语文卷2010-2011学年常熟市八年级下学期期中考试试卷(2011.4)

全品中考网邮箱：[e-mail]第1页共9页全品中考网题，满分130分，考试用时150分钟。命题单位：周行学校校对：程华英题号一二三总分得分第一部分积累与运用（26分）1．根据汉语拼音写出汉字。（4分）①jiǒng（▲）异②宽yòu(▲)③以身xùn（▲）职④纵横jué(▲)荡2．下边的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）①别的树木都凭杖春的力而拼命向上，一味求高，忘记自己的根本。其贫婪之相不合于春的精神，最能象征春的神意的只有垂杨。（文笔精华《杨柳》）②对同志不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻目不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯萃的共产党员。（《纪念白求恩》）错别字正确字3．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。（10分）①淮南秋雨夜，▲。（韦应物《闻雁》）②▲？怅望青田云水遥。（▲《池鹤》）③翅湿沾微雨，▲。（葛天民《迎燕》）④无丝竹之乱耳，▲。（刘禹锡《陋室铭》）⑤▲，欲上青天揽明月。（李白《▲》）⑥夕阳西下，▲。（马致远《▲》）⑦孔子说：“知之者不如好之者，▲。4．假设《常熟日报》计划出一期主题为“锦绣常熟”的增刊，设计了“山川风物”、“悠久历史”、“土特名产”、“名家伟人”、“社会发展”等栏目。编辑部准备将《十里虞山半入城》，《翁同龢轶事》，《王四叫花鸡》等文章编人上面的栏目。请你联系语文社会实践活动一“如果我主办校刊”的相关知识，分别为《十里虞山半人城》，《翁同龢轶事》，《王四叫花鸡》这三篇文章选出最恰当的栏目名称。[答]：①▲；②▲；③▲。（3分）5．春天已悄然而至，很多候鸟开始了迁徙，而禽流感的危险性似乎越来越近了，我们不得不担心候鸟的迁徙是否会带来禽流感。有人说，干脆把鸟都杀了，免得造成疾病的传染，请你结合《鸟》专题的所学，谈谈你怎么看待这个问题？（3分）全品中考网邮箱：[e-mail]第2页共9页全品中考网▲_________________________________6．试着将下面的句子改成排比句音乐家常常把灵感变为跳跃的音符，文学家呢，他们优美的辞章往往缘于灵感，至于画家，他们完满的构图也常常与灵感相关，而一般人的灵感则常常是霎时的喜悦。（2分）______________________________▲_________________________________第二部分阅读与理解（44分）阅读《活板》与《指南针》中的两段文字，然后回答7--11题。（12分）【甲】庆历中有布衣毕升；又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铗范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就必炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素元备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。【乙】方家(2)以磁石磨针锋，则能指南；然常微偏东，不全南也。水浮多荡摇，指爪及碗唇(3)上皆可为之，运转尤速，但坚滑易坠，不若缕悬(4)为最善。其法：取新纩(5)中独茧缕(6)，以芥子许腊缀于针腰(7)，无风处悬之，则针常指南。其中有磨而指北者(8)。予家指南、北者皆有之。磁石之指南，犹柏之指西，莫可原其理。注释：(1)选自《梦溪笔谈》。(2)[方家]行家。(3)[碗唇]碗边。(4)[缕悬]用丝线悬挂。(5)[纩(kuang)]丝绵。(6)[独茧缕]单根的蚕丝。(7)[以芥子许腊缀于针腰]用芥子大小的蜡块把针的中腰粘住。(8)[磨而指北者]（有的针）用磁石磨后指北。7．下面哪两组句子句子中加点的词用法相同？（4分）(▲)（▲）A松脂、蜡和纸灰之类冒之．无风处悬之．（《指南针》）B则以．一平板按其面，则字平如砥能以．径寸之木，为宫室、器皿、人物（《核舟记》）C素．无备者可以调素．琴（《陋室铭》）D不以木为．之者，文理有疏密盖简桃核修狭者为．之（《核舟记》）E若．印数十百千本，则极为神速全品中考网邮箱：[e-mail]第3页共9页全品中考网不若．燔土，用讫再火令药熔8．翻译划线句子：磁石之指南，犹柏之指西，莫可原其理。（2分）______________________________▲_________________________________9．【甲】文中，活板印刷提高工效的方法有哪两条？请用原文最关键的两句话回答。（2分）(1)▲(2)▲10．依据【甲】文说明内容，写出活板印刷简要的工作流程。（2分）______________________________▲_________________________________11．依据【乙】文说明内容，说说介绍了指南针的哪几种使用方法？