绪论(马克思主义基本原理).

马克思主义基本原理概论课件说明制作单位：主要成员：资料来源：本课件除部分资料和图片来源于互联网，其余内容为制作组原创。课时：44学时（课堂教学）3学分教学方式：多媒体教学考核方式：◆平时成绩30分（含考勤、作业、上课回答问题、测验、讨论等）◆期末闭卷统考70分教学基本要求马克思主义基本原理绪论★本课的逻辑结构与主要内容马克思主义最根本的世界观和方法论基本原理的展开与应用马克思主义最根本的世界观和方法论第一章世界的物质性及其发展规律第二章认识世界和改造世界第三章人类社会及其发展规律马克思主义哲学★本课的逻辑结构与主要内容基本原理的展开与应用第四章资本主义的形成及其本质第五章资本主义发展的历史进程第六章社会主义社会及其发展马克思主义政治经济学第七章共产主义是人类最崇高的社会理想科学社会主义★本课的逻辑结构与主要内容绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学一、什么是马克思主义二、马克思主义的产生和发展三、马克思主义科学性与革命性的统一四、努力学习和自觉运用马克思主义本章主要内容教学目的从总体上理解和把握什么是马克思主义,为什么要学习马克思主义,怎样学习马克思主义。苏联解体东欧剧变20世纪80年代末90年代初，苏联和东欧发生政治动荡，不仅世界格局发生了改变，而且马克思主义一时间似乎也到了一个生死存亡的时刻。马克思主义的敌人兴高采烈地鼓噪：马克思主义终结了，社会主义终结了，历史终结了；一个新的时代、资本主义的黄金时代开始了。自20世纪90年代中期开始，西方发达国家特别是法、英、德、美等国，马克思主义研究又逐渐悄然升温。至90年代末以来，在多次公众媒体伟人评选中，马克思被评为“千年思想家”、“最伟大的哲学家”，由此引发了人们的深入思考。第一次：1999年英国广播公司评选“千年思想家”马克思高居榜首，得票率高于分别名列第二、第三和第四的相对论的创立者爱因斯坦、万有引力的发现者牛顿和进化论的提出者达尔文。马克思爱因斯坦牛顿达尔文第二次：1999年法国路透社评选“千年风云人物”马克思仅以一分之差名列第二，名列第一的是爱因斯坦。与马克思并列第二的是印度的国父“圣雄”甘地，牛顿和英国前首相丘吉尔并列第四。爱因斯坦马克思甘地丘吉尔牛顿第三次：2005年英国广播公司评选“最伟大的哲学家”马克思以27.93％的得票率荣登榜首。居于第二位的休谟得票率为12.6％，远远落在其后。柏拉图、康德、苏格拉底、亚里斯多德等更是望尘莫及，黑格尔甚至没进前20名。第四次：2005年德国评选最伟大人物在德国《图片报》和国家第二电视台携手主办的评选中，马克思被评为“德国最伟大人物”。卡尔·马克思近年来，“马克思热”遍布全欧洲。……＊这些评选结果，发生在苏联东欧出现历史巨变十年后。一种预言资本主义必将灭亡的学说，却得到资本主义国家公众的广泛认可；一种被它的敌人攻击、挖苦、甚至宣告灭亡的学说，却能如此深刻、长久、生动地影响着人们的思想和社会的发展进程！这是为什么？请看西方人自己的答案：＊评选栏目主持人布拉格说：马克思似乎对全世界的主要问题都给出了答案，他当选为最伟大哲学家有诸多因素，但是能够解释一切的理论是他夺冠的最重要原因。＊路透社说：“马克思的《共产党宣言》和《资本论》对过去一个多世纪全球的政治和经济思想产生了深刻的影响”。＊英国公众认为，今天世界各处发生的一切并不能否定马克思，只能证实他写的内容。美国的经济学家海尔布罗纳认为：“不读马克思的书，就不能成为有洞察力的经济思想家。”法国思想家萨特指出：“马克思主义是当代文化的真正核心，是唯一不可超越的哲学。”法国哲学家德里达认为：“不能没有马克思。没有马克思，也就没有将来。”哈贝马斯（德国）：《追补的革命》“马克思主义没有过时”东欧剧变和苏联的变化，并不意味着社会主义的失败。失败的只是苏联模式的“社会主义”，即官僚社会主义。在21世纪，社会主义仍然有着广阔的前景。哈贝马斯上述答案得出的结论是：◆说明马克思主义对资本主义本质的揭露和批判是正确的;◆说明科学的理论是能够征服人心的，马克思主义并没有过时，是永葆青春活力的！