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-1-在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话(2014年6月9日)同志们:今天,我们召开县残联党的群众路线教育实践活动工作会议,主要任务是学习贯彻中央和省、市委教育实践活动视频会议精神和全县教育实践活动工作会议精神,部署安排县残联教育实践活动查摆问题、开展批评工作,推动活动深入扎实开展。县残联教育实践活动自3月27日启动以来,在县委第三督导组的指导下,严格按照县学习教育实践活动领导小组的安排部署与要求,认真组织开展了学习教育、听取意见环节的各项活动。通过组织集中学习、自学,读原著、学原文、悟原理,使党员干部的政治理论素养有了明显提高;通过开展学习辅导、观看电教片、开展交流讨论等多种形式的学习活动,使党员干部的思想有了进一步提高;通过设立广发征求意见函、召开座谈会等多种形式开门纳谏,收集了对领导班子集体与领导干部的各类意见与建议,为下步工作打下了良好的基础。总体而言,县残联教育实践活动第一环节的工作取得了良好效果,达到了预期目的。5月28日,县委召开了全县教育实践活动工作会议,对查摆问题、开展批评环节的工作作了研究部署、提出明确要-2-求。下面我根据县委有关要求,就查摆问题、开展批评环节的工作讲几点具体意见。一、要深刻把握查摆问题、开展批评环节的重要性教育实践活动是贯彻党要管党、从严治党的重大举措,是一次集中严肃的党内政治生活,各方面都非常关注。随着活动的深入推进、逐步升温,群众对解决“四风”问题、关系群众切身利益的突出问题、联系服务群众“最后一公里”问题,期望值会越来越高。习近平总书记多次对教育实践活动作出重要指示,指出当前要注意的问题,重点是表面上热热闹闹、实际上走形变味、用形式主义反对形式主义的问题。要求各级查摆问题要深入实在,开展批评与自我批评要动真格,督导检查要进一步加强,防止形式主义,确保教育实践活动在解决问题上取得实效,以清风正气赢得民心。中央和省、市、县委活动领导小组也先后发出《通知》,对做好查摆问题、开展批评工作提出了严格要求,这为我们开展好查摆问题、开展批评工作指明了方向,提供了遵循。根据中央和省、市、县委部署,县残联即将进入查摆问题、开展批评环节,这是整个教育实践活动取得实效的关键。学习教育成效如何,听取意见是否深入,要在这个环节得到检验;问题整改能不能落到实处,建章立制能不能到位管用,也要靠这个环节打下好的基础。以往开展活动的经验表明,越是到了关键环节,越容易产生消极抵触和敷衍应付的思想。因此,我们一定要从思想上重视起来,组织党员干部集-3-中学习习近平总书记指导第一批、第二批活动联系点领导班子专题民主生活会时的重要讲话精神,学习党章和《关于党内政治生活的若干准则》,学习中央关于开好民主生活会、严肃党内政治生活的规定,切实增强查摆问题、开展批评的思想自觉和行动自觉,着力提高党内政治生活的原则性和战斗性。二、贯彻从严从实要求,高标准高质量地做好查摆问题、开展批评工作关于做好查摆问题、开展批评环节的工作,我们要严格按照中央确定的程序、步骤和质量标准,按照省、市、县委提出的具体要求,不折不扣地做好这一环节的工作。在这里,我强调四点:1、查摆问题一定要深入实在。突出问题导向,是这次活动的鲜明特点。找准问题才能有的放矢。经过前期的广泛征求意见,我们初步查找、梳理了一些问题,但还只是初步的,距离把“像”画好画准还有不少差距。下一步,要对照习近平总书记和各级动员会议上点出的“四风”问题,对照督导组点明的问题,对照群众提出的意见建议,按照习近平总书记提出的“三严三实”(即严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实)、中央的“六查”(即查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严,查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实)和县委的“七查七看”(即查党性-4-观念强不强,看有没有信念滑坡、不讲原则的“自由病”;查宗旨意识牢不牢,看有没有高高在上、脱离群众的“冷漠病”;查工作作风实不实,看有没有推诿扯皮、落实不力的“浮躁病”;查精神状态好不好,看有没有庸懒慢散、得过且过的“懒散病”;查责任担当足不足,看有没有畏难发愁、消极怠工的“清闲病”;查思想观念新不新,看有没有墨守陈规、不思进取的“平庸病”;查廉洁自律严不严,看有没有奢靡贪占、铺张浪费的“享乐病”)进一步查找“四风”问题。