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第1页第四章闭合电路欧姆定律和逻辑电路第1节闭合电路欧姆定律【教材分析】在学生学习了“欧姆定律”、“电功”等内容之后编排的,是分析和理解部分电路和全电路的交汇点,也是复杂电路分析的基础。本节内容在教材中具有承上启下的作用,既是前面所学知识的巩固和深化,又为后继内容的学习做出了铺垫。同时通过本节的学习,能使学生会用能的转化观点分析有关电路问题。因此,本节是本章乃至整个电路部分的中心内容,更是本章教学的重点。本节首先介绍了电动势的概念,再引入外电路、内电路以及各自的电阻等基本概念,从而得出了闭合电路的欧姆定律,根据闭合电路的欧姆定律得到了路端电压与外电阻之间的关系,最后又从能量的角度分析了闭合电路的功率。教学的重点应该在闭合电路的欧姆定律;路端电压与外电阻的关系以及闭合电路中的功率的计算,特别是闭合电路只能适用于纯电阻电路,对有电动机等存在的非纯电阻电路的处理问题要详细介绍。【教学目标】1.知识与技能(1)知道电动势的概念,知道电源的电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压,知道电源的电动势等于外电压和内电压之和。(2)理解闭合电路欧姆定律及其公式,并能熟练地解决有关的电路问题。(3)理解路端电压与电流(或外电阻)的关系,知道这种关系的公式表达和图线表达,并能用来分析、计算有关问题。(4)理解闭合电路的功率表达式和闭合电路中能量转化的情况。2.过程与方法:(1)培养学生分析解决问题能力,会用闭合电路欧姆定律分析外电压随外电阻变化的规律。(2)通过演示路端电压与负载的关系实验,培养学生利用“实验研究,得出结论”的探究物理规律的科学思路和方法。理解路端电压与电流(或外电阻)的关系,知道这种关系的公式表达和图线表达,并能用来分析、计算有关问题。(3)通过用公式、图像分析外电压随外电阻改变规律,培养学生用多种方式分析问题能力。通过电路问题的分析,感悟逻辑推理的方法。通过利用闭合电路欧姆定律解决一些简单的实际问题,培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。3.情感态度价值观:(1)通过教学示范作用,培养学生实验探索和科学推理的物理思维品质,由此进一步认识物理思维方法;通过能力训练,培养学生创造性学习的思维品质,能够变换、创设问题,从中理性地体会物理思维方法。(2)通过外电阻改变引起电流、电压的变化,树立学生普遍联系观点;通过分析外电压变化原因,了解内因与外因关系;通过对闭合电路的分析计算,培养学生能量守恒思想;知道用能量的观点说明电动势的意义。【教学重点】掌握闭合电路欧姆定律及应用定律讨论路端电压、输出功率、电源效率第2页随外电阻变化的规律及原因。【教学难点】电动势的概念(电源电动势等于电路上内、外电压之和)(比较抽象)。应用闭合电路欧姆定律讨论电路中的路端电压、电流强度随外电阻变化的关系;短路、断路特征。【教学方法】(1)演示实验法:实验是学生认知规律的最好的方法,最具有说服力。(2)启发式法:在规律得出的过程中需要教师的点拨来帮助学生完成思维的跳跃。(3)讲练结合式:结合本节内容,给出相应的练习,随时发现学生的错误,并引导分析其错误原因,把教师的主导作用与学生的主体作用结合起来,巩固强化有关知识。【教学媒体】干电池组,电键,电流表,电压表,滑动变阻器,导线若干【课时安排】2课时【教学过程】复习回顾:为了使电路中有持续的电流,要具备什么条件?(要使电路两端有持续的电压,可以将电路接到干电池两端来得到)总结说明:除了干电池,蓄电池、发电机也能使电路两端有持续的电压,电路中有持续的电流。从能量角度上看,干电池、蓄电池、发电机都是能够不断地把其他形式的能量转变为电能的装置,如干电池是把化学能转化为电能,发电机是把机械能、核能等转化为电能。我们把这一类装置称为电源。【板书】一、电源:保持两极间有一定电压,把其它形式的能转化为电能的装置。