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一、填空题1.人的发音器官是由()、()、()三大部分组成。2.语音的四要素是:()、()、()、()。3.从声音产生的角度看,音质的不同是由()、()、()决定的。4.语音的社会属性可以从()、()、()上体现。5.元音和辅音的主要区别是()、()、()、()。6.元音的分类标准是()、()、()。7.辅音的分类标准是()和()。9.普通话“洪”字韵母的国际音标写法是(),“风”字韵母的国际音标写法是(),“门”字韵母的国际音标写法是();“哥”字韵母的国际音标写法是();“之”字韵母的国际音标写法是();“张”字声母的国际音标写法是();“干”字声母的国际音标写法是()。12.普通话的舌面辅音是()、()、()。。13.普通话的舌根辅音是()、()、()、()。16.非音质音位有()、()、()。17.常见的语流音变现象有:()、()、()、()、()等。二、单项选择题1.从自然属性角度划分出来的最小语音单位是()。A.元音B.辅音C.音素D.音位2.汉语拼音方案是以()字母为基础制订的。A.英语B.法语C.拉丁D.希腊3.汉语拼音中的ü、c、h,国际音标分别写作()。A.uchB.ytshxC.uchhxD.xyk4.下列说法,()是不正确的。A.音高具有区别意义的作用。B.妇女的声带比男子要厚。C.汉语中音长具有区别意义的作用。D.汉语“天”、“空”两个音节的音高不同。5.下列说法,只有()正确。A.振幅越大,声音就越弱。B.振幅越大,声音就越长。C.频率越多,声音就越低。D.频率越多,声音就越高。6.对发音器官功能的描述,()是正确的。A.声带在发音中的作用是次要的。B.舌头的活动,起了调节共鸣器形状的作用。C.口腔中最为灵活的部位是上腭。D.声带、舌头等是被动发音器官。7.关于元音和辅音的区别的描述,()是正确的。A.元音发音时间短暂,辅音发音时间较长。B.辅音发音响亮,元音发音不响亮。C.发辅音气流受阻,发元音气流不受阻。D.发元音和辅音发音器官的各个部位均衡紧张。8.下列汉语拼音和国际音标对应正确的一组是()。A.ê-[e]B.j-[y]C.h-[x]D.b-[b]9.下列发音方法完全相同的一组辅音是()。A.[t]-[d]B.[b]-[p]C.[s]-[z]D.[t]-[k]10.下列各组元音区别的描述,()是错误的。A.i和y的区别是舌位前后不同。B.u和o的区别是舌位高低不同。C.a和ɑ的区别是舌位前后不同。D.i和a的区别是舌位高低不同。11.下列各组辅音,区别特征为清浊对立的一组是()。A.[x]-[h]B.[t]-[k]C.[s]-[f]D.[z]-[s]12.下列说法,()是正确的。A.音位具有区别意义的作用。B.音素具有区别意义的作用。C.声母具有区别意义的作用。D.韵母具有区别意义的作用。13.我们在念“老虎”时,通常要把“老”念成阳平,这种变化叫做()。A.同化B.异化C.弱化D.脱落14.音素[i]和[y]的差别是由()的差别形成的。A.音高B.音重C.音长D.音质16.按照“四呼”来给汉语普通话中的韵母分类,ong和iong(汉语拼音)分别属于()A.开口呼、齐齿呼B.开口呼、合口呼C.合口呼、撮口呼D.合口呼、齐齿呼17.音素[ph]、[th]、[kh](”h”为送气符号)的不同是由()决定的:A.发音部位B.发音方法C.送气与否D.清浊与否21.舌尖前不送气清塞音是()A.[t]B.[d]C.[ts]D.[s]23.下列各组辅音中都是双唇音的一组是()。A.[p][p‘]B.[p][f]C.[p][n]D.[b][k]24.语音的本质属性是()。A.物理属性B.生理属性C.心理属性D.社会属性26.元音和辅音本质区别是()A、元音的发音可以延长,辅音不可以B、元音发音响亮,辅音不响亮C、元音发音时气流不受阻,辅音一定受阻D、发元音时,发音器官的各个部分均衡紧张;辅音则不然27.[ε]的发音特征是()A、舌面前高不圆唇B、舌面后高不圆唇C、舌面前半高不圆唇D、舌面前半低不圆唇28.