第五课八国联军侵华战争

学习工具单学习方案设计课程名称：八年级历史导学教师：韩雪晶内容主题：八国联军侵华战争教材版本：人教版教师姓名：韩雪晶教龄：23年学习工具单教学方案设计上课年级八年级学科历史课题八国联军侵华战争设计教师韩雪晶课型预习+展示课时1学习日期教学目标知识与技能：1.了解义和团兴起的原因，八国联军侵华的基本史实。2.掌握《辛丑条约》的内容及对中华民族的危害。3.使学生认识到义和团对八国联军的抗击是阻止帝国主义列强瓜分中国的最主要的原因。过程与方法：利用图片资料文字资料创设景辅助教学。以学生活动为主体，通过分析讨论，合作探究及教师适当的引导获得知识。情感态度价值观：通过对八国联军侵华史实的学习，使中国人民不会忘记国耻与苦难，我们一定要继承和发扬中华民族热爱祖国、坚决反抗外来侵略的优良传统。重点难点教学重点：八国联军的侵华战争；《辛丑条约》的内容及危害。教学难点：正确理解《辛丑条约》的危害。关键问题让学生能正确理解《辛丑条约》的内容教学方法自主学习、合作探究，使生成的问题得以解决。教学准备课件，文字资料、问题导读评价单、问题解决评价单、问题检测评价单视频资料学习工具单过程时间教师活动学生活动设计意图创设情境，明确目标导课2分钟播放义和团抗击八国联军的视频学生观看创设情境激发学生的兴趣学习目标让学生朗读学习目标学生阅读学习目标，明确目标进行预习使学生有目的的预习自主学习，合作探究自主学习15分钟组织学生阅读课文，完成问题导读单自主学习部分学生带着问题看书，在书中标记出来培养学生阅读习惯和能力合作探究要求学生在阅读课文的基础上，完成问题解决单内容小组间合作完成培养学生合作学习和探究问题的能力展示交流，相互评价15分钟帮助学科长组织各小组派代表进行展示，组织其他小组进行评价各小组派代表进行展示，其他小组进行评价质疑培养学生语言表达能力和集体意识精讲释疑，归纳总结精讲释疑7分钟1.分析《辛丑条约》的内容2.对课堂中学生提出的问题学生无法理解的进行解释学生注意听讲，并理解培养学生听课的习惯归纳总结组织各小组派代表对所学的知识进行归纳总结小组派代表进行总结归纳培养学生归纳问题的能力和语言表达能力当堂测试，导学评价6分钟组织学生完成问题训练单在学科长的组织下完成问题训练单学生运用知识培养的能力，巩固本课所学知识学习工具单问题导读-评价单组历史设计人韩雪晶审核人其木格班级八年组名姓名时间【学习目标】1．掌握义和团兴起的时间、地点、原因、性质、斗争的对象。2.掌握八国联军侵华的时间、目的、主要国家、人物、结果。3.掌握《辛丑条约》的时间、国家、内容、影响？【重点难点】教学重点：八国联军的侵华战争；《辛丑条约》的内容及危害。教学难点：正确理解《辛丑条约》的危害。【关键问题】让学生能正确理解《辛丑条约》的内容【学法提示】自主学习、合作探究【知识链接】结合其它途径了解八国联军中的奥匈帝国。了解义和团运动的一些具体情况。【预习评价】问题1、义务团兴起的背景、时间、地点、原因、性质、斗争的对象，主要的战役？问题2、八国联军侵华的时间、目的、国家、人物、结果？问题3《辛丑条约》的时间、国家、内容、影响？……【我的问题】【多元评价】自我评价同伴评价学科长评价小组长评价学术助理学习工具单问题解决-评价单组历史组设计人韩雪晶审核人其木格班级八年级组名姓名时间【学生生成问题】义和团运动为什么很快发展到了京津地区？【教师预设问题】问题1.本课主要介绍了什么事件？主要的人物是谁？主要的时间有哪些？问题2.想一想，八国联军侵华的根本原因真的是镇压中国的义和团运动吗？问题3.义和团运动和太平天国运动失败的共同原因是什么？义和团运动产生了什么作用？给我们带来了怎样的启示？问题4.《辛丑条约》中的“使馆界”同今天的使馆区有什么不同？问题5.《辛丑条约》签订后，有人指出清政府已经成为了“洋人的朝庭”有道理吗？【多元评价】自我评价同伴评价学科长评价小组长评价学术助理学习工具单问题训练-评价单组历史组设计人韩雪晶审核人其木格班级八年级组名姓名时间【教师预设】一．单项选择1.率领八国联军从大沽经天津向北京进犯的英国海军司令是（）A．瓦德西B．西摩尔C．克林德D．华尔2.清政府完全成为帝国主义统治中国的工具主要表现在（）A.向外国侵略者“借师助剿”B.允许外国公使进驻北京C.向外国侵略者开放中国内地D.保证禁止中国人民参加一切反帝活动3.如果你担任历史记录片《1911年的北京东交民巷》的导演，在反映当时的东交民巷时，不应该出现的画面是（）A.各国使馆林立B.某国使馆在举办舞会C.居住有大量的北京市民D.驻扎有大量军队4.慈禧太后对帝国主义列强表示要“量中华之物力，结与国之欢心。”这种表态反映出的问题实质是()A.慈禧太后作为清政府的最高统治者在与列强的长期交往中，与他们结下了深厚的友谊B.慈禧太后为了个人利益置国家、民族利益于不顾C.清政府已经完全成为帝国主义统治中国的工具D.中国地大物博，作为统治者慈禧太后慷慨大方5．帝国主义国家组织八国联军发动侵华战争的主要目的是（）A．镇压义和团运动B．维护清王朝统治C．维护和扩大在华权益D．迫使清政府妥协6．《南京条约》、《马关条约》和《辛丑条约》都涉及到的内容是（）A.割地B.赔款C.开放通商口岸D.开设工厂二．探究题结合中国近代史上列强的四次侵华战争，说一说中国怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的？【多元评价】自我评价同伴评价学科长评价小组长评价学术助理