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1杉木乡中小学教师“课内比教学”活动方案一、活动主题锻炼教学基本功促进教师专业成长二、工作目标开展教师课内比教学活动,重点是进行教学基本功比武。活动要以坚持“理想教育信念”,深化基础教育课程改革,全面实施素质教育,办“真教育”为导向,组织教师全员参与,搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的比武平台,促进教师刻苦钻研教学业务,努力创新教学方式,不断提高教学能力,使我乡中小学教师队伍素质得到整体提高。三、活动内容教师教学基本功比武活动主要包括说课和讲课两个环节。说课主要阐述对课标及教材的理解,对学生基础及特点的分析,介绍教学方法和手段的选用,介绍教学过程设计等。讲课重点展示教师的基本教学素养,包括教学观念与知识功底,教学设计与教学组织实施能力,特别是教学语言、教学板书、教学仪态、教学示范和实验操作等方面。教师在讲课前,需打印该课题的“教学设计”和说课稿,交给评委作为评价讲评和说课参考。四、活动安排中小学教师教学基本功比武活动原则上每两年一次。首届活动从2011年8月实施,2012年6月结束,分为三个阶段:1、宣传发动阶段(2011年8月)22011年8月中旬,中心学校召开会议,进行工作部署。各中小学在会后认真抓好活动的学习、宣传和部署安排工作。2、活动实施阶段(2011年9月-2012年5月)2011年9月至10月,中心学校组织开展中小学教师教学比武活动。中学以校为单位组织预决赛,小学由中心学校组织,先以完小为单位分学科预赛,然后各完小分学科推荐一名参加全乡决赛,最后推荐优秀教师参加县级教师教学比武活动。3、2011年11月至12月,组织参加县级教师教学比武决赛活动。*县组织活动:2012年3月至4月,由县选派优秀教师参加市级教师教学比武活动;2012年5月,观摩或参加省教育厅开展的省级教师教学比武活动。4、总结表彰阶段(2011年10月、2012年5月)①全乡进行教师教学比武活动总结表彰。2011年10月底,结合全乡初决赛情况,组织表彰活动。共表彰3个先进单位,20个中小学教学能手。②2012年5月,整个活动结束,进行全面总结表彰。五、活动要求1、全员参与。全乡所有中小学校都要开展教学比武活动,所有中小学教师都要参与说课、讲课活动。各校要建立相关制度和机制,保证所有教师参加到活动中来。2、夯实基础。学校要通过开展说课、讲课、评课、拜师学艺、课后反思等专题活动,促进教师学知识、练硬功、强素质,夯实教学3基本功。为真实反映教学基本素养,在全乡决赛活动前,提前一天通知比赛的教学内容。五、组织保障1、加强组织领导。各学校要高度重视中小学教师教学基本功比武活动,要遵循教育教学规律,认真进行部署。成立领导小组:组长:朱亚炬;副组长:程席雄、陈记华、张妹牛,组长全面负责全乡“课内比教学”工作,程席雄负责中学“课内比教学”工作,陈记华、张妹牛“课内比教学”工作。2、强化校长责任。教师教学基本功比武活动中心在学校,核心在校长。校长要把主要精力用于推进课堂教学改革,促进教师专业成长,全面领导和组织学校比武活动,确保教师全员参与、全程关注、取得实效。3、建立考评机制。教师教学比武情况记入每一位教师业务档案,作为教师绩效考核、评优晋级的重要依据,也作为推荐、评选教坛新秀、骨干教师、名师、特级教师的必备条件。凡在县级比赛中未获奖者不得推荐评选县级教坛新秀,凡在全乡比赛中未获奖者不得推荐评选县级及以上骨干教师。学校开展教学比武活动情况,作为校长年度考核的重要依据。