第十三章压强和浮力

第十三章压强和浮力【教学目标】1、知道压力的定义、方向2、知道压强的定义、公式、单位。知道增大和减小压强的方法。3、知道“探究液体压强”实验的原理、器材、步骤、数据处理、结论等。能用液体压强公式进行简单计算（2011年实验）4、知道流体压强与流速的关系及其应用5、知道浮力的方向、施力物及大小。知道探究阿基米德原理实验器材、步骤数据处理、结论等6、知道物体浮沉的条件（上浮、下沉、悬浮和漂浮的条件及其应用）7、通过构建知识框架和网络，使学生牢记基础知识，掌握分析问题的方法8、通过习题的练习，掌握压强的测定实验。【呈现形式】压力的概念，压强的定义及增大和减少压强的方法和现实中的应用，“探究液体压强”实验原理、结论等相关知识，浮力的概念及物体沉浮条件和应用是中考试命题的重点。常以填空题、选择题和实验题计算题的形式出现。【授课形式】实验教学；实例教学；识记教学；例题教学；教材展示教学等【知识结构】1、压强1、压力与重力比较压力重力施力物体物体地球受力物体支持物物体大小决定于互相挤压、发生形变的情况G=mg方向垂直于接触面指向被压物竖直向下作用点被压物体（接触面）物体的重心产生压力是由于相互接触的物体之间有相互挤压而发生形变才产生的，属于弹力重力来源于万有引力，它属于引力，物体与地球之间不接触就是物体受到重力2、液体压强3、大气压强4、浮力【真题大练兵】（2011年）17．有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水。小唐则采用压强计进行探究：(1)若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化_______(选填“大或“小)。小唐把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该____________。(2)小唐把金属盒分别浸入到两种液体中，发现图15(甲)中U形管两边的液柱高度差较小，认为图15(甲)烧杯中盛的是酒精。他的结论是不可靠的，因为没有控制金属盒在液体中的____________相同。甲乙图15(3)小唐发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越_________，表示液体的压强越__________。(4)小唐还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差___________(选填“不变或“变化)。表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强___________。（2011年）21.在新农村建设中很多楼房顶上装有如图20所示的太阳能热水器，图21是内部水箱的结构示意图。Sl是自动温控开关，当水温低于20℃时闭合，辅助加热电阻R开始加热；当水温高60℃时断开，辅助加热电阻R停止加热。A、B是水箱中两个相同的实心圆柱体，密度为1.8×103kg／m3，悬挂在水箱顶部的压力传感开关S2上。当S2受到竖直向下的拉力达到16N寸闭合，电动水泵M开始向水箱注水；当拉力小于等于10N时，S2断开，电动水泵M停止注水。取g=10N／kg。求：(1)若水箱内有100kg的水，夜晚在辅助加热系统作用下，水温升高了20℃，水吸收的热量。[C水=4.2×103J／(kg·℃)](2)A、B的体积均为500cm3，A、B的总重力。(3)正常情况下水箱中的水面最高时，A受到的浮力。(开关S2下的细绳和A、B间的细绳质量与体积均忽略不计。)图20图21（2010年）新中国六十周年国庆阅兵式上的各种新武器、新装备，展示了我国人民军队的高科技成果。其中的某型号的两栖步兵战车如图20所示，战车质量为22t，履带着地总面积为4m2。（g=10N/kg,ρ水=1、0×103kg/m3）(1)该战车在天安门长安街上接受检阅时，对水平地面的压强为多少？（不计战车上人的质量）（2）该战车具有水上打击目标和运送的功能，在一次水上演习中，战车排开水的体积为23m3,则战车受到水的浮力为多大？（3）在这次水上演习中，战车某处在受到水的压强为1、5×104Pa，则该处的深度为多少？（2009年）为了响应“健康重庆”的号召，小林和爸爸周末到郊外去钓鱼，他在亲近大自然的同时还观察到爸爸在钓鱼前要“试漂”来确定铅坠(铅坠由合金制成)的大小，尽量使“浮标”更灵敏(如图17甲所示)，图17乙是浮标和铅坠的位置示意图。若球形浮标的体积为15cm，铅坠的密度为11g／cm3。(取水的密度ρ水=1、0×103kg/m3,g=10N/kg)(1)若铅坠在水面下1．2m处，它受到水的压强是多大?(2)有经验的钓鱼者会使浮标体积的23浸入水中，此时浮标受到的浮力是多大?(3)小林看见爸爸有一种体积为0、5cm3的铅坠，如果使用这种铅坠，浮标静止时浸入水中的体积有多大?(铅坠未接触池底，不计浮标的质量，不计钓线、鱼钩和鱼饵的体积及质量)（2008年）（6分）小明放学回家，看见水平茶几的中央放着一个盛有水的平底玻璃杯，如13图所示。于是他利用家中的皮尺测得水深12cm，粗略测出玻璃杯的底面积为2×10-3m2；又估测出水和杯子的总质量约为0、4kg；并提出了下列问题。请你同他一起解答这些问题。（g取10N/kg，ρ水=1、0×103kg/m3）（1）水和杯子的总重力；（2）水对杯底的压强；（3）杯子对水平茶几的压强。