贺兵八年级物理运动与力教案

上海·新华教育中小学一对一、小班辅导咨询电话：[phone]学校网址：页/共7页上海新华教育教学教案教务签字：主管签字：日期：年月日学科：物理授课课题：运动与力年级：八年级学生姓名：八年级物理授课老师：贺兵课时计划：2小时授课日期时间：2013年1月30日8:00-10:00教学目标1对运动与力概念强化2对运动与力常考点练习3对力的示意图及力的图示进行区分难点重点对运动与力常考点练习教学过程一、分析上次作业中的问题，以及复习上节课的重难点（15分钟）。二、传授新课：（85分钟）（内容见附页）三、本堂课小结（15分钟）四、布置家庭作业（5分钟）作业一、记住所讲知识点回家复习二、完成练习卷一张（详见作业）三、找出现阶段在学校不懂的知识点总结课堂进度：按计划完成□提前完成□推后完成□存在问题和解决方案：接受情况：完全接受□部分接受□不能接受□课堂表现：非常积极□比较积极□不积极□作业完成：优秀□良好□合格□不合格□学生意见反馈：学生签名：上海·新华教育中小学一对一、小班辅导咨询电话：[phone]学校网址：页/共7页上课内容运动与力课堂练习题一、选择题1、下列说法正确的是（）A、力是维持物体运动的原因B、力是改变物体运动状态的原因C、只有做匀速直线运动的物体才具有惯性D、物体的速度越大，惯性越大2、坐在行驶汽车中的小明，以下列哪个物体为参照物他是静止的（）A、路面B、路旁的电线杆C、小明身旁的座椅D、迎面而来的汽车3、某同学骑自行车做匀速直线运动，在4s内通过40m的路程，那么他在前2s内的速度是()A、40m/sB、20m/sC、10m/sD、5m/s4、在长江三峡，有一支漂流探险队乘橡皮船顺水下漂，以下说法正确的是()A、以岸边的树为参照物，船是静止的B、以船为参照物，人是运动的C、以人为参照物，岸边的树是运动的D、以江水为参照物，船是运动的5、某学生在测量记录中忘记写单位，下列哪个数据的单位是厘米()A、一枝铅笔的直径是7B、茶杯的高度是100C、物理书的长度是2.52D、他自己的身高是1676、寓言龟兔赛跑中说，兔子在和乌龟赛跑的过程中，因为骄傲睡起了大觉，当它醒来时，乌龟已经爬到了终点。在整场比赛过程中（)A、兔子始终比乌龟跑得快B、乌龟始终比兔子跑得快C、兔子的平均速度大D、乌龟的平均速度大7、下列说法正确的是（)A、力的作用效果是改变物体的运动状态或改变物体的形状A、运动的物体没有惯性，当它由运动变为静止时才有惯性B、如果物体只受两个力的作用，并且这两个力三要素相同，那么物体的运动状态一定不改变C、汽车在水平公路上做匀速直线运动，站在车上的人在水平方向一定受到一对平衡力作用8、关于牛顿第一定律的建立，下列说法中正确的是（)A、直接由猜想得到的B、直接由日常经验得到的C、直接由实验得到的D、通过分析事实、概括、推理得出的9、起重机吊着货物时，货物所受重力G和拉力F之间的关系为（)A、货物匀速上升时，FGB、货物匀速下降时FGC、只有当货物静止时F=GD、上述三种情况，都应为F=G10、下列用于防止因惯性造成事故的交通规则是（）A、车辆靠右行驶B、桥梁设有限重标志牌C、红灯停，绿灯行D、严禁超速超载二、填空题11、空中加油机在空中给飞机加油时，两者在空中飞行的速度大小和方向必须，此时两者彼此处于相对状态。12、用力拉弹簧，会看到弹簧，这个现象说明了力能。13、鸡蛋放在硬纸片上，用手指突然弹击硬纸片，鸡蛋随纸片飞出去，这是由于的缘故。14、在跳板跳水这一运动项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，但这两个力的作用效果却不同，前者主要是改变了跳板的，后者主要改变了运动员的。15、将金属丝紧密排绕在铅笔上20匝，线圈长度共为29.4mm，则金属丝的直径为。16、用手拍桌面，手会感到疼，这是因为。17、小明步行的速度为4.5km/h，他家距离学校1.5km，为了不迟到，小明每天至少应提前_______min从家里出发。