教师展示各种电池:这些各种各样的电源两极间的电压都一样吗?电源有什么特性?我们该用什么物理量来描述电源的特性?课本P72页倒数第二段指出,干电池的电压是1.5V,学生用蓄电池的电压是2V,手机里的锂电池的电压是3.7V,这些都是指电池没有接入电路时电池两极间的电压,我们可以近似地用电压表来测量。【实验探究】将干电池和开关两端连接电压表(选择适当的量程),闭合开关,读出电压表的读数。测量结果表明,同类型的干电池两极间的电压都相同,同类型的蓄电池两极间的电压也相同。干电池和蓄电池都是电源,都是把化学能转化为电能的装置,但两种电源两极的电压不同,表明干电池和蓄电池把化学能转化为电能的本领大小是不同的。在物理学中,用电动势来表示电源的这一特性。用符号E表示。【板书】1.电动势E:反映电源把其他形式的能转化为电能本领的物理量。标量。数值上等于电源没有接入电路时两极间的电压。单位:V第3页一起阅读课本P73页1~5段。理解电动势是电源的特征量。【实验探究】将干电池和开关两端连接电压表(选择适当的量程),电压表两端再连接滑动变阻器和电流表,闭合开关,移动滑动变阻器的滑动端,观察电压表和电流表的指针偏转情况。结论:电压表示数小于电动势,且随着电流表示数的增大而减小。提出问题:在初中时一般认为电池两端的输出电压不变,所以大家认为滑线变阻器的滑片在移动的过程中,电压表的读数不变。可是在滑动滑片时,电流表的读数确实在变大,但电压表的读数在变小。这是为什么呢?结论说明:初中所用的电源我们认为输出电压不变,可称为“理想电源”,不考虑电源的内部情况;实际电源内部存在着电阻,如图所示,实际电源可以认为是由理想电源和电阻串联而成。电源内部存在着的电阻,我们称之为“内阻”,当有电流时也要分得一部分电压,输出电源的电压应该是理想电源的电压减去内阻上的电压,输出电压随外电路的情况而变化,干路中的电流越大,输出电压越小。不同种类的实际电源,我们都可以认为是由理想电源和内阻构成,不过它们的理想电源的电动势和内阻一般不同。【板书】2.电源内阻r:电源内部存在的电阻。纯电阻。【板书】3.实际电源可以认为是由理想电源(无电源内阻)和电阻(电源内阻)串联而成。电动势E和电源内阻r由电源本身决定,一般认为是不变的。一个完整的电路通常由电源、用电器、开关、导线等部分组成。开关闭合后,形成了电流的闭合回路,我们称为闭合电路。为了进一步分析电路,我们将闭合电路分成两部分:一部分是电源外部的电路,称为外电路,包括用电器、开关、导线等;另一部分是电源内部的电路,称为内电路,如发电机的线圈、电池内的物质等。【板书】二、闭合电路:【板书】1.外电路:电源外部的电路。【板书】内电路:电源内部的电路。【板书】2.外电阻:外电路的总电阻,用R或R外表示。【板书】内电阻:内电路的电阻,即电源的内阻。用r表示。【板书】3.外电压:外电路两端的电压,即电源两端的电压,也称为路端电压。用U或U外或R路表示。第4页【板书】内电压:内电路两端的电压。用U内或Ir表示。在外电路中,电流由电势高的一端流向电势低的一端,在外电阻上沿电流方向有电势降落,用U外表示,即外电压;在电源的内电阻上也有电势降落,用U内表示即内电压。而电源正极的电势比电源负极的电势高电动势的大小。研究表明,在闭合电路中,内外电路电势的降落等于电源内部电势的升高,即电动势的大小。【板书】4.电源的电动势总是等于内外电压之和:E=U外+U内我们在初中所学过的欧姆定律是,不含电源时,流过一段电路的电流大小与该电路的电阻及两端电压的关系为RUI,相对闭合电路而言,它是外电路为纯电阻的一个规律,在高中阶段,我们称它为部分电路欧姆定律。那么,含电源的闭合电路,怎么计算电流呢?在前面我们已经看到电源的电动势总是等于内外电压之和:E=U外+U内。如果外电路也是纯电阻电路。也符合欧姆定律。设这个电路的电流为I,我们就可以推出:由于U外=IR,U内=Ir,那么E=IR+Ir,电流I=E/(R+r),这就是闭合电路的欧姆定律。