（2分）______________________________▲_________________________________阅读《紫藤罗瀑布》相关文段，回答12-15题。（10分）从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中最浅淡的部分和在和阳光互相挑逗。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵，有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都是稀落的，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布计划遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的美酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。12．“颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里”这一句，写得全品中考网邮箱：[e-mail]第4页共9页全品中考网非常细致，颜色为什么会“上浅下深”？“花苞”指什么？（2分）______________________________▲_________________________________13．十多年前，家门前的紫藤萝有什么遭遇？（2分）______________________________▲_________________________________14．文中写紫藤萝，将今昔的不同放在一起写，是怎样的表现手法，有何用意？（3分）______________________________▲_________________________________15．比较下面两段文字，说说它们在主题表达上的相同点。（3分）【甲】夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去，骚扰着我。趁它停在眼前小憩时，我一伸手捉住了它，我原想弄死它，但它鼓动双翅，极力挣扎，我感到一股生命的力量在我手中跃动．那样强烈！那种生之欲望令我震惊，使我忍不住放了它！虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。（《生命生命》）【乙】过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。（《紫藤萝瀑布》）______________________________▲_________________________________阅读下面说明文文段，回答16-18题。（10分）地震与海啸的关系2011年3月11日下午日本东北地区发生强烈地震后，印尼气象部门随即发出海啸警报，中国国家海洋预报台也表示，这次地震可能会在震中周围数百公里范围内引发区域海啸。历史上环太平洋地区的大地震往往都能引发大小不一的海啸。因此每当这个地区出现地震时，各国气象部门都会对海面情况进行严密监测，以确定是否发布海啸警报。但地震是否一定引起海啸？地震震级越高海啸的破坏力也越大吗？海啸是一种具有强大破坏力的海浪，有时浪高可达数十米。这种“水墙”内含极大能量，它以极快的速度运动，冲上陆地后会造成巨大破坏。1960年智利大海啸形成的波涛，就冲击了整个太平洋。海啸通常由风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡和海底地震等引发。其中，海底地震是海啸发生的最主要原因，历史记录显示，特大海啸基本上都是海底地震所引起的。大多数海底地震发生在太平洋边缘地带，称为“亚延地带”。海底地震发生后，使边缘地带出现裂缝。这时部分海底会突然上升或下降，海水会发生严重颠簸，犹如往水中抛人一块石头一样会产生“圆形波纹”，故而引发海啸。此外，地震海啸的产生还会受海底地震震源断层、震源区水深条件、震级、震源深度等条件影响。比如，震源位于深水区比浅水区更易产生海啸。当震源断层表现为错动时，不会产生海啸，而如果震源断层表现为倾滑，就可能引起海啸。不过，海底地震未必一定就会引发大海啸。中国地震局提供的统计资料显示，在1.5万次海底构造地震中，大约只有100次引起海啸。一些专家则认为，引发海啸的地震震级一般全品中考网邮箱：[e-mail]第5页共9页全品中考网级以上，震源深度在25公里以内。但即便是强烈地震也不一定就会导致海啸。如2005年印尼苏门答腊岛附近海域发生8.5级强烈地震，就没有引发大海啸。专家解释说，这是因为此次地震的震源比较深，因此虽然震级很强，但海底地表上下错动幅度可能也比较小，因此没有形成海啸。除了与地震震级等相关外，部分专家还表示，海啸的发生与全球气候变化也有关系。2004年的南亚大海啸发生后，中国国家气候中心有关专家进行相关分析后指出，这场由海底地震引起的大海啸与全球气候变化导致的海平面上升等因素密切相关。（来自：新华网