上海·新华教育中小学一对一、小班辅导咨询电话：[phone]学校网址：页/共7页18、请列举两例生活中利用惯性的例子：①；②。19、下面内容是某同学填写的实验报告的一部分，请阅读该实验报告，然后回答以下问题（1）跑步的同学在后60m的平均速度是m/s（2）计时员应该在看见发令员的旗语时开始计时而不是在听见“跑”声后才计时，这是因为三、作图与实验20、将氢气球用细线系住让风从右方水平吹来，请在右图中风画出气球保持静止时的受力示意图风21、在‘探究改变滑动摩擦力大小的方法’实验中，小明同学选用了一块带钩的木块（重为G、各个表面粗糙程度一样）、质量相等的几个钩码，弹簧测力计一只。请补全下列步骤中的相应内容：（1）小明把长方体木块平放在水平桌面上，为了测出滑动摩擦力的大小，他用弹簧测力计水平拉动木块运动，记下弹簧测力计的示数F1，则滑动摩擦力的大小等于。（2）接着他在木块上先后增加二个和四个钩码，重复步骤（1），分别读出对应的弹簧测力计的示数F2和F3，发现F1﹤F2﹤F3，这说明（3）取下钩码，他又把该木块侧放在水平桌面上，按步骤（1）的方法再次读出弹簧测力计的示数，他这样操作是为了研究。四、计算题22、某同学进行百米赛跑，他前一段时间的平均速度为6.5m/s，后一段时间的平均速度是8m/s，全程用了13.3s，那么该同学百米赛跑的平均速度约为多大？23、一列火车长200m，穿过一个长1000m的隧道用了2min，然后以这个速度经过长2.4km的大桥，需要多长时间？24、甲、乙两辆汽车作匀速直线运动，如果同时由两地匀速相向而行，经过2min后，它们之间的距离减少2.4km。如果同时同地向同一方向行驶，经过1min它们之间的距离为60m，则这两辆汽车的速度各为多少？关于“测100m短跑平均速度”的实验报告（节选：步骤和方法）A、在操场上测出100m的路程B、选出两个同学做计时员，分别站在40m、100m处C、选一名同学做发令员，站在起点发令，发令员大声喊：“预备---跑”同时迅速向下挥动小红旗表示开始；D、一名同学跑完全程，计时员分别记下运动员跑过自己所站位置的时间见下表s（m）t（s）40710015上海·新华教育中小学一对一、小班辅导咨询电话：[phone]学校网址：页/共7页参考答案一、选择题题号12345678910答案BCCCDDADDD二、填空题11、相同静止12、伸长改变物体形状13、不惯性14、形状运动状态15、1.47mm16、物体间力的作用是相互的17、2018、略19、（1）7.5（2）光速远大于声速20、略21、（1）匀速（2）在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大（3）滑动摩擦力的大小与接触面积的大小是否有关22、7.5m/s23、260s24、10.5m/s9.5m/s家庭作业参考答案参考答案1、相互的，形状2、滑动，滑动3、保持静止，惯性4、平衡，依然5、1500，与运动方向相反，公路6、4，87、大小8、980，竖直向上9、大于10、向下，运动员，向上，跳板11、不变12、C13、A、C14、C15、C16、D17、C18、A19、A20、D21、C22、C23、D24、D25、C26、C27、D28、B、D29、30、略新课标第一网31、（1）到达斜面度端时速度保持不变（2）接触面表面情况不同，摩擦力不同（3）滑动摩擦力的大小与接触面的材料及光滑程度有关32、都不对，任何物体在任何情况下都有惯性33、都是19600牛Xkb1.com上海·新华教育中小学一对一、小班辅导咨询电话：[phone]学校网址：页/共7页家庭作业运动和力一、填空：1．穿旱冰鞋小孩用手推墙会感到墙也在推他，使他后退．这表明物体间力的作用是．用力弯锯条，锯条变弯了，这说明力可以改变物体的．2．写字时铅笔笔尖与纸面间的摩擦是_______摩擦，转笔刀转孔与铅笔间的摩擦是__________摩擦．3．