【板书】三、闭合电路欧姆定律【板书】1.内容:流过闭合电路的电流跟电源的电动势成正比,跟内、外电路的电阻之和成反比。【板书】2.公式:I=ER+r【板书】3.适用条件:外电路是纯电阻电路。从这个表达式可以看出,在电源恒定时,电路中的电流随电路的外电阻变化而变化;当外电路中的电阻是定值电阻时,电路中的电流和电源有关。闭合电路欧姆定律确定了电流与电动势和内、外电阻之间的关系。在这些量中,电源的电动势和内阻一般是不变的,当电路状态(外电阻)变化时,通过测量电流或电压就能求出电源的电动势和内阻。【课堂例题】课本P75页例题ErEUIrRI第5页【课堂例题】如图所示电路中R1=14Ω,R2=9Ω,当S扳至位置1时,电流表示数I1=0.2A;当S扳至位置2时,电流表的示数I2=0.3A,求E和r.设计意图:利用本节学习的内容,分析有关题目,进一步培养学生科学、系统、周密地讨论分析问题的能力。这道例题还为我们提供了一种测量电源的电动势E和内阻r的方法。一般电源的电动势和内电阻认为是不变的。那么外电阻R的变化,就会引起电路中电流的变化,继而引起路端电压U、输出功率P、电源效率η等的变化。下面,我们根据闭合电路欧姆定律来了解外电路两端电压(路端电压)随外电阻变化的规律。【板书】四、路端电压:当外电阻增大时,电流减小,路端电压增大;当外电阻减小时,电流增大,路端电压减小。【板书】1.定性分析:R↑→I(=ER+r)↓→Ir↓→U(=E-Ir)↑R↓→I(=ER+r)↑→Ir↑→U(=E-Ir)↓【板书】2.特例:外电路断路:R↑→I↓→Ir↓→U=E即外电路断路时的路端电压等于电源电动势,实际上外电路断路,等效于电源没有接入电路,而电源电动势在数值上等于电源没有接入电路时两极间的电压,故外电路断路时的路端电压等于电源电动势。把电压表接在电源两端测电动势,利用的就是这个原理。由于电压表有较大的内阻,与电源构成闭合回路,电路中有很小的电流,在电源内阻上就有一个很小的内电压,电压表两端的电压也就是路端电压略小于电源电动势。因此,课本P72页倒数第二段说电动势可以近似地用电压表来测量。电压表内阻越大,内电压越小,测量结果越接近电源电动势。外电路短路:R↓→I(=Er)↑→Ir(=E)↑→U=0I=Er称为短路电流。【板书】3.图象描述路端电压U与电流I的关系图象是一条向下倾斜的直线。U—I图象如图所示。直线与纵轴的交点表示电源的电动势E,直线的斜率的绝对值表示电源的内阻。∞000ErR1R2S12第6页【板书】四、电源的功率和效率:【板书】1.电源的功率(电源提供的功率)(电源的总功率)P总=EI【板书】2.电源内部消耗的功率Pr=I2r【板书】3.电源的输出功率(外电路上消耗的电功率)P出=UI【板书】4.P总=P出+I2r【板书】5.电源的效率:rRREUPPE(最后一个等号只适用于纯电阻电路)(电源的效率η随外电阻R的增大而增大)在纯电阻电路中,当用一个固定的电源(即E、r是定值)向变化的外电阻供电时,输出的功率P=IU=I2R,又因为I=E/(R+r),电源的输出功率rErRrRERrrRrRRErRREP44)(4222222222,可见电源输出功率随外电阻变化的图线如图所示,而当内外电阻相等时,电源的输出功率最大,为rEPm42。【板书】6.外电路为纯电阻电路时,内外电阻相等时,电源的输出功率最大。从P-R图象中可知,当电源的输出功率小于最大输出功率时,对应有两个外电阻R1、R2时电源的输出功率相等。可以证明,R1、R2和r必须满足:r=R1R2。当外电阻R越大时,电源的效率越高。当电源的输出功率最大时,η=50%。【课堂例题】名校学案P57~58页例1、2、3.【教学反思】本节课重在内外电阻、电压分析,功率、效率计算。UUr=0IOEU内=I1rU=I1RoRP出Pmr
本文标题:第四章闭合电路欧姆定律和逻辑电路第1节闭合电路欧姆定律
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