英语语言文学专业攻读硕士学位研究生培养方案(6.30修订)使用版

英语语言文学专业攻读硕士学位研究生培养方案专业代码：050201一、培养目标以马列主义、毛泽东思想为指导思想，贯彻党和国家的教育方针，坚持四项基本原则，培养热爱祖国，遵纪守法，品德良好，身体健康，在英语语言和英语教学方面掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有较强的自我发展能力，能成为各级学校外语教学与研究的专门人才。具体目标如下：1．系统掌握涉及语言学及应用语言学、英语教育、外语师资发展及现代英语方面的理论知识，了解本领域最新发展与研究成果。2．根据所学理论知识，能结合自身教学环境对涉及英语教育的有关领域展开以数据为基础的理论研究，并由此形成严谨的学风和扎实的学术研究能力。能在英语教学和外语师资教育方面开展富有创造性的教学实践工作。3．在英语听、说、读、写等各项语言技能方面达到完善程度，能用英语写出有相当学术水平的论文，并具备计算机应用方面的实践能力。二、学习年限本专业学制为3年。其中第1～1.5年为课程学习阶段，进行硕士学位必修课程和有关选修课程的学习，通过考试，完成社会实践与教学实践；其余时间为学位论文阶段，进行课题研究，包括外出访学、完成硕士学位论文并通过论文答辩。全日制硕士研究生学习年限一般为3年，特别优秀者可提前至2.5年毕业。硕士生学习年限最长不超过4年。三、研究方向1、英语文学·研究内容：涵盖英语诗歌、散文，英语戏剧，英语小说，西方文论。·特色：以二十世纪文论为核心理论，北美华裔文学研究为经典，现当代英美小说研究为主流，结合文学翻译研究。·意义：文学学习与研究对于培养具有博、雅及具有高尚人文情操的英语研究生具有重要的价值。2、翻译·研究内容：主要从事国内外翻译理论的对比研究，翻译理论在翻译实践中的具体应用的研究，以及语言文化对比与翻译的关系研究等。·特色：以实践为基础，强调翻译理论与翻译实践的结合，突出汉译英的翻译实践。·意义：通过将翻译理论与翻译实践的结合，在实践中灵活运用理论，有利于提高学生的实践翻译技能。同时突出汉译英的实践，有助于传播和弘扬中国文化，扩大中国在世界上的影响。3、英语语言学·研究内容：语言学的各分支学科和交叉学科的研究、尤其是语用学、话语分析、文体学和认知语言学方面的研究。·特色：以当代语言学理论及交叉学科研究为主要特色。·意义：语言学研究对提高英语学习者和使用者对英语的敏感性、使用的有效性、进一步了解人类言语交际具有重大意义。四、课程设置计划（见下页《英语语言文学专业攻读硕士学位研究生培养计划表》）英语语言文学专业攻读硕士学位研究生培养计划表学院外国语学院学科代码050201学科名称英语语言文学研究方向1．英语文学2．翻译3．英语语言学课程类别课程编号课程名称学时学分学期考核方式备注学位课程学位公共课103452101马克思主义经典著作选读3221考试文科103452103科学社会主义理论与实践3222考试全校第二外国语16421考试选修一种二外第二外国语26422考试学位基础课050200201语言研究4831+2考试修2门050200202高级学术英语4831+2考试学位专业课050213151.英美诗歌TheEnglishandAmericanPoetry3221考试按方向至少6学分0502013021.西方文论（原：二十世纪西方文论）WesternCriticalTheories3221考试0502013011.英美戏剧TheEnglishandAmericanDrama3222考试050213161.英美小说TheEnglishandAmericanFiction3223考试0502013062.西方翻译理论3221考试0502015062.中国传统译论3222考试0502013072.高级翻译实践3223考试0502013082.语言与翻译3223考试0502003013.当代语言学研究ModernLinguisticsStudies3221考试0502013113.话语分析DiscourseAnalysis3222考试0502013103.语用学Pragmatics3223考试0502113023.语言学研究方法（原：语言学与外语教学研究方法）3223考试非学位课程专业选修课050200501社会语言学Sociolinguistics3223考试至少修3门050211503语体学Stylistics3221考试050201508认知语言学CognitiveLinguistics3222考试050201509心理语言学Psycholinguistics3221考试050201303现当代英语短篇小说ModernandcontemporaryEnglishShortFiction（原：现代英语短篇小说）3221考试050201504莎士比亚研究3221考试西方文化3223考试050201518欧美女性文学TopicsinWomen’swriting3222考试050201512北美华裔文学研究TopicsinAsianAmericanLiterature3223考试比较诗学3222考试050201503现代美国文学3221考试050200502跨文化交际学（专题研究）3223考试050201501修辞与翻译3221考试050201514英语诗歌欣赏3223考试050201505文体与翻译3222考试050201309文化与翻译3223考试050201507口译理论与实践3222考试050201511文学翻译与赏析3223考试学院外国语学院学科代码050201学科名称英语语言文学研究方向1．英语文学2．翻译3．