附一:中学活动安排(讲课内容、时间、讲课顺序提前一天通知)周次学科星期节次参赛教师出线入县人数第3周(9月12数学三1张文峰1人2石盛4—16日)3黄建军4程雄5桂发求6桂建峰四1王亚銮2朱习文3喻普香4邓佳奇6周靖宇周次学科星期节次参赛教师出线入县人数第4周(9月19—23日)语文三1蒋娟1人2李红霞3熊文霞4尤利峰5王超兵6陈燕四1倪红文2周红3殷豪4张万能5冯文正6陈愿雄周次学科星期节次参赛教师出线入县人数第5周(9月26—30日)英语三1石玉婷1人2何红平3向君芳4龚超如6程慧林四1宛良玉2柯建兵3何丙南4周密周次学科星期节次参赛教师出线入县人数5第7周(10月10—14日)理化生三1冯大为物理1人化学1人生物1人2刘再兵3周国荣4蔡飞雄四1王海燕2洪文汇3赵中元4朱彪周次学科星期节次参赛教师出线入县人数第8周(10月17—21日)政史地体音美信息二1程文思品1人历史1人地理1人体育1人音乐1人美术1人信息1人2田润峰3石伟安4何方6石笋三1乐文舟2陈项雄3王超军4郭响6张新亚四1文毕君2李文柱3高朋4吴曼丽6桂超佑小学段比武安排:1、语数学科全乡分三个年龄段(组)比赛:第一组35岁以下;第二组36-45岁;第三组46-55岁。其他学科以完小组织全体学科人员初赛。2、语数学科初赛在第四周前完成,其他学科根据全乡决赛安排表时间提前完成。语数科各完小分组决胜出一人参加乡赛;其他科在完6小初赛基础上,全乡择优按数选人参加全乡决赛。3、初赛人员准备好教案设计和说课材料。4、小学各学科比武安排表:附二、小学预赛安排杉木乡小学“课内比教学”初赛安排表日期星期节次比赛科目讲课地点主讲人任教班级备注9月14日星期三第一节数学王寨小学鲁标斌六9月14日星期三第二节数学王寨小学刘茂林四9月14日星期三第三节数学王寨小学陶潜文三9月14日星期三第四节音乐王寨小学朱运来一9月14日星期三第五节语文王寨小学陈飞雄六9月14日星期三第六节思品王寨小学陶任前二9月15日星期四第一节语文桂畈小学程俊四9月15日星期四第二节语文桂畈小学周腊珍三9月15日星期四第三节语文桂畈小学鲁艳五9月15日星期四第四节语文桂畈小学宛锦绣四9月16日星期五第一节语文中心小学王玲玲三9月16日星期五第二节语文中心小学冯伟六9月16日星期五第三节数学中心小学周爱芳四9月16日星期五第四节数学中心小学桂平四9月19日星期一第一节语文文沟小学詹正清一9月19日星期一第二节语文文沟小学王吉丰二9月19日星期一第三节语文文沟小学黄双珍一9月19日星期一第四节语文文沟小学袁江华一9月19日星期一第五节语文文沟小学桂林华二9月19日星期一第六节语文文沟小学蔡利民三9月19日星期一第一节语文沙岭小学程彩桥四9月19日星期一第二节语文沙岭小学方中泽一9月19日星期一第三节语文沙岭小学聂静一9月19日星期一第四节数学沙岭小学潘海春六79月19日星期一第五节语文沙岭小学鄢学芳三9月19日星期一第六节体育沙岭小学傅阳慧9月20日星期二第一节语文文沟小学严淑治六9月20日星期二第二节语文文沟小学柯再文三9月20日星期二第三节语文文沟小学唐新田三9月20日星期二第四节语文文沟小学文雄健四9月20日星期二第五节语文文沟小学陈宏舟二9月20日星期二第六节语文文沟小学洪利五9月20日星期二第一节数学桂畈小学孙晓英四9月20日星期二第二节数学桂畈小学曾俊六9月20日星期二第三节数学桂畈小学宛新文四9月20日星期二第四节信息中心小学宋焕兵六9月20日星期二第五节音乐中心小学桂耀四9月21日星期三第一节语文桂畈小学朱亚芳一9月21日星期三第二节语文桂畈小学於丽琼二9月21日星期三第三节语文桂畈小学向立成三9月21日星期三第五节语文桂畈小学黄淑军二9月21日星期三第六节语文桂畈小学吴细梅一9月21日星期三第一节语文中心小学周红平二9月21日星期三第二节数学中心小学洪新芳六9月21日星期三第三节数学中心小学桂万胜五9月21日星期三第四节数学中心小学孙红娟二9月22日星期四第一节数学王寨小学石慧芳六9月22日星期四第二节语文王寨小学刘日祥五9月22日星期四第三节语文王寨小学桂展鹏二9月22日星期四第四节语文王寨小学程秀荣一9月22日星期四第五节语文王寨小学刘柳琴六9月22日星期四第六节语文王寨小学汪四荣四9月22日星期四第一节数学文沟小学谢红珍六9月22日星期四第二节数学文沟小学黄亚红一9月22日星期四第三节数学文沟小学蔡海珍三9月22日星期四第四节数学文沟小学文记柱三9月22日星期四第五节数学文沟小学陶克雄一9月22日星期四第六节数学文沟小学向景东三9月23日星期五第一节英语文沟小学陈晋梅四9月23日星期五第二节体育文沟小学张席荣