把一只盛满水的杯子放在桌面的纸条上，尽快地抽动纸条，这时会看到杯子_______________，这是由于杯子_______________．4．高速磁浮列车是20世纪的一项技术发明．它运行时，与轨道完全不接触，它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动都是利用电磁力来实现的．当列车与轨道保持10mm间距在水平方向上悬浮运行时，在竖直方向上电磁力与列车的重力，此时轨道（选填“依然”或“不再”）受到压力的作用．5、汽车在平直的公路上做匀速直线运动，如果汽车受到的牵引力是1500牛顿，则汽车受到的摩擦力大小是_______牛顿、方向是______________施力物体是_______．6．如图所示：物体A重10N，B重20N．两个相同的力F=4N，同时作用在A、B两个物体上，使它们在平面C上同步做匀速直线运动．则A、B间的摩擦力为N；B、C间的摩擦力为N．7．如图2所示，将一根弹簧挂在天花板上，某人用方向相同的两个力作用于弹簧，已知F1F2．观察比较图（a）、（b）、（c）三图，可知力的作用效果与力的有关．8．一名伞兵和他随身携带的装备质量共计100千克，当他竖直向下降落时，所受的合力为零，则这名伞兵（包括装备）受到的空气阻力为牛，方向．9.竖直向上抛出一个小球，小球在上升和下降过程中都受到空气阻力作用，阻力小于重力且大小不变．若小球上升时受到的合力的大小为F1，下降时受到的合力的大小为F2，则F1F2（填“小于”、“大于”或“等于”）．10．跳水运动员在从跳板上起跳过程中，运动员对跳板有向的力，这个力的施力物体是．同时，跳板对运动员有向的支持力，这个力的施力物体是．11．用20牛的力握住装油的瓶子悬空静止不动，若此时将手的握力增加到30牛，则手与油瓶之间的摩擦力的大小将．（选填“增大”、“减小”或“不变”）二、选择题12．历史上首先正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因“的物理学家是：（）A阿基米德；B牛顿；C伽里略；D以上三个都不是．13．下面现象中，不是由于惯性而造成的是：（）A放在课室里的课桌，扫除时每个都搬动过，但都回到原处；B运动员跑到终点时不能立即停止下来；C自行车从斜坡顶沿斜坡向下运动，速度不断增大；D站在行驶的公共汽车上的人，若汽车紧急刹车，人就要向前倒14．一列火车在平直的铁路上做匀速直线运动，是因为：（）A火车没有受到外力的作用；B火车受到的牵引力大于它受到的阻力；C火车受到的牵引力和阻力是一对平衡力；D火车没有受到阻力．15．天花板上有根电线吊着一盏电灯，在下列各对力中，属于平衡力的是：（）A电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力；B电灯对电线的拉力和地球对电灯的重力；C电线对电灯的拉力和地球对电灯的重力；ABFFC第6题图图2(a)(b)(c)F1F2上海·新华教育中小学一对一、小班辅导咨询电话：[phone]学校网址：页/共7页D电线对天花板的拉力和电线对电灯的拉力．16．在一光滑的水平面上有一重为200牛顿的物体，以1米/秒的速度做匀速直线运动，那么维持这个物体运动状态不变的力是：（）A、100牛；B、200牛C、300牛；D、零．17．以下各种现象中，不是利用摩擦力的是：（）A人在地面上行走；B系鞋带或打绳结；C放置在水平地面上的木箱静止不动；D用干燥的粉笔擦擦黑板上的字迹．18．一辆汽车分别以6米/秒和4米/秒的速度运动时，它的惯性大小：（）A一样大；B速度为4米/秒时大；C速度为6米/秒时大；D无法比较．19．两只鸡蛋相碰往往只碰破其中一只，有关碰撞时相互间力的作用说法正确的是（）A.两只鸡蛋受力一样大B.破的那只鸡蛋受力大C.未破的那只鸡蛋受力大D.两只鸡蛋受力大小无法比较20．一个物体被竖直向上抛出后，则（）A.在上升过程中，物体不受力的作用B.在下降过程中，物体受到的重力较大