下面各项中,都是浊辅音的一组是()A、[tSs]B、[dS]C、[bz]D、[pk]29.音高取决于()A.发音体振动的振幅B.发音体振动的频率C.发音体振动的持续时间D.共鸣器的形状30.听觉上最自然、最容易分辨的最小语音单位是()A.音素B.音位C.音渡D.音节31.下列汉字的读音中,包含有三合元音的是()A.邮B.欧C.玩D.农32.汉语普通话音节结构()A.最长由三个音素组成B.最长由四个音素组成C.最长由五个音素组成D.最短由两个音素组成33.[p‘]的发音特征是()A.双唇送气清塞音B.双唇不送气清塞音C.舌尖前送气清塞音D.舌尖前不送气清塞音34.下列各项中,都是不圆唇元音的一组是()A.[i,u]B.[e,o]C.[A,y]D.[F,a]35.对人类语言而言,声音四要素中作用最重要的一个是()A.音高B.音强C.音长D.音质36.下列各组辅音中,发音部位相同的一组是()A.[p,k]B.[n,b]C.[ts,s]D.[d,f]37.语音不同于一般声音的本质属性是()A.物理属性B.社会属性C.生理属性D.心理属性38.汉语北京话中,有的人把“一般儿大”(同样大)说成“一边儿大”,这种现象在语音学上叫()A.同化B.异化C.弱化D.增音39.北京人把“分配”[fen55p‘ei51]说成[fem55p‘ei51],这种语音变化形象是()。A.同化B.异化C.弱化D.脱落六、问答题1.听别人说话,在没有看见人的情况下,为什么我们能听出是男子说话还是妇女说话?是大人说话还是小孩说话来呢?请结合语音知识中的音高原理加以说明。2.音高在汉语中具有区别意义的作用,请举例说明。3.举例说明什么是对立?什么是互补?4.汉语音节ban、da、guang、bian中的a是四个不同的音素,但却是一个音位,为什么?5.请举例说明语音的社会属性。6.什么是语音的四要素?语音的四要素有什么样的作用?分别是由什么决定的?7.“舌头是最灵活的器官,在发音中起很大的作用。”请用具体的例子说明这句话的含义。8.什么是元音和辅音?元音和辅音有哪些方面的区别?9.元音的音质由哪些方面的音素决定的?举例说明。10.元音舌位图是怎样构成的?11.什么是乐音?什么是噪音?元音和辅音分别属于哪一类?12.音位和音素有什么区别?怎样认识音位和音素的关系?13.怎样认识理解划分音位的原则?14.音质音位和非音质音位的区别何在?非音质音位有哪些?15.请说明区别特征和音位的聚合关系。它们对于音位系统来说有什么意义?16.简答国际音标与音素之间的关系。17.简述元音分类的依据。18.论述音位的性质(特征)。19.简答音位和音位变体的关系。20.音位与音素的区别。21.语音可以分哪些单位?22.音素和字母有什么区别?23.什么是音标?汉语拼音是不是音标,为什么?24.什么是国际音标?怎样学习国际音标?25.为什么汉语拼音不采用国际音标?26.应该从哪些方面去研究语音?27.怎样认识语音的属性?28.怎样认识人类的发音器官?29.在人体发音器官中,哪些是主动发音器官?哪些是被动发音器官?30.从音响的角度谈谈乐音的组成情况。参考答案一、填空题1.动力器官发音器官共鸣调节器官2.音高音强音长音质3.发音体不同发音方法不同共振腔的形状不同4.从音义结合的任意性语言的民族性音位体系的演变5.看声门以上的发音器官有无阻碍看气流的强弱看发音器官的各部分均衡紧张还是部分紧张看声带振动与否6.舌位高低舌位前后圆不圆唇7.发音部位发音方法8.[?]9.[u?][??][?n][?][?][t?][k]10.[i][e][?][?][a]11.[ts][tsá][s][t][tá][n][l][t?][t?á][?][?]12.[t?][t?á][?]13.[k][ká][x][?]14.舌尖中送气清塞音舌根清擦音舌根不送气浊塞音舌叶清塞擦音15.sn?16.调位重位时位17.同化异化弱化脱落增音18.19.20.