第四章科技写作基础知识分解训练

科技写作基础知识分解训练学时：3学时目的要求;通过课堂和课后练习，掌握科技写作的基础知识。教学方法：课堂练习，课后练习相结合。一、解释名词术语（一）学术：指专深而系统的学问（二）论文：指讨论，探讨问题的文章。（三）学术论文：就是专门对自然科学和社会科学领域中某一问题，进行探讨，分析，论证的文章。（四）研究性论文：指对某一学科中的某一问题，进行观察，实验和研究工作的报告和总结。（五）综述性论文：对某一时期某学科领域的研究进展情况，加以概括，总结，分析现状，指出问题，并明确今后发展方向和趋势的文章。（六）论说性论文：用大量事实，数据和材料，正面阐述，以证明自己的观点。（七）评论性论文：对某一学术成果，论著的内容进行评价，鉴定，指出价值，挑明问题与不足的论文。（八）关键词：表现主题具有实在意义并起关键性作用的词或词组。（九）引言：正文前面一般简短的概括性语言（引出正文）（十）草稿：对所掌握的材料或数据，首次按写作提纲的要求，进行处理，选择，归纳而成文的稿子，称草稿。（十一）参考文献：作者写作时，引用过的文献。（十二）清稿：草稿完成后，经反复修改誊正的稿子，称清稿。（十三）定稿：经反复修改，反复清稿，被作者认为结构层次，内容选择，行文措词比较满意的文稿。（十四）答辩报告：答辩开始时，论文作者向专家委员会简要介绍论文内容的报告。（十五）学位论文：为申读某一学位论文资格而写的论文二、选择题（一）学术论文如多人署名时应按（3）1、职称高低2、资历深浅3、贡献大小4、职位高低（二）“闽产厚朴的研究”是篇（2）论文。1、论说性2、研究性3、综述性4、评论性（三）“山茱萸原植物考证’是篇（3）论文。1、研究性2、综述性3、论说性4、评论性（四）“锁阳通便有效组分的研究“是篇（4）论文1、综述性2、论说性3、评论性4、研究性（五）“全蝎的应用与中毒治疗研究进展”是篇(2)论文1，研究性,2，综述性3，评论性4，论说性（六）《本草图经》特点及其评价是篇（4）论文。1、研究性2、论说性3、综述性4、评论性（七）学术论文的科学性，要求内容(3)准确无误。1、难易结合2、典型生动3、翔实可靠4、越多越好（八）规范性是学术论文(3)的需要1、写作与发表2、清稿与定稿3、交流与贮存4、发表与交流（九）要求学术论文具有独创性，，必须选择本学科(3)1、应用课题2、研究课题3、前沿课题4、协作课题（十）学术论文的标题，是读者窥见全文的窗口，要求(2)文字简练，涵义确切1、语言生动2、定位准确3、通俗易懂4、用字规范（十一）摘要是标题的扩充，是全文主要内容的(2）。1、综合评价2、高度浓缩3、总结评析4、结果分析（十二）科研活动必须以前人所达到的高度为自己的（3）1、终点2、亮点3、起点4、热点（十三）实验性论文的写作应以自己的（1）资料为基础。1、实验所得2、搜集积累3、调查所得4、文献综述（十四）学士论文是大学本科生毕业前必须完成的（1）1、学术著作2、成果交流3、学术交流4、成果展示（十五）答辩报告是论文作者在答辩时向专家阐述（1）的报告。1、论文内容2、研究成果3、研究方法4、选题原则（十六）有无科学性是衡量科学研究（1）的重要标准。1、有无价值2、价值大小3、成果推广4、意义大小（十七）引言的写作目的是为了（4）正文。1、针对2、说明3、了解4、引出（十八）查找文献资料的方法是先题录，后原文（4.）1、先查远，后查近2、先查旧，后查新3、先查摘要，后查原文4、先查近，后查远（十九）观察型论文的写作资料应以自己（4）资料为基础。1、实验所得2、社会调整3、文献综述4、实地观察（二十）学位论文答辩委员会（小组）由（1）人组成。2、3~5人2、5~7人3、7~9人4、1~2人（二十一）学术论文写作的实践性指的是（1）1、科研训练与写作训练2、勇于实践与多做实验3、科研训练与实地调查4、多做实验与写作训练（二十二）学术论文的规范指的是（1）1、格式规范2、文字规范3、语言的规范4、标题的规范一、填空题1、人才素质结构由知识，能力，机遇三部分组成。