绵阳南山中学高2016届高二上学期期末热身考试

-1-/11绵阳南山中学高2016届高二上学期期末热身考试生物试题第Ⅰ卷(选择题，共60分)一、选择题（本题包括30小题，每小题1分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。）1．自然条件下产生的超级病菌是一种耐药性细菌，它最可能由普通细菌通过哪种变异形成A.基因重组B.染色体结构变异C.基因突变D.染色体数目变异2．核辐射对人体危害很大，可能导致基因突变。下列相关叙述正确的是A.基因突变都是由核辐射引起的B.环境所引发的变异可能为可遗传变异C.核辐射能导致人体遗传物质发生定向改变D.核辐射导致的基因突变可能造成某个基因的缺失3．下图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图（数字代表染色体，字母代表染色体上的基因）。据图判断错误的是A.乙、丙时期的细胞不会发生基因重组B.三个时期的细胞均可能发生染色体变异C.三个细胞的染色体组数依次为2、4、2D.甲细胞可能是初级精母细胞或极体4．关于植物染色体变异的叙述，正确的是A.染色体组整倍性变化不会导致基因数量的增加B.染色体组非整倍性变化不会导致新基因的产生C.染色体片段的缺失和重复不会导致基因数量的变化D.染色体片段的倒位和易位不会导致基因排列顺序的变化5．无子西瓜的培育过程如下图。下列叙述中正确的是A.三倍体植株结无子西瓜过程有多种植物激素参与B.①用秋水仙素处理茎尖，四倍体根细胞内至少有4个染色体组C.四倍体西瓜与二倍体西瓜属于同一物种D.图中涉及两次成功的杂交，三倍体植株后代仍结无子西瓜6．家蚕的性别决定为ZW型。用X射线处理使第2号染色体上的含显性斑纹基因PB的区段转移到W上，再将雌蚕与白体雄蚕交配，其后代凡是雌蚕都有斑纹，凡是雄蚕都无斑纹。这样有利于去雌留雄，提高蚕丝的产量。这种育种方法依据的原理是A.基因突变B.基因重组-2-/11C.染色体结构的变异D.染色体数目的变异7．下列有关现代生物进化理论的说法，错误的是A.同一地域不同种群之间存在生殖隔离B.同一物种不同种群之间存在地理隔离C.同一地域不同种群之间相互联系和影响，共同进化D.同一物种不同种群在相同环境条件下变异和进化方向一致8．关于现代生物进化理论的叙述，错误的是A.遗传能使生物每代产生的有利变异定向向后代积累B.不同基因型的个体对环境的适应性可相同，也可不同C.环境发生变化时，种群的基因频率可能改变，也可能不变D.物种的形成属于生物进化，不产生新物种不属于生物进化9．某地区共同生活着具有捕食关系的甲、乙两种动物，两者的个体数长期保持稳定。下列叙述正确的是A.乙的灭绝必然导致甲的灭绝，反之亦然B.在长期进化中，甲、乙互为选择因素C.甲基因突变必然导致乙基因突变，反之亦然D.甲、乙两个种群的基因频率都不会改变10．有关基因工程的叙述正确的是A.限制性内切酶只在获得目的基因时才用B.重组质粒的形成在受体细胞内完成C.常用质粒的抗生素抗性基因作为目的基因D.基因工程获得的产品可能对人和其他生物带来危害11．如图代表正常人肌细胞与环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液，下列叙述正确的是A.X中的大分子物质可通过Z进入YB.若饮食过咸，可能引起肌细胞吸水C.缺氧环境可能导致Y的pH呈酸性D.Y中含有神经递质、血红蛋白等成分12．下列关于人体内环境的叙述，错误的是A.抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中B.内环境中含有CO2、血红蛋白、尿素、神经递质等成分C.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大D.血浆虽然蛋白质较多，但渗透压和组织液基本相等13．人处于高温环境中，下列有关叙述正确的是A.因抗利尿激素分泌增加，将通过增加排尿量来增加散热B.由于温度升高，有氧呼吸酶失活，此时身体供能主要靠无氧呼吸C.因气温过高，将通过大量排汗增加散热，调节体温D.因大量排汗，将丢失水和Na+，将使内环境的渗透压降低14．下列现象属于人体内环境稳态失调的是A.寒冷时骨骼肌不自主收缩B.从平原到高原，呼吸频率加快C.受抗原刺激后，B细胞增殖和分化D.机体缺水时，抗利尿激素释放减少15．下列关于膝跳反射活动的叙述，错误的是A.活动由一定的刺激引起B.活动的发生需要反射弧结构完整C.