茶平中心小学生管手册Word文档

1茶平中心小学生管教师工作手册学年第学期教师2茶平中心小学学年第学期生管计划情况分析目标及措施具体做法其他3茶平中心小学生管教师岗位职责为进一步实现办学布局的调整目标，最大限度地优化教育资源的配置，规范我校寄宿生的管理，创建军营式的寄宿管理模式，确保寄宿生在我校住得安心，家长放心。为切实加强学校寄宿管理，明确责任，建立制度，消除隐患，确保寄宿生管理落到实处，促进师生工作、学习、生活正常，特制定本职责。一、认真把加强寄宿生安全教育与防范管理工作摆上议事日程，作为寄宿生管理总体工作的一个重要组成部份，牢固树立“责任重于泰山”的思想和“防范胜于救灾”的意识，居安思危，严密防范，把安全工作抓紧、抓实、抓出成效。1、每周日傍晚至周五傍晚，学生在校期间必须关注寄宿生的生活起居。周五值日教师必须待寄宿生离校后方可离校，周一7：30前值日教师必须到校，负责督促寄宿生上课工作。2、定期检查，及时汇报，做到责任到人。抓好宿舍的治安、公物保护、节电节水、清洁卫生等工作，定期对学生宿舍、饮食卫生、学校膳厅进行检查，特别是学生饮食管理，预防食物中毒。在检查中发现问题应及时处置、汇报，及时排查，特别是安全隐患，要及时向学校报告。3、建立健全学生请假制度，不得随意让学生外出，学生有事外出必须办理严格的请假手续后方可离校，并在规定时间内返校。4、坚持生管教师值班制，早操、晨读、午睡、晚就寝要有教师值班督促，晚上必须待学生入睡、楼静后教师方可离开，晚上要巡视检查。每晚必须安排一名生管教师在值班室就寝以便及时发现和掌握学生情况。二、建立健全各项规章制度，培养学生自理能力。1、每天早操、午休、晚就寝等时间段都必须进行点名制度，发现学生随意外出，要及时查找原因，落实学生去向。建立健全学生联系档案和学生花名册，每天点名要有原始资料保存。2、制定并履行生管教师工作责任制，制定明确的工作职责。3、认真落实寄宿生管理制度，加强寝室文化建设，开展创建文明宿舍活动。4、保证三餐进餐排队，确保有秩序地规范用餐，规范学生的蒸饭秩序，每人指定规定的蒸饭位置。5、关心学生身心健康，与班主任一起抓好对学生的青春期教育，照顾好生病学生，及时搞好思想波动学生的心理咨询和思想疏导工作。把管理与教育、严格要求与关心爱护有机结合起来，根据学生的年龄特点，有计划地开展学生自理能力、培养目标的训练，并落实到位。6、认真督促学生遵守学校作息时间，要求学生按时就餐，按时起床，养成良好的行为习惯。7、做好宿舍长的培养和指导工作，及时召开宿舍长会议，研究宿舍工作，每周检查一次宿舍长日记，并与班主任保持联系，及时做好学生的思想政治工作，宿舍门上应有床位表，床位上应有名单。期中期末宿舍管理员应指导宿舍长做好每个寄宿生的内务和宿舍纪律的评估工作，为全面评估学生提供准确的依据。4茶平中心小学生管教师工作责任书为进一步规范我校寄宿生管理,提高教师服务学生的管理意思,确保寄宿生在校住得安心,家长在家放心.为切实加强学校寄宿生的管理,明确责任,建立制度,消除隐患,确保寄宿生管理落到实处,促进师生工作、学习生活正常，现由与茶平中心小学签订本责任书。一、认真把加强寄宿生安全教育与防范管理工作摆上议事日程，作为寄宿生管理总体工作的一个重要组成部份，牢固树立“责任重于泰山”的思想和“防范胜于救灾”的意识，居安思危，严密防范，把安全工作抓紧、抓实、抓出成效。二、每天早、中、晚必须到学生宿舍检查学生的宿舍纪律和内务整理情况，及时处理各种违纪现象和存在的问题。三、做好宿舍长的培养和指导工作，及时召开宿舍长会议，研究宿舍工作，每周检查一次宿舍长日记，并与班主任保持联系，及时做好学生的思想政治工作。宿舍门上应有床位表，床位上应有名单。期中期末宿舍管理员应指导宿舍长做好对每个住读生的内务和宿舍纪律的评估工作，为全面评估学生提供准确的依据。四、组织好内务评比工作，开展“文明宿舍”达标活动，主持寄宿生的一日常规评比工作，充分发挥“文明宿舍”的示范作用，争取达标率稳定在80%以上。