◆说明西方人对马克思和马克思主义有了进一步的认识。（一）马克思主义科学内涵（二）对马克思主义科学内涵的进一步解读（三）马克思主义是一个完备而严密的科学理论体系一什么是马克思主义（一）马克思主义的科学内涵“马克思主义是无产阶级政党的世界观。”“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。”——恩格斯恩格斯马克思主义是马克思的观点和学说的体系。——列宁（一）马克思主义的科学内涵列宁“马克思主义是关于自然与社会发展规律的科学,是关于被压迫和被剥削群众的革命的科学,是关于社会主义在一切国家中胜利的科学,是关于共产主义社会建设的科学。”——斯大林（一）马克思主义的科学内涵斯大林(二)对马克思主义科学内涵的进一步解读从它的创造者、继承者的认识成果讲从它的阶级属性讲从它的研究对象和主要内容讲“马克思主义”概念有广义和狭义之分1.从它的创造者、继承者的认识成果讲由马克思、恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。中国革命十月革命2.从它的阶级属性讲马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。3.从它的研究对象和主要内容讲从狭义上说，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。“……我在一定程度上独立地参加了这一理论的创立，特别是对这一理论的阐发。但是，绝大部分基本指导思想（特别是在经济和历史领域内），尤其是对这些指导思想的最后的明确的表述，都是属于马克思的。……没有马克思，我们的理论远不会是现在这个样子。所以，这个理论用他的名字命名是理所当然的。”4.“马克思主义”概念有广义和狭义之分从广义上说，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括后人对它的运用和发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是从广义上理解的马克思主义。马克思主义哲学马克思主义政治经济学科学社会主义（三）马克思主义是一个完备而严密的科学理论体系理论基础主要内容马克思主义是一个完备而严密的科学理论体系核心纲领三个主要组成部分在马克思主义理论体系结构中的地位（一）马克思主义是时代的产物（二）马克思主义对人类文明成果的继承与创新（三）马克思主义在实践中不断发展二马克思主义的产生和发展视频：马克思主义的产生首先，资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。（经济社会基础）资本主义社会由兴盛到衰落（一）马克思主义是时代的产物◆工业革命使生产力得到巨大发展马克思主义产生的社会历史条件18世纪60年代以后，发生了资本主义机器大工业代替工场手工业的工业革命，工业革命促进了资本主义社会生产力及其经济发展，既推动新兴资本主义制度统治的确立和巩固，也使这种制度开始显示出它所固有的深刻的内在矛盾。周期性的经济危机表明资本主义制度所固有的生产社会化同生产资料资本家私人占有之间的矛盾已经成为这种制度难以克服的痼疾，暴露出资本主义生产关系开始成为现代社会化生产力发展的桎梏，同时又引发并加剧了资本主义制度下两个最基本阶级——工人阶级与资本家阶级之间的阶级矛盾的对立和斗争。资本主义固有矛盾的发展，预示着未来社会革命的性质和历史发展的方向，这为马克思主义的产生提供了经济社会的条件和基础。◆资本主义制度的确立及其内在矛盾的显现生产社会化同生产资料私人占有之间的矛盾经济危机的频繁爆发视频：资本主义经济危机其次，无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈的需求。（阶级基础）机器大工业在资本主义制度下发展，不仅没有使工人的劳动条件和生活境遇得到改善，却使工人日益成为机器的附庸。资本家为了追求最大限度的利润，拼命压榨工人血汗。