西交16年3月课程考试《护理心理学(高起专)》作业考核试题

1、谋学网请同学及时保存作业,如您在20分钟内不作操作,系统将自动退出。西交16年3月课程考试《护理心理学（高起专）》作业考核试题试卷总分：100测试时间：--单选题多选题判断题一、单选题（共30道试题，共60分。）V1.“忧者见之则忧，喜者见之则喜”是指()A.悲哀B.愤怒C.情感D.情操E.心境满分：2分2.可引起机体相应的功能障碍和器质性病变的选项是()A.心理社会因素作用过强B.个体对疾病的认识C.心理社会因素作用持续过短D.精神疾病对心理影响过程E.医治疾病对个体的躯体损害满分：2分3.用于研究社会交往与人际关系的学科是()A.教育心理学B.发展心理学C.社会心理学D.管理心理学E.以上都不是满分：2分4.“癌症病人的心理护理属于共性化心理护理”的说法()A.正确B.不确切C.有道理D.错误E.以上均不当谋学网满分：2分5.急危重症病人初入院的1-2天，最典型的心理特点是()A.焦虑、恐惧B.否认C.孤独、愤怒D.依赖E.自我形象紊乱满分：2分6.与病人的沟通中，老年病人最强烈的需要是()A.安全的需要B.交往的需要C.尊重的需要D.情感的需要E.信息的需要满分：2分7.指导病。

2、人进行呼吸训练的方法包括()A.深呼吸练习B.叹气练习C.意识性训练D.以上均是E.以上均不是满分：2分8.“闻其声知其人”属于()A.情绪记忆B.长时记忆C.形象记忆D.逻辑记忆E.运动记忆满分：2分9.心理过程指的是以下过程()A.感觉、知觉、记忆、理想、思维、情感意志等B.感觉、知觉、记忆、想象、思维、情感意志等C.感觉、知觉、记忆、想象、能力、情感意志等D.感觉、知觉、动机、想象、思维、情感意志等E.记忆、想象、兴趣、能力、思维、情感意志等满分：2分10.被心理学家视为“解除心理压力的最常用、最有效办法”()A.较剧烈身体运动B.听音乐C.棋牌类游艺D.健身操E.阅读谋学网满分：2分11.某儿童按照临床记忆量表换算出的记忆商（MQ）是125，表示该儿童记忆()：A.优秀B.很优秀C.中上D.中等E.中下满分：2分12.临床心理护理的基本程序不包括()A.收集临床资料探索心理行为问题B.分析确认心理行为问题C.实施干预方法D.开展康复训练E.以上均是满分：2分13.被学者视为护士胜任职业角色的最主要因素()A.气质与性格类型B.社会适应性C.人际能力D.情绪调控能力E.忠于职守满。

3、分：2分14.支持疗法的一般原则不包括()A.提供适当支持B.调整对应激源的认知评价C.实施行为矫正D.提高应对能力E.善用各种资源满分：2分15.患慢性疾病的病人易出现沮丧的原因是()A.久病的折磨B.家庭的经济负担C.家人的厌烦D.他人的歧视E.以上都是满分：2分16.人的平均智力为：()A.75～110B.80～110C.80～115D.8～5115E.85～120谋学网满分：2分17.注意的两个特征是()A.广泛性与集中性B.指向性与稳定性C.广泛性与稳定性D.指向性与集中性E.间接性和概括性满分：2分18.人的心理实质是()A.心脏的功能B.思维的结果C.脑的机能D.个性的反映E.对事物整体属性的反映满分：2分19.病人不安心住院治疗，常见于()A.儿童病人思念亲人B.青年病人挂念学业C.中年病人因工作繁忙或家庭责任D.老年病人担心家庭经济负担E.以上都是满分：2分20.下列哪项不是标准化心理测验的基本特征：()A.标准程序B.常模C.大样本D.信度E.效度满分：2分21.下列选项中哪一项不符A型行为特征，()A.有时间紧迫感B.待人随和C.有竞争性D.为成就努力奋斗E.醉心。

4、于工作满分：2分22.护士对神志清醒的急危重症病人心理干预，但其相对于其他救治措施宜()A.同步B.优先C.置后D.交替E.暂停谋学网满分：2分23.某护士数十年如一日，连年出色完成本职工作，多次被评“优秀护士”，担任护士长后却陷入窘境，最终因无法胜任而卸任。这位护士无法胜任护士长的最可能原因是：她属于()A.基本匹配模式B.少许匹配模式C.重合匹配模式D.完全不匹配模式E.成就动机水平偏低满分：2分24.按照现代心理学界的标准，四项基本情绪是：()A.忧虑、快乐、悲哀和愤怒B.忧虑、快乐、悲哀和恐惧C.忧虑、快乐、恐惧和愤怒D.快乐、悲哀、恐惧和愤怒E.以上都不对满分：2分25.现代护理观主要体现在()A.从疾病护理转变为心身整体护理B.护理理论与实践拓展到心理、行为、社会C.护理对象从个体到群体D.以上都是E.以上都不是满分：2分26.针对急危重症病人否认心理，不正确观点为()A.否认是自我保护B.短期的否认可不予以纠正C.持续的否认心理可不予以处理D.否认可使病人减轻烦恼E.以上均是满分：2分27.系统脱敏疗法的主要步骤不包括()A.进行暗示性的检测B.针对问题建立焦虑和恐怖事件。