要按照“三个摆进去”要求,主动认领班子的问题、下级的问题、分管科室的问题,找准查实领导班子和班子成员“四风”问题清单。作为党组负责人,我在这里表个态:一定带头亮出个人“四风”问题清单,主动征求班子成员的意见,带头揭短亮丑、从严从实查摆问题上作出示范。2、谈心交心一定要充分到位。把谈心交心作为交流思想、相互帮助、化解矛盾、增进团结、促进工作的重要手段,确保谈透问题、谈透思想,为召开高质量的民主生活会做好准备。一是要明确谈心交心要求。重点是落实好中央“四个必谈”(即党组主要负责同志与班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈,督导组与班子成员必谈)和省委的“五-5-个谈透”(即班子的问题谈透、个人的问题谈透、对方的问题谈透、拟在专题民主生活会上提出的批评意见谈透、改进措施谈透)。二是要保证谈心交心时间。领导小组要制定好方案,排出时间表,留出充足的时间,敞开心扉、以诚相见,把问题谈开、思想谈通、意见谈透,不能以碰个头、见个面应付谈心,不能以集体谈代替个别谈。三是要保证谈心交心质量。谈心贵在交心,彼此掏心窝,主动亮明自身问题,诚恳指出对方问题,特别是准备在会上提出的问题和批评意见,要充分沟通、提前见面,不能搞“突然袭击”。不论什么职务、级别,都要平等地进行沟通交流,不能把谈心谈话变成上下级之间的汇报,不能以闲聊代替交心、以谈成绩代替谈问题、以交换工作意见代替指出对方问题。要在谈心交心上下足功夫,谈一次不行谈两次,两次不行再多谈几次,直到谈充分谈到位为止。党委主要负责同志对班子成员拟提出的批评意见、班子成员拟对党委主要负责同志提出的批评意见,要按时报督导组和活动领导小组办公室审阅。3、对照检查材料一定要见人见事见思想。对照检查材料是思想认识是否到位的集中体现,也是今后整改提高的重要依据。中央和省、市、县委活动领导小组的《通-6-知》,对撰写对照检查材料的要求非常明确,就是要写得实、画像准。重点有四条:一是问题查摆要准确。要对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进,对照中央八项规定精神和省、市、县委实施办法,对照焦裕禄、朱彦夫、孟祥民等先模人物,写清“四风”突出问题,列举具体表现和典型事例,对群众提、上级点、相互帮的问题,要用实例说话。二是原因剖析要深刻。重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求、破除潜规则等方面分析原因。对查摆出的“四风”问题,在剖析原因时要逐一对号入座。三是整改措施要有效。针对查摆出的问题和剖析出的原因,要提出务实管用、操作性强的整改措施,进一步明确今后努力方向。整改措施既要有针对突出问题的专项整治,又要有解决“四风”问题的具体办法,还要有作风建设的长效机制。四是材料把关要严格。领导班子的对照检查材料,党组主要负责同志要亲自主持起草、集体讨论;个人对照检查材料做到“四个突出”(即突出自己动手、突出个人特点、突出多点聚焦、突出深化剖析),切实给自己画好像,不能从网上拼拼凑凑、从第一批活动单位照抄照转,不能写成工作总结。评价对照检查材料是不是达到了要求,主要是“六看”:一看是不是自己动手撰写;二看是不是开门见山、直奔主题、-7-不谈成绩、只谈问题;三看是不是突出个人特点,结合岗位职责和成长经历对自己作具体画像;四看是不是主动摆进去,积极回应各方面提出的意见和问题;五看是不是剖析深刻,真正找准根源、触及灵魂;六看是不是整改措施具体,针对性和操作性强;还有做到“五个防止”:即防止讲班子不讲个人、讲工作不讲思想、讲现象不讲根源、讲客观不讲主观、讲枝节不讲关键。