五、抓好宿舍的治安、公物保护、节电节水、清洁卫生等工作。定期对学生宿舍、膳厅和饮食情况进行检查，发现问题，应及时汇报，及时排查隐患。六、关心学生身心健康，与班主任一起抓好对学生的青春初期教育，照顾好生病学生，及时搞好思想波动学生的心理咨询和思想疏导工作。把管理与教育、严格要求与关心爱护有机结合起来，有计划地开展学生“自理能力”周训练活动，不断提高学生的自理能力。从而创建良好的宿舍文化氛围。七、生管教师必须在周日下午到校与值周行政一起负责寄宿生晚自修与晚就寝的秩序维持工作,周一至周四晚上负责寄宿生晚自修的秩序维持工作，周五要与值日教师、行政值周一同维持学生上车秩序，待学生离校后生管教师方可离校。八、寄宿生管理实行午休与夜间值班制。寄宿生早操、晨读要有教师督促，中午值班教师午休时要维持好寄宿生的午休秩序，夜间值班教师必须在值班室就寝随时掌握学生就寝情况，发现问题要及时汇报。午休前、晚自修和晚就寝要前行点名，及时掌握学去动向。九、建立健全学生请假制度，不得随意让学生外出，学生有事需外出，必须办理好请假手续后方可离校，并在规定的时间内返校。十、生管教师每天要维持学生就餐秩序，组织学生打扫学生膳厅与水槽卫生。茶平中心小学责任人：生管教师责任人：5茶平中心小学寄宿生登记表姓名舍号班级家长姓名电话号码家庭住址返家方式备注：1、乘车2、步行3、接送6茶平中心小学寄宿生花名册舍号学生姓名性别班级年龄住址床号家长姓名联系电话交通方式备注2号宿舍舍号学生姓名性别班级年龄住址床号家长姓名联系电话交通方式备注3号宿舍7茶平中心小学寄宿生各村花名册村名人数姓名备注备注一年级人，二年级人，三年级人，四年级人，五年级（1）班人，五年级（2）班人，六年级（1）班人，六年级（2）班人8茶平中心小学寄宿生管理规定一、严肃纪律、确保安全。严格遵守学校纪律，课余时间严禁私自离校，经教师批准后方可离校，不允许留宿校外人员，不准私自下河游泳，不准在宿舍内玩扑克、吸烟、喝酒，严禁在宿舍内点蜡烛、用明火，严禁将易燃易爆、有毒有害物品带入宿舍。如有违反，严肃处理。二、搞好内务，讲究美观。根据学校要求统一摆放各种生活用品（牙杯、脸盆、鞋子、衣服、被子、雨伞、箱了等），认真折叠被子、整理床铺，衣物不得凉在宿舍内。三、养成习惯、保持卫生。要认真搞好宿舍内卫生，做到地面无垃圾、桌凳无污渍、床架门窗无灰尘、天棚墙壁无蛛网。常洗被褥，每期二次。常洗头、洗澡，衣服勤洗勤换，保持室内、衣被无异味。不在宿舍内洗涮饭盒、衣服、鞋袜，保持室内通风干燥。四、定点用餐、卫生有序。统一在膳厅用餐，用餐后及时清理卫生。不得将米、菜、餐具带入宿舍。用膳前先集队，有序取饭盒，排队买菜，并按指定位置就餐。用餐后将食品、餐具按规定妥善保存，不把残物丢在地上，保持餐厅卫生清洁。五、勤俭节约、珍惜粮食。应根据自身情况适量蒸饭、习菜，不留剩饭菜，若因故有剩余饭菜，应倒入指定位置，不得随地乱倒。节约用水，节约用电。六、按时作息、互相关心。按时起床、准时出操。熄灯后不得在宿舍内高声谈笑，影响他人休息。要互相关心，互相爱护，互相帮助，互相监督，有情况及时向生管教师、学校领导反映。茶平中心小学生管组9茶平中心小学膳厅座位号、饭盒号、碗号表桌号序号姓名序号姓名序号姓名序号姓名序号姓名序号姓名桌长0101020304050602070809101112031314151617180419202122232405252627282930063132333435360737383940414208434445464748094950515253541055565758596011616263646566126768697071721373747576777814798081828384158586878889901691929394959617979899100101102181031041051061071081910911011111211311420115116117118119