四89月23日星期五第三节音乐文沟小学张志强三9月23日星期五第四节美术文沟小学童应舟五9月26日星期一第一节语文中心小学湛光权四9月26日星期一第二节数学中心小学陈亚兵二9月26日星期一第三节数学中心小学孙利珍三9月26日星期一第一节数学沙岭小学湛习华三9月26日星期一第二节语文沙岭小学梅树华一9月26日星期一第三节数学沙岭小学程铁军三9月26日星期一第四节语文沙岭小学陶超明三9月26日星期一第五节语文沙岭小学张文彬四9月26日星期一第六节数学沙岭小学张铁华一9月27日星期二第一节语文沙岭小学陈红军六9月27日星期二第二节信息沙岭小学王秀峰四9月27日星期二第三节语文沙岭小学程胜荣五9月27日星期二第四节数学沙岭小学张水龙四9月27日星期二第五节数学沙岭小学程友前四9月27日星期二第六节语文沙岭小学刘红兵二9月27日星期二第一节数学桂畈小学王白华三9月27日星期二第二节数学桂畈小学唐小凡五9月27日星期二第三节数学桂畈小学方向三9月27日星期二第四节数学桂畈小学桂慧丽一9月27日星期二第五节数学桂畈小学胡滨二9月28日星期三第一节美术中心小学向红敏五9月28日星期三第二节英语中心小学陈治国三9月28日星期三第三节英语中心小学胡梅雪六9月28日星期三第四节科学中心小学夏长国六9月28日星期三第五节体育中心小学唐飞华四9月28日星期三第六节思品中心小学柳直杰五9月29日星期四第一节英语桂畈小学柳惠六9月29日星期四第二节美术桂畈小学吴华二9月29日星期四第三节科学桂畈小学周学群四9月29日星期四第四节英语桂畈小学周习武四9附三、小学决赛安排(语、数按青、中、老三个年龄段分组)语文数学英语思品科学体育音乐美术信息时间:10月6、7日地点:桂畈小学参赛者:第一组人员55时间:10月12-14日地点:乡中心小学参赛者:第二组人员初赛推荐选手553时间:10月18日地点:文沟小学参赛者:初赛推荐选手33时间:10月20日地点:王寨小学参赛者:初赛推荐选手33时间:10月25日地点:沙岭小学参赛者:初赛推荐选手33时间:10月27日地点:文沟小学参赛者:第三组人员33杉木乡中心学校2011年9月8日比赛人数学科时间、地点10杉木乡中小学教师“课外访万家”活动方案一、活动主题践行师德、携手育人。二、工作目标“课外访万家”活动,实现“两个全参与”,即所有中小学校全部参与、所有教师全部参与。教师家访以实地走访为主要形式,班级家访以班主任为主,其它科任教师都要参加,覆盖全部学生家庭。学校所在的生源区域内学生家庭采用实地家访的形式,生源所辖区域外的学生家庭,要充分利用互联网、电话、信函等辅助形式进行。通过家访,增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解,增强育人意识、责任意识,共促教育程度发展。三、活动任务1、了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等。2、向家长反馈学生在校学习情况及表现,与家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方法,发现好的家庭教育典型;3、对家长关注的热点问题做好宣传解释工作,赢得家长对学校工作的理解和支持。4、宣传有关学生健康成长的心理、生理、安全等方面与知识;5、听取家长对学校工作的意见和建议。四、活动要求家访要面向全体学生,特别是突出重点,做到“六回访”;要落11实家访内容,做到“六必进”;要讲求实效,做到“六知道”;要遵守纪律,做到“六不准”。一是实行“六回访”。即生活有特殊困难的学生家庭,学习困难的学生家庭,留守儿童家庭(单亲家庭),思想、学业上有重大变化的学生家庭,进城务工子女家庭,随班就读残疾学生家庭,在此次实地走访的基础上,建立跟踪回访制度。二是实施“六必进”。即教育的政策措施进家庭,贫困生资助方案进家庭,学困生转化措施进家庭,家庭教育指导进家庭,心理生理健康辅导进家庭,教师个性化关爱时家庭。三是做到“
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