活动中兴奋在神经纤维上双向传导D.活动中需要神经递质参与兴奋的传递-3-/1116．如右图表示一个神经元在一次兴奋后，将兴奋传递给另一个神经元的过程。下列相关叙述不正确的是A.神经递质释放到突触间隙的过程需要载体协助B.a、c处产生的动作电位表现为内正外负C.兴奋在b处的传递过程体现了细胞膜的信息交流功能D.抑制突触前膜神经递质的释放可以达到麻醉目的17．下列各项关于正常人体内发生的生理活动的叙述中正确的是A.靶细胞的裂解死亡与效应T细胞有关而与基因无关B.健康人因高血糖而出现尿糖的直接原因可能是胰岛素分泌不足C.激素、神经递质一经靶细胞接受并起作用后就被灭活D.甲状腺激素与促甲状腺激素的靶细胞种类完全不同18．下列有关人类疾病的说法中正确的是A.无青霉素过敏史的人使用青霉素不需要做“皮试”B.糖尿病患者可通过口服或注射胰岛素来缓解症状C.猫叫综合征是由染色体数目异常所引起的遗传病D.艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫失调的疾病19．生长素发现史中，科学家温特做了燕麦胚芽鞘实验，该实验证明了A.胚芽鞘会弯向光源生长B.造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质C.生长素的化学本质是吲哚乙酸D.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端20．吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化生成。下列相关叙述正确的是A.吲哚乙酸和动物生长激素的化学本质一样B.色氨酸的组成元素至少有C、H、O、N、PC.吲哚乙酸通过促进植物细胞的分裂促进植物生长D.利用色氨酸生成吲哚乙酸的过程一定受基因调控21．将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别进行如下表的处理，实验结果如下图所示。据图表判断，下列叙述正确的是A.细胞分裂素可能通过促进芽的发育来抵消生长素的抑制B.顶芽摘除后，侧芽部位生长素浓度升高，从而促进生长C.顶芽存在时顶芽部位生长素浓度较高，所以生长较快D.从自变量分析，本实验中乙、丙为对照组，甲为实验组22．某小组用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度。下列做法错误的是A.选择植物生长茂盛处取样B.随机取样C.根据调查数据估算种群密度D.根据地段的形状确定取样方法23．图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图，c点时引入飞蝗天敌，下列叙述正确的是A.0→a段，飞蝗种群数量呈“J”型增长B.a→b段，该种群的增长率与增长速率都不断下降组别甲乙丙顶芽摘除保留保留细胞分裂素(浸泡浓度)0ppm2ppm0ppm-4-/11C.c点时飞蝗种群年龄组成符合衰退型D.彻底消灭飞蝗，有利于提高该地生态系统的抵抗力稳定性24．下图是某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量变化关系的示意图(图中不同阴影的面积表示不同比例尺下的个体数量)。下列有关叙述错误的是A.植物与旅鼠之间有双向的信息传递B.三者的种群数量在各自的K值上下波动C.旅鼠的种群数量主要是由旅鼠的天敌调节D.三者数量变化的调节机制属于反馈调节25．南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物，长期生长在南极海冰区－2℃～4℃的环境中，其最适生长温度为2℃。磷虾主要以南极冰藻为食，企鹅主要以磷虾为食。自1975年以来，磷虾种群密度下降高达80%。下列叙述错误的是A.南极冰藻组成了多个种群，在海洋垂直方向上有分层分布现象B.自1975年以来，企鹅种群密度也会下降C.南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区的其他生物组成生态系统D.－2℃～2℃范围内，随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大26．科学家对某生态系统的一个蜘蛛种群的能量进行定量分析，得出了能量流经这种肉食动物的有关数据如下所示(能量以有机物质量表示)，下列叙述不正确的是A.被蜘蛛吃下未被蜘蛛同化的能量将传递给分解者B.