其中能力可分为研究性论文和表达能力。2、研究能力包括科研能力，实验能力，情报获取能力，社会活动能力。3、表达能力包括口头表达能力，文字表达能力和行为表达能力。4、科技写作课具有综合性，专业性，实践性，艰苦性四个特点。5、学术论文具有科学性，独创性，专业性，重现性，规范性五个特点。6、科技写作主要有学术类文体，应用类文体，新闻类文体和科普类文体。7、学术类文体主要有科技论文，科技报告，科技情报三种文体。8、科技论文体主要有学术论文和学位论文两种。9、科技报告体主要有考察报告，调查报告，实验报告三种。10、科技情报体主要有文献综述，文摘，动态三种11、科研选题应符合创新性原则，科学性原则，应用性原则，可行性原则。12、科研（或写作）选题的主要方法有从国家招标课题中选题，从工作实践中选题，从社会需要选题，从读书中发现问题，在偶然中捕捉课题。13、进行文献检索积累资料时可分为查找文献，阅读文献，重点记录三步。14、专业人员从事的研究工作具有继承，利用，和创新的共同特点，并体现出社会性和价值性。15、摘要是论文标题的扩充，是全文内容的高度浓缩。16、利用笔记摘录文献重点内容和方法有摘录式，提纲式，必得式，索引式四种17、阅读文献的方法是先粗读，后精读，先读新，后读旧；先读提要，后读全文。18、学术论文的规范格式包括标题，作者姓名与单位，摘要，关键词，引言，正文，结论，致谢，参考文献等就九个部分。19、学位论文的格式包括封面，目录，论文，参考文献，附录等五个部分。20、学术论文署名的方式主要有个人署名，多人署名，集体署名三种方式21、学术论文署名的目的是表明拥有版权（发明权），表明文责自负，便于与读者联系。22、学术论文的中心是作品的灵魂，材料是作品的骨肉，结构是作品的骨骼。23、学术论文正文的表达方式可用文字，数据，图表，照片等来表达。24、论文的修改应抓住核对提纲，调整结构，增删内容，推敲语言等四个方面。25、毕业生的自荐材料一般包括封面，个人简历，求职信，求职申请表和附件五部分。26、学术论文写作材料搜集积累方法主要有认真实验掌握数据，调研和观察掌握数据，查找相关文献充实数据。（二）判断题1、如果把科学技术的不断发展比作接力赛，那么学术论文就如同接力棒。（√）2、科技写作是作者创造性劳动的结晶，也是人类智慧的结晶（√）3、综述性论文主要有概要性和评论性综述两大类（√）4、按写作目的划分有学术论文和学位论文两种。（√）5、学术论文的选题应立足本学科的前沿，起点要新，要避免重复。（√）6、科学研究的选题，不仅要考虑课题研究的意义与价值，还应考虑完成课题的主客观条件（√）7、“亚香棒虫草的生态观察”是一篇研究性论文。（√）8、学位论文是学术论文，是申请学位的凭据（√）9、学术论文的写作可分为草稿，清稿，定稿三个过程.(√)10、写作活动，实际上就是一种实践活动（√）11、学术论文是成果的反映，脱离了专业性，就体现不出写作的价值。（√）12、科研选题必须遵循事物发展规律。以已知的科学理论为依据（√）13、写作选题包括了科研选题（×）14、科技写作应在学术交流后完成（×）15、要完成一篇好的论文写作，主要取决于作者的写作能力，与其学术造诣等因素无关（×）16、科技情报体主要有学术论文，学位论文和考察报告三种文体（×）17、“丹参的化学及其制剂研究的进展”是一篇研究性论文。（×）18、《陆英急性毒事件实验小结》是一篇综述性论文（×）19、学术论文如多人署名时，应按职称和职位高低排序（×）20、学术论文的专业性，是指论题涉及的范围内，其他人所未言，提他人所未提（×）21、摘要的写作目的是引出全文（×）22、引言的写作目的是方便读了解全文（×）23、学术论文的独创性，是指者选题前应了解行情，内容表述必须用行话（×）24、毕业论文答辩时，专家的提问内容，事前应答辩人知道（×）25、论文写作时，引用和没有引用的文献，都必须在让文后列出并做标准著录（×）