班子成员的检查材料由我先进行审核,在此说明一点,凡是不符合上面说的要求的,坚决退回重写,屡改不到位的要通报批评。审核通过的再交督导组和活动领导小组办公室审阅。4、民主生活会一定要真正拿起批评和自我批评这个有力武器。能否开出一个高质量的专题民主生活会,是对领导班子和领导干部党性修养的一次重要考验。这次民主生活会能不能开好,关键看能不能以整风精神,真正拿起批评和自我批评这个有力武器。在时间安排上,按照县委统一部署,县残联的民主生活会初步定在7月上旬。在会议开法上,要按照“一人谈、众人帮、逐个进行”的方式,党组主要负责同志代表班子作对照检查,其他班子成员逐一提出意见;然后,班子每位成员逐人进行对照检查,进行自我批评,其他同志逐一提出批评意见。-8-在会议要求上,要严格落实习近平总书记“三个统一”的要求,即干部群众提问题、班子成员相互点问题、班子成员个人找问题相统一,班子集体查摆的问题与班子成员个人查摆的问题相统一,班子成员心里想提的意见、会前谈心沟通时提的意见、会上相互批评时提的意见相统一,放下包袱、做足准备、轻装上阵。要按照讲认真、动真格、有辣味的要求开展批评和自我批评,中央政治局和省委已经为我们做出了榜样,全体党员干部特别是班子成员要有抛开面子、揭短亮丑的勇气,有动真碰硬、敢于交锋的精神,有深挖根源、触动灵魂的态度,开展批评和自我批评;真正打消自我批评怕丢面子、批评上级怕穿小鞋、批评同级怕伤和气、批评下级怕丢选票等顾虑,讲真话、讲实话、讲心里话,既深刻剖析检查自己,又开展善意诚恳的相互批评,敢于指出其他同志的问题,切实达到既红脸出汗、又加油鼓劲的效果。5、坚持即知即行,扎扎实实抓好问题整改落实。开展教育实践活动最终要靠解决问题的成效来检验。自活动开展以来,我们初步查摆了一些问题,对这些问题,不能拖、不能等,要抓紧改起来、做起来,花大气力、下足功夫,让群众尽快看到新变化、见到新成效。要从群众最关心的问题改起,从群众反映最强烈的问题改起,组织实施好“共享阳光八大工程”,让残疾人得到实惠。要强化担当意识,凡是自身能够解决的,要主动改、立-9-即改、不拖延,确保改一件成一件;对需要上下联动、系统解决的,要协力抓、合力改、不扯皮;一时条件不具备的,也要创造条件向前推进。要把集中整治与建章立制结合起来,重在抓常、抓细、抓长上下功夫,形成作风建设长效机制,不断深化拓展活动成效。三、进一步加强组织领导,推动教育实践活动健康开展查摆问题、开展批评环节,头绪多、任务重。最近,中央巡回督导组组长张柏林同志在我省指导教育实践活动时,提出了要在“认真”二字上下功夫、在确保质量上下功夫、在“两不误、两促进”上下功夫的要求;省委和省委督导组也对贯彻习近平总书记重要指示精神提出了明确要求。我们要落实好这些要求,加强组织领导,统筹协调、合理摆布,确保责任落实到位、督导把关到位、工作指导到位,推动教育实践活动健康有序开展。1、进一步加强领导。中央明确要求,哪里的活动走了过场,就要追究哪里的责任。残联党组要切实履行好组织者、推动者、实施者的重要责任,加强组织领导和统筹协调,及时发现、解决活动中出现的倾向性、苗头性、潜在性问题,切实抓好自身查摆问题、开展批评工作。党组书记要认真履行第一责任人职责,坚决落实“六带头”、“七必须”的要求,既要带头受教育、听意见、找问题、抓整改,又要亲自过问、亲自安排各个环节的-10-重点工作、重点任务,真正把责任扛在肩上、把活动抓在手上,切实发挥好受教育、抓活动两个主体作用。2、进一步加强督促检查。这是确保活动质量的重要保障。随着教育实践活动不断深入,特别是查摆问题、开展批评环节工作启动后,会越来越多地触及深层次问题,这就要求教育实践活动领导小组要加强对教育实践活动的督促检查,掌握工作进度,逐项抓好落实,确保活动,确保各个层面的活动不变调、不走样。3、进一步做到“两促进、两提高”。习近平总书记强调,“推动各项工作,都要落实作风建设具体要求,形成抓作风促工作、抓工作强作风良性循环”。我们要按照这一要求,把抓活动与残疾人工作结合起来,搞好统筹安排。要在推动工作中深化活动主题,借活动之力破解工作难题,把党
本文标题:群众路线第二阶段工作会议讲话
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