英语语言学课程类别课程编号课程名称学时学分学期考核方式备注050201513诗歌翻译理论与实践（原：中国古典诗词英译理论与实践）3222考试计算机辅助翻译3222考试050201519英语幽默欣赏与翻译（原：美国幽默欣赏）3221考试跨专业选修课任选跨专业课程一门322考试至少修1门公共选修课103452701文献检索与写作规范3221考试可不修必修环节103452801社会实践活动2周12～4考查103452802教学实践活动2012～4考查103452803学术活动(讲座及学术研讨10次、学术报告1次)10+111～5考查103452804文献阅读11～4考查应修总学分32五、培养环节培养环节参见《关于攻读硕士学位研究生培养环节的说明》。六、培养方式与方法本专业硕士研究生的培养，采取导师负责与导师组集体培养相结合的培养方式。采取贯彻理论联系实际、统一要求与因材施教相结合的原则，采取系统的理论学习与科学研究相结合、课堂讲授与自学讨论相结合、校内学习与校外实践相结合等灵活多样的教学方法。既要充分发挥导师的指导作用和导师组的集体培养作用，又要注重硕士生自学、独立工作和创新能力的培养。导师要全面关心硕士生的成长，既教书又育人。七、科研能力与水平及学位论文的基本要求1、科研能力与水平的基本要求：（1）每门学位基础课、学位专业课和前沿讲座的课程论文应不少于2，000词；每门专业选修课的课程论文应不少于1，500词。课程论文的累计量应不少于20，000词。（2）独立查阅国内外学术文献，能够对相关问题进行文献综述。（3）能够对文献综述过程中产生的问题进行逻辑归纳并有所提炼和升华。（4）能够进行独立的进行研究设计和思考，具备基本的调查方法和研究问题能力，并且能够提出一些相对成熟的看法和观点。（5）拥有比较成熟信息处理、文字驾驭和表述能力。（6）研究生学习期间，应该在导师指导下参与一定数量的科研活动，包括承担导师或导师组的部分科研任务。硕士学位论文答辩开始前，应该在公开刊物上发表论文至少1篇。2、学位论文的基本要求：（1）论文内容要有新意和创见，在学术上有一定的价值和意义。（2）论文用专业外语撰写，要求语言精练通顺，条理分明，论证充实有力。论文长度应在15，000词左右。（3）硕士学位论文分优秀、良好、及格和不及格四等。各等级的相应标准为：优秀：有独到的创见，论证严密，例证充分恰当，条理清楚，语言精练通顺，格式规范。良好：见解新颖，观点清楚，例证恰当，条理分明，语言准确，格式规范。及格：见解有新意，观点正确，例证恰当，条理分明，语言流畅，格式规范。不及格：有下列情形之一者：1）抄袭他人作品；2）内容有重大政治错误；3）观点不清或缺乏例证。八、需阅读的主要经典著作和专业学术期刊目录：1、必读书目:Grellet,F.1996.WritingforAdvancedLearnersofEnglish.Cambridge:CambridgeUniversityPress.Fromkin,V.andR.Rodman.1993.AnIntroductiontoLanguage.NewYork:Holt,RinehartandWinston.Richards,JCandD.Nunan.1990.SecondLanguageTeacherEducation.Cambridge:CambridgeUniversityPress.翻译方向马祖毅1999中国翻译史武汉湖北教育出版社文学方向1.伍蠡甫选编：《现代西方文论选》，上海译文出版社1983年版。2.胡经之等编：《西方20世纪文论选》（1～4），中国社会科学出版社1989年版。3.王逢振、盛宁等编：《最新西方文论选》，漓江出版社1991年版。4.王宁编译：《新文学史》（1），清华大学出版社2001年版。5.王逢振主编：《2000年度新译西方文论选》，漓江出版社2001年版。6.王逢振主编：《2001年度新译西方文论选》漓江出版社2002年版。7.王逢振主编：《2002年度新译西方文论选》漓江出版社2003年版。8.［英］福勒：《现代西方文学批评术语词典》，四川人民出版社1987年版。9.［美］艾布拉姆斯：《欧美文学术语词典》，北京大学出版社1990年版。10.［美］韦勒克、沃伦：《文学理论》，三联书店1984年版。11.［美］卡勒：《文学理论》，辽宁教育出版社1998年版。12.［英］杰弗森等：《西方现代文学理论概述与比较》，湖南文艺出版社1986年版。13.［英］伊格尔顿：《二十世纪西方文学理论》，陕西师大出版社1986年版。14.［荷］佛克马、易布斯：《二十世纪文学理论》，三联书店1988年版。15.［美］科恩等：《文学理论的未来》，中国社会科学出版社1993年版。16.［加］昂热诺等：《问题与观点：20世纪文学理论综论》，百花文艺出版社2000年版。17.［英］贝尔西：《批评的实践》，中国社会科学出版社1993年版。18.［美］威莱克：《西方四大批评家》，复旦大学出版社1983年版。19.［美］韦勒克：《批评的诸种概念》，四川文艺出版社1988年版。20.［美］韦勒克：《近代文学批评史》（1～5卷），上海译文出版社1987、1989、1991、1998、2002年版。21.［美］卫姆塞特、布鲁克斯：《西洋文学批评史》，中国人民大学出版社1987年版。22.［英］戴维•洛奇编：《二十世纪文学评论》（上、下），上海译文出版社1987、1993年版。23.［法］塔迪埃：《20世纪的文学批评》，百花文艺出版社1998年版。24.［法］托多洛夫：《批评的批评》，三联书店1988年版。25.［英］瑞恰兹：《文学批评原理》，百花洲文艺出版社1992年版。26.［比利时］乔治•布莱：《批评意识》，百花洲文艺出版社1993年版。27.［加］弗莱：《批评之路》，北京大学出版社1998年版。28.［美］克里格：《批评旅途：六十年代之后》，中国社会科学出版社1998年版。29.［美］布鲁姆：《批评、正典结构与预言》，中国社会科学出版社2000年版。30.［英］塞尔登：《文学批评理论——从柏拉图到现在》，北京大学出版社2000年版。31.［法］法约尔：《批评：方法与历史》，百花文艺出版社2002年版。32.［美］昂利•拜尔编：《方法、批评及文学史——朗松文论选》，中国社会科学出版社1992年版。33.［美］韦勒克：《文学思潮和文学运动的概念》，中国社会科学出