资本家的残酷压榨引起工人反抗。无产阶级与资产阶级的矛盾成为社会主要矛盾。19世纪30至40年代，英国、法国、德国接连爆发了工人阶级反对资本主义制度的斗争。三大起义显示了工人阶级在政治斗争上的威力，标志着现代无产阶级作为独立的政治力量已经登上了历史舞台。◆法国里昂丝织工人起义1831年在法国里昂工人举行了第一次起义，1834年举行第二次起义；1831法国里昂工人起义政府军在里昂镇压工人◆英国的宪章运动1836年在英国爆发了延续长达十余年的、全国性的工人运动——宪章运动；1839年曼彻斯特宪章派包围市政厅宪章运动的群众集会◆德国西里西亚纺织工人起义1844年在德国西里西亚纺织工人举行起义。1844年德国西里西亚纺织工人起义由于没有正确理论的指导和无产阶级政党的领导，工人的几次起义均以失败而告终。表明无产阶级的解放斗争迫切需要科学理论的正确指导。这就成为马克思主义产生的阶级基础和实践基础。细胞学说能量守恒与转化定律生物进化论最后，自然科学领域取得的重要成果尤其是三大科学发现马克思主义产生的科学基础自然科学三大发现施莱登施旺细胞细胞学说焦尔赫尔姆霍兹自然科学三大发现能量守恒与转化定律达尔文人类进化图自然科学三大发现生物进化论“由于这三大发现和自然科学的其它巨大进步，我们现在不仅能够指出自然界中各个领域内的过程之间的联系，而且总的说来也能指出各个领域之间的联系了，这样，我们就能够依靠经验自然科学本身所提供的事实，以近乎系统的形式描绘出一幅自然界联系的清晰图画。”——恩格斯恩格斯（二）马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新卡尔·亨利奇·马克思1818.5.5—1883.3.14德国政治哲学家及社会理论家，马克思主义创始人，无产阶级的导师。马克思对历史唯物主义和剩余价值学说的两大发现，使社会主义从空想变成科学。1.马克思、恩格斯的革命生涯和科学精神童年马克思与燕妮马克思的家庭弗里德里希·恩格斯1820.11.28～1895.8.5马克思主义的创始人之一，马克思的亲密战友，国际无产阶级的领袖。1820年11月28日出生于德国莱茵省巴门市一个纺织厂主家庭。1895年8月5逝世。恩格斯的出生地恩格斯故居纪念碑恩格斯《共产主义原理》手稿伟大的友谊马克思逝世2.马克思和恩格斯的经典著作马克思《黑格尔法哲学批判》恩格斯《英国工人阶级状况》马克思《1844年经济学哲学手稿》马克思《关于费尔巴哈的提纲》恩格斯《共产主义原理》马克思和恩格斯《共产党宣言》马克思《资本论》马克思《哥达纲领批判》恩格斯《反杜林论》恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》恩格斯《费尔巴哈论》马克思恩格斯积极参加和指导工人运动，创立无产阶级政党，组织无产阶级队伍，同工人运动中的各种机会主义思潮进行不懈的斗争。共产主义者同盟第一国际第二国际关注欧美无产阶级革命斗争和政党的发展马克思恩格斯的毕生使命都和发展壮大无产阶级革命事业紧密联系在一起，这是他们创立马克思主义的重要条件。马克思主义的理论来源德国古典哲学英国的古典政治经济学法国英国空想社会主义黑格尔辩证法的“合理内核”费尔巴哈唯物主义“基本内核”亚当·斯密大卫·李嘉图昂利·圣西门沙尔·傅立叶罗伯特·欧文3.马克思恩格斯对人类文明成果的继承与创新◆黑格尔的唯心主义辩证法•发展和内在联系的思想•对立统一的思想•主观能动性的思想•历史和逻辑统一的思想黑格尔（1）马克思主义对德国古典哲学的继承与创新黑格尔在他的哲学体系中，第一次试图把整个自然界、历史和精神的世界描述为是运动和发展的，并努力揭示这种运动和发展的内在联系。这种辩证法思想是黑格尔哲学体系的“合理内核”。自然界精神世界人类社会黑格尔哲学的局限性：人们头脑中的思想不是现实事物及其发展过程的反映，而是在世界出现之前就已经存在的“绝对观念”的反映。这样，一切都被头足倒置了，世界的现实联系完全被颠倒了。因而，他的辩证法是唯心主义的、不彻底的。◆费尔巴哈的形而上学唯物主义•批判了