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1《老子》五章学案【教学要点】1.理解《老子》节选各章的思想内容,把握道家的主要思想;2.熟读《老子》节选各章,积累主要的文言知识和文言现象;3.本节课难点:读懂《老子》节选各章,掌握其中所蕴含的哲理,尤其是其中的辩证法思想,“道”、“有”与“无”、“师法自然”、“无为而治”等的深刻内涵,要做深入研讨。【自学引导】作者简介:老子(前600年—前470年之后)(西周末年武丁朝庚辰二月十五日卯时诞生),姓李名耳,字伯阳,又称老聃,楚国苦县(今河南鹿邑人)。汉族。是我国古代伟大的哲学家和思想家,道家学派创始人,世界文化名人。老子又名老聃,相传他母亲怀了七十二年身孕,从腋下将他产出,老子一生下来就是白眉毛白胡子,所以被称为老子。他博学多才,孔子周游列国时曾到洛邑向老子问礼。老子晚年乘青牛西去,在函谷关(位于今河南灵宝)写成了五千言的《道德经》(又名《老子》),最后不知所终。《道德经》是在国外拥有最多的译者和读者的书。《道德经》是解释道家哲学的主要经文。含有丰富的辩证法思想,老子哲学与古希腊哲学一起构成了人类哲学的两个源头,老子也因其深邃的哲学思想而被尊为“中国哲学之父”。老子的思想主张是无为,老子的理想政治境界是“邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来”。老子哲学的精髓是他的朴素辩证法思想,认为天地万物都是相反相成的。“有无相生,难易相成,高下相倾,声音相和,前后相随”。《老子》节选文本中的成语与格言①成语:有无相生前后相随绝圣弃智见素抱朴以柔克刚小国寡民②格言:道可道,非常道;名可名,非常名。邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。【课前预习】1.读音音声相和()夫()唯弗居受国之垢()虽有舟舆()2.重点字词①道()可道(),非常()道()。②名()可名(),非常名()。③此三者,以为文不足()④虽有舟舆,无所乘之()。⑤甘其食,美其服,安其居,乐其俗()。3.把下面四句话按恰当顺序填入横线处,使之成为连贯的一段话。在先秦,主要有五种人格理想:墨子的苦行侠人格,();杨朱的贵我人格,();孟子的大丈夫人格,();荀子的君子式人格,();再一种便是庄子式人格了:独来独往,不吝去留,若垂天之云,悠悠往来聚散,在一种远离的姿态中显出格外的美丽与洒脱。(1)锋芒毕露,正义在胸(2)平和公正,循规蹈矩(3)赴汤蹈火,摩顶放踵,利天下而为之(4)绝对自我,拔一毛而利天下,不为也二【、合作探究】(一)导入:《史记.老子韩非列传》:“(函谷)关令尹喜曰:“子将隐矣,强为我著书。”于是老子乃著书上下篇,言道德之意,五千余言而去。”(二)检查学生预习内容。”。2(三)文本内容讲析1.一章原文:道可道,非常道;名可以名,非常名。无,名天地之始;有,名万物之母。故常无,欲以观其妙;常有,欲以观其徼。此两者,同出而异名,同谓之玄,玄之又玄,众妙之门。译文:解读:2.二章原文:天下皆知美之为美,斯恶已;皆知善之为善,斯不善已。故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。是以圣人处无为之事,行不言之教。万物作焉而不为始。生而不有,为而不恃,功成而不居。夫唯弗居,是以不去。译文:解读3.十九章原文:绝圣弃智,民利百倍;绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有。此三直,以为文不足,故令有所属:见素抱朴,少私寡欲,绝学无忧。译文:解读:4.七十八章原文:天下莫柔弱于水,而攻坚强者,莫之能胜。其无以易之。弱之胜强,柔之胜刚,天下莫不知。莫能行。是以圣人云:受国之垢,是谓社稷主;受国不祥,是为天下主。正言若反。译文:3解读:5.八十章原文:小国寡民,使有什佰之器而不用,使名重死而不远徙,虽有舟舆,无所乘之;虽有甲兵,无所陈之。使民复结绳而用之。甘其食,美其服,安其居,乐其俗。邻国行望,鸡犬之声相闻,名至老死不相往来。译文:解读:(五)拓展延伸1.我们如何看待老子的“无为”思想?教师明确:2.老子在他的著作中,一再强调“柔”“弱”“贱”的一面,我们该如何理解与评价?教师明确:三、课后作业.熟读《老子五章》,尤其是要透过字面,把握老子思想的深邃与复杂;【课堂巩固练习】一选择题1下列加点词的含义,解释正确的一项是:A见素抱.朴,少私寡欲抱:怀抱B道可道,非常道常:永恒的C此三者,以为文.不足文:文字4D为而不恃,功成而不居.居:居住2下列加点的虚词,意义和用法相同的一项是:A天下皆知美之.为美,斯恶已无,名天地之.始B虽.有舟舆,无所乘之虽.有槁暴不复挺者C使有什伯之器而.不用使民重死而.不远涉D生而不有,为.而不恃何故深思高举,自令放为.3下列句子句式不同的一组是:A受国之垢,是为社稷主无,名天地之始B天下莫柔弱于水仕宦于台阁C而攻坚强者,莫之能胜天下莫不知,莫能行D高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离蚓无爪牙之利,筋骨之强4下列对于文章内容的理解,正确的一项是:A《老子》第一章提到的“道”是指一切存在的根源,具有不可说性,不可以概念化,是天地万物的本源和根源。B第二章强调“生而不有,为而不恃”,反映了一种消极的人生观C第七十八章说”受国之垢,是社稷之主”,只要能够蒙受国家的屈辱,就可以做君主.D第八十章里.老子认为,让百姓不用各种器具,不去冒险,只要满足他们的温饱需要,就可以使国家太平发展.二课内重点句子翻译1天下莫柔弱于水。而攻坚强者,莫之能胜2见素抱朴,少私寡欲,绝学无忧3生而不有,为而不恃,功成而弗居4甘其食,美其服,安其居,乐其俗
本文标题:老子五章导学案
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