图中X代表用于蜘蛛生长、发育和繁殖的能量C.根据图中的数据不能算出猎物种群和蜘蛛间的能量传递效率D.在食物链中，蜘蛛至少位于第二营养级27．某河流中五年前引进了一种外来植物(甲)。跟踪调查发现，五年来，该河流中甲种群密度逐年显著增加，土著食草鱼类和水草的种群密度逐年显著减少。下列叙述正确的是A.五年来，该河流中甲种群数量呈“J”型增长B.大量投放土著食草鱼类可有效地控制甲的蔓延C.甲的引进可能改变该河流生态系统的营养结构D.该河流中所有的生物和底泥共同组成生态系统28．右图是一个农业生态系统模式图，相关叙述正确的是A.家畜的同化量一般不通过家畜的粪便传递给分解者B.沼气池中的微生物也是该生态系统的生产者C.沼渣、沼液作为肥料还田，使能量能够循环利用D.多途径利用农作物可提高该系统的能量传递效率29．下列有关实验方法的叙述，错误的是A.探究酵母菌种群数量变化规律用抽样调查法B.调查土壤小动物丰富度用取样器取样法C.调查某种草本植物种群密度用样方法D.调查蚯蚓种群密度用标志重捕法-5-/1130．外来物种引进后若能在野外大量繁殖，以致影响当地原有物种的生存，就称为入侵种，下列有关入侵种的叙述中，错误的是A.可能影响本地生态系统的抵抗力稳定性B.可能因强烈选择作用迅速演化成新物种C.可能与本地种竞争，排挤本地种的生存D.可能改变本地群落演替的方向和速度二、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。）31．如图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况，下列说法不正确的是A.Q点环境发生了变化，可能是传染病的流行B.P点时两曲线相交，Aa的基因型频率是50%C.杂合体的比例会越来越低，但一般不会为0D.此过程中，种群的基因型频率也发生了定向改变32．将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理，待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株。下列有关新植株的叙述不正确的是A.该新植株体细胞内至少有2个染色体组，属于单倍体B.该新植株能通过减数分裂产生可育的配子C.该新植株从基因组成看，一定属于纯合子D.该新植株和原二倍体玉米属于同一物种33．在人和动物体内由特殊腺体和细胞分泌的物质，能起到化学信号的作用(右图中A代表下丘脑神经细胞，B代表垂体细胞，D代表血管)。下列说法正确的是A.若A的分泌物作用于B，最终提高机体耗氧速率，则A的分泌物是促甲状腺激素B.E作用于B，对应的E细胞末端处发生的信号变化为：电信号→化学信号→电信号C.若A的分泌物进入B，最终调节C对水的重吸收，则A的分泌物是抗利尿激素D.如果A突触小体释放的递质与突触后膜结合，只可导致突触后一个神经元兴奋34．如右图，科学家发现，在Ca2+参与下突触小泡才能与突触前膜融合。下列有关突触的叙述，正确的是A.若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性，可使突触后膜持续兴奋B.突触间隙的Ca2+浓度和递质的数量变化过大会影响到内环境的稳定C.递质与突触后膜上的受体结合后进入细胞内，引起突触后膜兴奋或抑制D.同一个体不同突触的递质受体种类有差异的根本原因是基因有差异35．下列有关生物实验的材料、用品、操作的搭配，正确的是A.小狗静脉——稀盐酸──促进胰腺分泌胰液B.洋葱根尖──卡诺氏液──将经低温诱导的细胞中的染色体着色C.一年生枝条──赤霉素或其类似物──探究促进插条生根的最适浓度D.酵母菌──肉汤培养液──研究培养液中微生物种群数量的变化36.某研究型学习小组调查了当地某湖泊营养化程度以及其中部分藻类的生长情况，结果如下图所示。查阅资料得知鱼鳞藻、脆杆藻为中下水层草食鱼的饵料，微囊藻具有气囊，有趋表聚集现象，且会产生有毒物质污染水体。该小组又在适宜条件下用培养液培养微囊藻，发现当向培养液中加入粉绿狐尾藻时，微囊藻的数量增长明显减慢。下列说法正确的是-6-/11A.湖泊中的各种生物构成了湖泊生态系统B.藻类植物的分布会出现垂直分层现象C.水体富营养化有利于能量流向对人类有益的部分D.为避免水体富营养化，可向湖泊中加入粉绿狐尾藻36．右图表示植物乙烯浓度和成熟叶片脱落率受生长素浓度影响的实验结果。据图分析，下列说法正确的是A.一定范围内，生长素浓度增加可以促进乙烯的生成B.叶片脱落率与乙烯浓度呈