课程论文实施方案11

“课程论文”实施方案设想“通信技术基础”研究性学习初探通信工程系什么是课程论文？课程论文是在课程改革中提出的一种“研究性学习”的设想，要求学生在学习课程的过程中，结合自己的兴趣爱好，选择研究方向，通过对资料的搜集、整理、分析，培养各方面的能力。课程论文与常规的发表于期刊的论文不同，不强求提出新的理论或者用翔实资料证明新的观点（但是又区别于简单的剪刀浆糊），主要目的是激发学生学习的兴趣，培养学生采集与处理信息、综合分析、表达交流、探索创新等方面的能力与素质。通信工程系课程论文的考核课程论文的考核在新编大纲中作了规定。详细请参阅课程大纲。例如：总成绩＝平时成绩×0.15＋期末成绩×0.70＋课程论文成绩×0.15通信工程系课程论文的考核针对课程论文环节，教师可根据学生在选题、中期检查、答辩等环节的表现以及论文情况酌情给分，分数应体现小组成员的个体差异。（设想：中期检查20%，论文情况40%，答辩环节40%，此外，还可根据课题难度可在给出总分之后酌情微调）此评分标准作为参考，任课教师可各班可根据学生情况自行调整，但原则上变动内容不宜超过20%；对各项有突出表现的，可视情况酌情加分，各项得分一般不超过本项得分的最大值。凡是出现争论的问题，可以给学生直接考核。通信工程系“课程论文”环节实施流程（2）学生分组，课题选定与调整建议每3~5人分为一组，可以自由组合，也可由任课教师指定。学生可根据兴趣爱好选择研究方向，内容不宜与本课程所学内容偏差太大。围绕所选论题，每组成员选定不同的角度来研究，每人一篇，字数4000字左右。学生将选题交任课教师审核，并按要求调整，之后可进行论文写作环节。通信工程系“课程论文”环节实施流程（3）论文写作：可以通过借阅书籍、上网查阅资料等方式搜集相关资料。教师应提醒学生，写论文不是简单地堆砌材料，相反，需要对材料进行分析和归纳。学生查阅资料或完成论文由系部安排机房，系部无法解决的部分由学生自行解决。通信工程系“课程论文”环节实施流程（4）中期检查：（5）论文答辩：各组在答辩之前将论文打印好交授课教师汇总。论文的答辩在期终考试前两周内完成，由本课程任教教师交叉参与答辩，并结合中期检查情况以及论文课题难易程度进行考核。答辩形式可参考毕业设计答辩或者专题研讨会。（建议：首先由小组代表展示PPT并对小组的研讨方向作总的说明，再由其余组员作补充说明，在此基础上由专家或老师提问，小组成员作答。）优秀论文可推荐参加笃行杯科技竞赛或其他学生科技项目评比。通信工程系谢谢！