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2013—2014学年度上学期牛心坨乡村学校少年宫篮球小组活动计划指导教师:2013-2014上学期篮球小组活动计划教学内容(一)理论1、基本理论:(1)体育锻炼与健康(2)体育锻炼能量代谢与营养学知识2、专项理论(1)篮球运动发展史与发展趋势(1.1)篮球运动的起源与发展(1.2)篮球运动的技术、规则变迁与发展趋势(2)篮球竞赛及组织工作常识(2.1)竞赛的日程编排方法(2.2)竞赛组织工作的注意事项(3)篮球基本技术、战术分析(3.1)基本技术、战术的特点及动作方法(3.2)基本技术、战术临场应用的时机、条件及动作要点(4)竞赛规则与裁判法知识(4.1)篮球竞赛规则主要条款(4.2)裁判原则、方法及手势与裁判间的配合技术实践1、基本技术1.1、移动:基本站立姿势,起动,侧身跑,急停,跨步,转身,跳,滑步。1.2、传接球:双手胸前传接球,单手肩上传接球,双手头上传接球,单手体侧传接球,反弹传球。1.3、运球:高、低运球,体前变向运球,背后变向运球,运球后转身,运球急停急起。1.4、投篮:原地单手肩上投篮,行进间单手高手投篮,行进间单手低手投篮,跳投,运球或接球急停跳投。1.5、持球突破:同侧步持球突破,交叉步持球突破。1.6、个人防守:防不持球队员,防持球队员,抢球,打球,断球。1.7、抢篮板球:抢进攻篮板球,抢防守篮板球。2、基本战术2.1、进攻战术基础配合:传切配合,突分配合,掩护配合,策应配合。2.2、全队进攻战术配合:快攻,进攻半场人盯人防守,进攻半场区域联防防守。2.3、防守战术基础配合:挤过配合,交换防守配合,“关门”防守配合,夹击防守配合。2.4、全队防守战术配合:防快攻,半场人盯人防守,进攻半场人盯人防守。四、学时分配类别教学内容学时理论部分基本理论1专项理论1技战术实践类基本技术6基本战术4教学比赛1身体素质1其它考核1机动1合计16五、成绩考核与评定1、理论占10℅。2、技术达标与技术评定占60℅(评价标准见附1)达标占50℅,技评占10℅3、体能素质占20℅1000米跑,按健康标准评分。4、学习态度占10℅六、教学进度表篮球校本课学期教学进度课次教学内容备注1基本理论:体育锻炼与健康2基本站立姿势、起动、侧身跑、急停技术原地、行进间双手胸前传接球技术,原地单手肩上投篮技术各种起动反应练习3高、低运球技术;行进间单手肩上投篮技术,抢篮板球技术教学比赛4原地跳起投篮技术四角传球速度练习5原地跳起投篮技术,四角传球传接反弹球技术;学习行进间接球急停跳起投篮6传接反弹球技术;学习行进间接球急停跳起投篮传切配合灵活性练习7传切配合突分配合教学比赛8突分配合掩护配合力量练习9掩护配合策应配合教学比赛10策应配合防守基础配合:“关门”配合跳跃练习11“关门”配合学习“夹击”配合12“夹击”配合学习“补防”配合13“补防”配合基础配合运用,三对三“斗牛”教学比赛14行进间往返运球上篮跳投练习15篮球理论:篮球运动发展史与发展趋势篮球竞赛及组织工作常识16篮球技术考试17篮球理论考试18机动附1:篮球考试评分表往返运球上篮(秒)1分钟自投自抢(个)男分值女男分值女33.010010042.08100100733.5959542.534.0909043.079090635.0858544.036.0808045.068080537.0757546.057070438.0707047.046060338.5656547.539.0606048.035039.5555548.550240.0505049.024540.5454549.541.0404050.040141.5353550.542.0303051.01400000三、成绩考核与评定1.考试方法:理论占10℅;技术达标与技术评定占70℅(其中达标占60℅,技评占10℅);体能素质占10℅;(1000米跑,按健康标准评分);学习态度占10℅。任课教师:李涛郭宝骥2013-10-23
本文标题:篮球校本教学计划
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