答题规范与技巧.

这节课我们的思考：下一阶段我们该从哪里找增分点？2013年我区高考地理成绩1、2013年实验区（新课标甲卷）文科录取线省区吉黑内蒙古云新宁青藏甘贵2013年5105044745204604844384805035222012年5295264925204934894334905335392、地理成绩状况维多利亚湖是世界第二大淡水湖，湖面海拔1134米，鱼类资源丰富。尼罗河鲈鱼是体型最大的淡水湖之一，属肉食性鱼，原产尼罗河、刚果河等非洲河流中。20世纪50年代，尼罗河鲈鱼被引进维多利亚湖并迅速繁殖。该湖的尼罗河鲈鱼经捕捞、加工后销往欧洲，成为昂贵的美食。(1)分析阻碍尼罗河鲈鱼游入维多利亚湖的自然原因。（6分）(2)分析尼罗河鲈鱼在维多利亚湖迅速繁殖的自然条件。（6分）(3)分析尼罗河鲈鱼迅速繁殖对维多利亚湖鱼类资源及捕捞业的影响。（6分）(4)说明尼罗河鲈鱼的引进对维多利亚湖沿岸地区经济发展的贡献。（6分）（2013年高考文科综合试题（新课标I）第37题（24分）阅读图文资料。完成下列要求。高考考卷实录10122•（维多利亚湖）处于相对封闭的高原盆地中（北部唯一出口通向尼罗河）；湖泊海拔高，尼罗河上游多瀑布，阻挡了尼罗河鲈鱼游入维多利亚湖。•维多利亚湖湖面广阔，为体型大的尼罗河鲈鱼提供了广阔的生存空间；湖中鱼类为尼罗河鲈鱼提供充足的饵料。•尼罗河鲈鱼体型大、食量大，导致一些原有鱼类数量迅速减少甚至灭绝。（尼罗河鲈鱼体型大，捕捞技术和方法与当地传统不同，）冲击当地传统捕捞业，同时出现专门捕捞尼罗河鲈鱼的捕捞业。•产量大，价格高，出口创汇；捕捞、加工、运输等产业随之发展；扩大就业，促进相关产业发展。答案：37.(24分)阅读图文资料.完成下列要求。原产澳大利亚东北部热带雨林中的几种高大桉树，主根深扎地下，能大量吸收地下水。这几种桉树适应性强，生长迅速，3-5年即可成材，统称“速生桉”。我国西南地区某地引种速生桉作为造纸原料。图6中a、b分别示意该地速生桉种植前、后的变化。(1)读图6a分析当地沼泽获得稳定水原的原因及过程。(6分)(2)读图6b分析种植速生桉后当地其他植被的变化及原因。（8分）(3)简述我国西南地区引种速生按发展造纸业的理由。(6分)(4)就降水条件简述砚国西南地区不适宜大面积种植速生桉的原因。(4分)2013年全国新课标Ⅱ卷02（3）速生桉适应性强，成材快，是良好的造纸原料。（3分）发展造纸能增加就业，创造产值，带动相关产业发展。（3分）（4）（我国西南地区属亚热带、热带季风气候，）年降水量低于热带雨林区；（2分）（有旱、雨两季之分，）旱季时间较长，降水较少。（2分）高考考卷实录2(2013高考题新课标II卷)（10分）旅游地理神农架位于湖北省西北部，是我国著名的旅游景区，该地夏宜避暑，冬可滑雪，吸引了大量游客。图9示意神龙架及其周边地形，图中山峰为神农架主峰神农顶。说明神农架夏季、冬季均吸引游客的自然原因。0！！高考考卷实录3【乌市二诊】28.（10分）阅读图文资料，完成下列要求。图18为世界两大著名湖泊示意图，图中甲、乙两湖的湖泊面积自上世纪60年代以来都呈缩小趋势。(1)分析甲、乙两湖湖水含盐量变化的趋势及自然原因。(4分)(2)从地理环境整体性的角度分析甲地大力发展棉花种植对湖泊面积的影响。(3分)(3)面对乙地区湖泊面积不断缩小的状况，请提出一项具体的解决措施，并说明理由。(3分)0！！0！！0！！28.（10分）（1）甲湖含盐量变大（1分），原因是甲湖注入河流带来盐类物质，湖水蒸发，盐分积累（1分）；乙湖含盐量变化较小（1分），原因是乙湖湖水有进有出，不利于盐分积累（1分）。