120寄午12112212312412512612712812913013113210茶平中心小学生管教师值班记录时间星期值班教师内容摘要11茶平中心小学寄宿生突发事件登记表姓名时间年级突发情况采取措施生管教师意见备注姓名时间年级突发情况采取措施生管教师意见备注12茶平中心小学宿舍生请假（外出）登记表姓名舍号请假（外出）原因离校时间返校时间家长签字在班教师月日时分月日时分月日时分月日时分月日时分月日时分月日时分月日时分月日时分月日时分月日时分月日时分月日时分月日时分月日时分月日时分月日时分月日时分月日时分13茶平中心小学寄宿生课余时间出校门登记姓名年级宿舍号出校门时间返校时间备注门卫：14茶平中心小学寄宿生文明宿舍评比办法为了规范寄宿管理，使学校寄宿管理更趋合理化、科学化与人文化，让学生在有序、和谐、文明、守纪的环境下不断的促进行为习惯的养成，从而形成学生自我管理、自我服务、自我约束的机制，营造最佳宿舍文明氛围，为构建和谐校园和学生的全面、健康发展注入新的活力。针对文明宿舍的评比制订以下条例：有序的学习(3分)：1、充分激发学生良好的晨读习惯，建立有序的早读纪律，在学习期间未能很好的自主学习并影响他人的，每人次减去0.1分，以2分为止。2、早读时不能克制自己行为随意走动、玩耍而不听劝说，每人次减去0.1分,以1分为止。良好的纪律(4分)：1、提倡团结、友爱、互助的学习与生活氛围，对造成学生间的不和睦行为，欺负弱小的现象每人次减0.2分,以1分为止。2、坚持督促学生的晨练与早操，培养学生的生活习惯与集体观念，对未能很好的履行晨炼要求的每人次减0.1分,以1分为止.3、保证学生充足的精力投入学习，按照科学的就寝作息安排学生的午休、晚寝，在休息期间未能遵守就寝要求而影响他人休息的，每人次减0.1分,以1分为止.4、按照“一清楚，二整洁，三干净，四条线”的标准整理宿舍内务，被子、鞋子、箱子、脸盆、开水瓶等物品的摆放未按要求摆放的每件减积分0.1分，以1分为止。整洁的卫生（3分）：1、整洁、干净的寝室能对学生的习惯养成形成良好的同化作用，对不能很好履行值日职责，未打扫寝室卫生的减1分、未能保持地面干净减0.2—1分,扣以2分为止.2、保持清洁的膳厅，营造良好的用膳环境，对未能及时整理餐桌卫生的的，减当日餐桌值日生每人0.2分累积到宿舍分值，以2分为止。奖励办法：良好的行为习惯与优良的道德品质是每个人的必备的素质，及时的对表现优秀的同学予以精神上的奖励，不仅能激发他们的不断上进之心，也能很好的在同学在树立学习的榜样，形成积极、上进、团结、友爱的校园氛围。151、积极而主动的帮助弱小、残疾学生，得到同学认可并能感化他人的，每人次每周据情况给予0.2-1分的奖励，累积到宿舍总分，并在学校广播室报道先进事迹。2、关心集体，在遵守校纪校规的前提下主动协助舍长做好宿舍管理，表现突出且效果明显每周的给予0.1-1分的分值奖励。3、具有良好的道德品质，爱护集体与他人财物，拾到东西财物能主动交还失主的，根据实际情况给予0.1-1分的分值奖励。4、以上奖励分值期末记入个人积分，作为学校文明学生评比的重要依据。16文明宿舍评比监督员星期值日学生备注星期一星期二星期三星期四星期五工作职责：1、按文明宿舍评比要求，认真、公正的做好当天宿舍的纪律、卫生、早读等方面的监督和检查，并做好检查记录。2、督促寄宿生按时做好内务的整理，并有责任指导低年级同学进行内务整理。3、负责将检查结果公布。茶平中心小学生管组2012年2月17日17自理之星评选对象：全体寄宿生推荐方法：各舍长组织舍员按名额推荐评选人员：各班主任、生管教师及各舍长评选方法：1、每天早晚洗脸、刷牙、女生梳头；中午、晚上就寝能洗脚；自己叠被子、整理床铺。2、做好值日；听从舍长安排；自己解决突发事情。3、衣着整洁；勤洗澡、洗头；勤剪指甲；自己洗衣服。4、按时起床、准时出操；自觉晨读、晚自习。5、按学校统一要求摆放各种生活用品（牙杯、脸盆、鞋子、雨伞、衣服等）6、能关心