义务（）巩固提升[2014•广东省揭阳一中期中]材料一某世界知名电子产品供应商将工资水平提高了30%，受到员工的欢迎，但并不是所有的人都认同这个改变。一些经营者就有这样的担忧：涨工资会加重企业负担，对企业的发展是不利的。材料二有专家指出，中国收入最高的10%家庭与收入最低的10%家庭的人均收入相差已经从1988年的7.3倍上升到65倍，中国的基尼系数已经远远超过国际公认0.4的警戒线，高达0.55。(1)结合材料一，请运用《经济生活》知识，针对企业经营者的担忧进行辨析。(2)结合材料二，有人认为，依靠政府减税就能解决我国收入分配失衡问题。请你运用《经济生活》的知识，谈谈对该观点的认识。本单元的知识体系整理我的疑难我的收获与反思答案：(1)①涨工资增加了企业的劳动力成本，从短期来看，确实有不利的一面；②涨工资增加了劳动者收入，体现了对劳动的尊重，有利于维护劳动者权益，激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性，从而促进企业生产的发展；③收入是消费的基础和前提，增加劳动者收入有利于消费需求的扩大，为企业的发展提供更加广阔的市场空间；④成本的提高会促使企业转变经济发展方式，通过改进技术加强管理消化成本增加的压力，提升企业竞争力。(2)分配政策是影响居民收入的主要因素之一。在社会财富总量一定的前提下，如果国家财政集中的财富过多，会直接减少企业和个人的收入。因此，政府减税有利于解决我国收入分配失衡问题。题中观点有一定的合理性。但是，除此之外，要解决收入分配失衡问题还必须：①坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，为我国解决收入分配失衡问题提供重要的制度保证。②增加居民收入，提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。③要加大再分配调节力度，健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制，着力解决收入分配差距较大的问题。要规范收入分配秩序，保护合法收入，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入。