（2）该地深居内陆，气候干旱（或降水量少，蒸发量大）；河流多内流河，径流量较小；大力发展棉花种植需从入湖河流取水灌溉，导致入湖水量减少，湖泊面积缩小。（3分）（3）a．退耕还湖。（1分）可使耕地变为湖泊，扩大湖泊面积，蓄积更多湖水。（2分）b．植树造林。（1分）上游植树造林可以减少水土流失，缓解湖泊淤积，进一步缓解湖泊面积的缩小，同时注入湖泊的水量更为稳定。（2分）c．发展节水农业。（1分）可以减少农业灌溉用水，增加入湖水量，扩大湖泊面积。（2分）（只答其一即可得3分，其他答案合理也可酌情给分）29.（10分）阅读图文资料，完成下列要求。材料一东宁县利用口岸优势，从俄罗斯进口木材，通过精深加工后，产品出口到俄罗斯、日本等国家，形成了“境外采伐、境内加工、境外销售”的跨国木材加工产业链。图19为东宁县位置示意图材料二有专家为东北林产加工业的可持续发展提出建议，如图20“林产工业生态产业链的结构示意图”。材料三东北黑木耳以其优良品质和悠久栽培历史，倍受世人喜爱。黑木耳属于腐生性中温型真菌，出耳期对水分要求较高，需温、湿、光、气条件的良好配合，段木、木屑、秸秆是其良好的培养基，东宁县是主要产区之一。（1）分析东宁县发展木材加工业的区位优势。（4分）（2）简述图20所示林产工业生态产业链的主要优点。（3分）（3）分析东宁县黑木耳栽培的优势条件。（3分）29.（10分）（1）靠近俄罗斯，临近原料产地；国内劳动力丰富；木材加工业技术水平较高；产品市场广阔；地理位置优越，交通便利；政策的支持。（4分）（2）延长产业链，增加产品的附加值，提高经济效益；剩余物充分利用，废物排放少，改善生态环境；带动相关产业的发展，扩大就业。（3分）（3）黑木耳生长期气候温和，光热条件适宜；降水充足，空气湿度大；森林丰富，农业发达，培养基丰富；栽培历史悠久，经验丰富。（3分）简述法国大力发展核电的重要意义10分分析福斯马赛工业区的区位条件分析上述材料，选取第一集团中的任一个，说明其创新能力较高的主要原因0分！思考：分数去哪儿？2013年高考卷给我们的启示37.(24分)阅读图文资料.完成下列要求。原产澳大利亚东北部热带雨林中的几种高大桉树，主根深扎地下，能大量吸收地下水。这几种桉树适应性强，生长迅速，3-5年即可成材，统称“速生桉”。我国西南地区某地引种速生桉作为造纸原料。图6中a、b分别示意该地速生桉种植前、后的变化。(1)读图6a分析当地沼泽获得稳定水原的原因及过程。(6分)(2)读图6b分析种植速生桉后当地其他植被的变化及原因。（8分）(3)简述我国西南地区引种速生按发展造纸业的理由。(6分)(4)就降水条件简述砚国西南地区不适宜大面积种植速生桉的原因。(4分)2013年全国新课标Ⅱ卷【创新点1】1.关注结果与关注过程并举—关注结果到关注过程【趋势1】并联式思维串联式思维【启示1】读图6a，分析当地沼泽获得稳定水源的原因及过程。A.XXXB.XXXC.XXXD.XXXABCDABCD2.养成追问式思维3.从地理位置开始答题冲积扇。该地位于山麓，山区河流出山口后流速减慢，其携带的大量泥沙沉积而成（冲积扇）【创新点2】多素材多考点一问到底的优缺点：优：减少命题的素材寻找；简洁；减少学生阅读量“四个问题都与速生桉、地下水相关”【趋势2】单素材多角度【启示2】----一问到底缺：需挖掘地理事物的分布、特征、原因、条件、影响、与其他事物的联系等角度；命题人需有专业研究【创新点3】单一事物的因果分析1、优点：精准；考查综合逻辑思维能力读图分析种植速生桉后当地其他植被的变化及原因。【趋势3】不同地理事物间的因果关系【启示3】----甲事物对乙事物的影响2、学科思想（1）一因多果与一果多因（2）直接与间接、有利于不利答案解析：植被变化：天然次生林和灌丛退化；（2分）沼泽萎缩。