5、等级C.实施脱敏疗法D.将想象的刺激情景改变为现实情景E.以上均不是满分：2分28.A型人格是下列哪类疾病典型的人格特点()A.冠心病B.支气管哮喘C.糖尿病D.消化性溃疡谋学网恶性肿瘤满分：2分29.“焦虑、忧郁、恐惧、愤怒”等负性情绪反应是“病人心理问题”的()A.实质B.特征C.表征D.焦点E.本质满分：2分30.认为个体特异的潜意识决定其特异的心理冲突，从而引起特定的心身疾病，该理论为()A.心理生物学理论B.心理动力理论C.学习理论D.行为主义理论E.认知理论满分：2分请同学及时保存作业,如您在20分钟内不作操作,系统将自动退出。请同学及时保存作业,如您在20分钟内不作操作,系统将自动退出。西交16年3月课程考试《护理心理学（高起专）》作业考核试题试卷总分：100测试时间：--单选题多选题判断题二、多选题（共10道试题，共20分。）V1.心理护理原则（）A.以人为中心的原则B.个体化原则C.治疗性原则D.抓主要矛盾的原则E.重视病人亲人家属影响原则满分：2分2.心理护理的最终目标是促进病人的发展，包括（）A.自我实现谋学网促进满足需要的能力满分：2分3.士的角色种类有：（）A。

6、.关怀和照顾的提供者B.教师角色C.咨询者角色D.病人辩护角色E.变化促进者角色满分：2分4.以下属于行为疗法是（）A.强化技术B.梦的分析C.强调技术D.放松训练技术E.自由联想满分：2分5.关于护理心理学不正确表述是（）A.交叉学科B.边缘学科C.思想教育学科D.心理学的重要分支E.护理学的重要分支满分：2分6.行为治疗的主要方法包括（）A.梦的分析B.标记奖励法C.厌恶疗法D.冲击疗法E.放松训练满分：2分7.心理护理的目标（）A.满足病人的合理需要B提供良好的心理环境B.消除不良情绪反应C.提高病人的适应能力D.改善病人的社会地位满分：2分8.常见的认知歪曲有（）A.一页障目B.自动思维谋学网自我对话满分：2分9.常用的认知技术有（）A.认识自动思维B.改变极端的信念或原则C.列举认知歪曲D.检验假设E.积极的自我对话满分：2分10.受挫折后，人们往往表现为（）A.攻击B.抑郁C.倒退D.强迫E.焦虑与妥协满分：2分请同学及时保存作业,如您在20分钟内不作操作,系统将自动退出。请同学及时保存作业,如您在20分钟内不作操作,系统将自动退出。西交16年3月课程考试《护理心理学（高起。

7、专）》作业考核试题试卷总分：100测试时间：--单选题多选题判断题三、判断题（共10道试题，共20分。）V1.情绪的激动性有激动和平静两极。（）A.错误B.正确满分：2分2.气质主要是先天的，较多地受高级神经活动类型的制约，无所谓好坏。（）A.错误B.正确满分：2分谋学网积极的情绪、情感能够提高人的活动能力、充实人的体力和精力。（）A.错误B.正确满分：2分4.味觉、嗅觉和平衡觉都不会受到其他感觉的影响而发生变化。（）A.错误B.正确满分：2分5.感觉记忆的信息储存量较小。（）?A.错误B.正确满分：2分6.心理防御机制是精神分析学说的一个基本概念，是一种潜意识的心理保护机制。（）A.错误B.正确满分：2分7.最早研究遗忘发展过程的是德国心理学家艾宾浩斯。（）A.错误B.正确满分：2分8.护士在巡视病房过程中等对患者的心理活动和行为方式所进行的观察属于间接观察法（）?A.错误B.正确满分：2分9.知觉是人脑对间接作用与感觉器官的客观事物个别属性的反映。（）A.错误B.正确满分：2分10.感觉具有重要的意义，它是人们认识客观事物的基础（）A.错误B.正确满分：2分请同学及时保存作业,如您在20分钟内不作操作,系统将自动退出。。