二、单项选择题1.C2.C3.B4.A5.D6.B7.C8.C9.D10.A11.D12.A13.B14.D15.B16.C17.A18.A19.B20.B21.C22.D23.A24.D25.A26.C27.D28.C29.B30.D31.A32.B33.A34.D35.A36.C37.B38.D39.A三、名词解释1.语音:即语言的声音,是语言符号系统的载体。它由人的发音器官发出,负载着一定的语言意义。语言依靠语音实现它的社会功能。语言是音义结合的符号系统,语言的声音和语言的意义是紧密联系着的,因此,语言虽是一种声音,但又与一般的声音有着本质的区别。2.音素:按一定规则组合成音节的最小语音单位。是从音质角度划分出来的。3.音节:由音位组成的语音中最小的结构单位,也是从听觉上感受到的最自然的单位。4.音标:记录音素的符号,是音素的标写符号。它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示,一个音标只表示一个音素。如汉语拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。5.国际音标:由《国际语音协会》1888年8月制订公布,被各国语言工作者采用的,不带民族特色的记录语音的语音符号。6.宽式标音:一种比较概括的标音,又叫做“音位标音”,与区别意义无关的发音特征和差别可以不必记录。7.严式标音:又叫做“音素标音”,是一种详尽记录发音特征和差别的标音。8.基音/陪音:声音大都是由许多频率不同的纯音构成的复合波,其中频率最低的那个纯音叫基音,其它叫陪音。9.乐音/噪音:基音的频率和陪音的频率之间总是保持一种整数倍的比例关系的声音,它的波形总是有规律的叫乐音;不具备整数倍114.关系,波形不规则的叫噪音。10.共振峰:一个音的陪音经过共振腔时,一部分引起共振腔里空气的共振,从而得到强化的一簇陪音聚集而成的高峰叫共振峰。11.语音的社会属性:指同一个音素在不同的语言或方言中具有不同的作用,在交际中执行不同的功能。语音的这种属性是使语音从根本上与一般声音区别开来的本质属性。12.音高:声音的高低,是由发音体形状及振动频率快慢决定的。13.音重:声音的强弱,它取决于声波振幅的大小,而振幅的大小与发音时用力大小有关。14.音质:也叫音色,指声音的品质或个性。15.音长:声音的长短,取决于发音体振动的持续时间的长短。16.元音:肺部呼出的气流冲击声带,使声带发生振动,然后让气流毫无阻碍地通过声道发出的声音。17.辅音:气流在声道中受到阻碍并且克服这种阻碍而发出的声音。18.主动发音器官和被动发音器官:在发音器官中,有些如唇、舌、声带等是能够活动的叫主动发音器官;有些如口腭等不能活动的叫被动发音器官19.发音部位:发辅音时气流受阻的部位。20.发音方法:发辅音时形成和冲破障碍的方式。21.音位:具体语言或方言里具有区别词的语音形式作用的最小语音单位。22.音(质)段音位:以音素为材料,从音质角度来分析的音位。23.非音(质)段音位:有区别词的语音形式的作用的音高、音重、音长。24.音位体系:一种语言的音位总是以一定的方式互相独立而又互相联系,构成的一个完整的体系。25.区别特征:有区别音位的作用的发音特征。26.音位变体:是同一个音位的不同的变异形式,是音位在特定语音环境中的具体体现或具体代表。27.对立和互补:是语言里音与音之间的两种重要关系,是考察一个音素在具体语言中的作用的根据。彼此对立的音素,起着区别词的语音形式的作用;彼此相似而互补的音素,可能被语言社会当作同一个语音使用。28.音位条件变体:各个音位变体出现条件受环境等条件的制约。29.音位自由变体:音位之间的相互替换是自由的,没有条件限制。30.语流音变:音位和音位组合的时候,或者由于受邻音的影响,或者由于说话时快慢、高低、强弱的不同,可能发生不同的变化,这种变化叫语流音变。常见的语流音变有同化、异化、弱化、脱落。31.同化:语流中两个邻近的不同的音,其中一个受到另一个的影响而变得跟它相同或相近,叫同化。32.异化:语流
本文标题:语音名词解释及简答题答案
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