（2分）原因：速生桉大量消耗地下水，地下水位下降。（4分）【创新点4】（3）相近事物的迁移就降水条件简述我国西南地区不适宜大面积种植速生桉的原因。【趋势4】习惯思维逆向思维【启示4】----否定思维命题、讲解题目过程主动培育逆向思维：（1）从肯定到否定的思维习惯（2）时空的逆向刚果河没有形成三角洲的原因比较河流上下游流量的大小从考查河流到考查湖泊审题干（中心词、修饰词）读信息（图表、图例、注记等）列模板（地理要素全方面）究地点（考虑特殊的角度）细筛选（决定要点的去留）整语言（地理术语、要点顺序）主观题答题思维模式与答题技巧（1）比较甲、乙两图所示区域的气候差异。（6分）华北地区华中地区参考答案：甲图所示区域为温带季风气候（1分），冬季寒冷干燥，气温年较差大，年降水量较少，春旱明显（2分）；乙图所示区域为亚热带季风气候（1分），冬季温和少雨，气温年较差小。年降水量丰富，有梅雨和伏旱（2分）中心词列模板类型；气温、降水、季节组合究地点细筛选整语言审题干典例探究参考答案：靠近有色金属资源（镍矿）产地（2分）；靠近能源产地（水电、煤炭、天然气等），可满足有色金属冶炼工业高耗能的需要（2分）；靠近兰新铁路线，交通运输便利（2分）等。（2）金昌是我国重要的有色金属冶炼中心。分析该中心发展有色冶金工业的优势区位条件。（6分）列模板原料；能源；地价；水源；交通；劳动力；市场；政策究地点细筛选金昌镍矿水电站兰新铁路练习：请比较分析以下几组题的答题思路•①简述到梅里雪山景区旅游需要注意的主要事项②简述梅里雪山在开发过程中需要注意的主要事项•①简述京广高铁开通后对沿线地区的意义②简述京广高铁开通后对湖北旅游业的影响③简述中巴铁路（瓜达尔港至喀什）对我国经济发展的积极意义•①试从自然条件方面分析图示区域输油管道建设面临的主要困难②试分析图示区域不利的自然条件。•①分析甲市成为棉花交易集散地的有利区位条件②分析甲市棉花产量高的区位条件。扎实的基础知识是能力提高的保障。一个想法使用一次是一个技巧，经过多次的使用就可以成为一种方法。不断积累总结，强化条件反射，好方法才会成为好习惯。审题干操作步骤：1.先划分题干的“句子结构”2.找出“中心词”、“修饰词”例：试分析裕民县红花产业的自然条件。中心词1修饰词中心词2优点？缺点？区位因素自然因素文字信息图表信息背景材料试题设问试题答案有效信息为主，干扰信息极少命题意图，答题方向前后题联系图形名称图边坐标、图例图中信息点、线、面分布特征数据、文字、注记读信息列模板（地理要素全方面）1.原因？2.条件？3.自然地理特征？4.位置特征？5.水文特征？究地点（考虑特殊方面）1.看地理位置：纬度位置、海陆位置2.看发达程度、城乡位置3.看地区特殊性：边疆地区、战乱地区4.看时间特殊性：所处历史阶段、发生季节5.看地理事物特殊性：地质地貌类型、农作物、工业部门小麦耐旱，需水少水稻需水多棉花喜光照茶叶喜酸性土壤橡胶喜热苹果喜光照炼铝厂耗电量大装配厂需劳动力多纺织厂需劳动力多奶制品易变质饮料厂水质好轮胎厂橡胶原料细筛选（决定要点的去留）修饰词：1.把握答题方向（如：原因？从自然人为）2.界定答题范围（时间、空间；异？同？）3.注意地区特点（位置）4.结合具体地理事物（农作物、工厂）整语言（地理术语、要点顺序）要求做到：1.要点全面：不遗漏、无多余2.顺序合理：先主要后次要；先自然后人文3.富有逻辑：前因后果、有理有据4.点面结合：提出论点、结合实际5.地理术语：使用地理专业词语6.简洁精炼：不啰嗦、不拖沓7.书写工整：格式整齐，不涂画8.格式整齐：编“序号”或用“分号”