计算机应用基础案例教程(清华)

计算机应用基础案例教程图书简介：本书采用“等考为纲、任务驱动”的编写方式，将计算机基础知识点总结提炼成多个具体任务，每一个任务又分别从任务的提出、任务的设计思路、实现方法、知识拓展几个方面来组织内容，全面介绍了计算机应用的基础知识。在每一个任务之后设置实践技能训练来巩固任务中所涉及的知识点，提高解决实际问题的能力。全书共14章，主要内容包括计算机基础知识、WindowsXP应用、Internet的应用、Word应用（制作求职简历、毕业论文排版、制作成绩单）、Excel的应用（制作学生成绩表、成绩统计分析表、连锁超市销售数据分析）、PowerPoint应用（制作个人介绍材料和汇报材料）、常用工具软件（压缩软件、屏幕图像截取软件和网络下载工具）等。本书适合作为各类院校计算机基础课的教材，也可以作为各类学员的计算机应用基础的培训教材。前言高等教育的任务之一是培养技术应用型人才，为了突出计算机基础应用的实践性，改变以往同类教材中根据理论知识组织教学的模式，特编写这本具有“等考为纲、任务驱动”特色的教材。本书结合等级考试，将计算机基础知识点总结提炼成多个具体任务，全面介绍了计算机应用的基础知识。在每一个任务之后均设置实践技能训练来巩固任务中所涉及的知识点，提高解决实际问题的能力。本书为了解决高校学生计算机应用水平参差不齐的问题，消除初学者对量多面广的书本知识无所适从的心态，大胆采用任务驱动教学法，将基本知识和基本功能融合到实际应用中，着力培养实际操作能力，提高应用技能，知识点集中且突出，实用性强，对计算机基础教学的改革具有深远意义。本书的特色与价值如下：1.实用性强本书根据实际需求精选任务，由浅入深，循序渐进，这些任务的选取基本上都是针对在校期间和今后工作时具有典型代表性的实际需求，能够激发读者的学习兴趣。2.注重应用能力培养以任务为主线，构建完整的教学设计布局，让学生每完成一个任务的学习，就可以立即应用到实际中，并具备触类旁通地解决实际工作中所遇到的问题的能力。3.分层次设置任务针对计算机知识起点不同的学生，设置基础、综合和高级三级不同任务，每一个任务又分别从任务的提出、任务的设计思路、实现方法、知识拓展几个方面来编写，学生可以根据自己的需要进行取舍任务，具有较大的灵活性。在每一个任务之后又设置了实践技能训练来巩固任务中所涉及的知识点。4.教师教学与学生上机实训合二为一，具有更高的使用价值按照操作软件的功能分类，安排了多个任务群，每一个任务群融合了多个知识点。任务结束后，安排实践技能训练，将教师教学与学生上机实训有机结合起来，更加便于教学。5.紧密结合一级MSOffice等级考试本书内容全面，紧密联系一级MSOffice等级考试，并对最基本、最重要的内容进行了新的整合。在实践技能训练中，将各个任务的知识点和一级等级考试的知识点合二为一，让学生对知识点更明确。本书后面还附有具有代表性的练习题、模拟题及参考答案，有利于读者进行自我测试，加深并巩固所学知识。参加本教材编写的作者为多年从事计算机教学工作的资深教师，具有丰富的教学工作经验。编写分工如下：第1章由白香芳和王亚利编写，第2章由李晓静编写，第3章由田江丽编写，第4、5、6章由王亚利编写，第7、8、9章由白香芳编写，第10章由程亚维编写，第11章由苏文芝编写，第12章由武亚编写，第13章由杨艳编写，第14章由袁冬樵编写，附录由张晓利编写。全书由济源职业技术学院计算机应用基础教研室教师根据实际教学情况共同编写完成，由白香芳、王亚利、冯飞主编，周国征、李晓静、杨艳、武亚任副主编，秦国防为主审，全书由白香芳制定编写大纲，由白香芳、王亚利负责统稿和定稿工作，由程亚维收集素材，制作电子文档。在教材的编写过程中参考了相关资料，得到了清华大学出版社的大力支持和帮助，得到了田银磊、李杰、张沛鹏、吕书勇、李成丰、党好收、王亚琼、魏楠、任联齐、郭飞燕、吴加富、李联桥、高春庚、孙超等任课老师的建议和支持，秦国防老师在百忙之中拨冗审稿，为本书的编写提出了指导性的建议，在此深表感谢。编写时间仓促，书中一定存在缺点和疏漏之处，希望读者多提宝贵意见，以便再版时更正。最后，我们要对使用本教材进行教学的老师致以衷心的感谢，为了帮助读者更好地完成教学任务，本书免费提供教学电子教案和相关教学素材，该教学资源均可从清华大学出版社网站下载。编者2010年6月第1章计算机基础知识1.1任务分析1.1.1任务的提出1.1.2任务的设计思路1.2实现方法1.2.1计算机概论1.2.2数据表示与数制转换1.2.3数据编码1.2.4计算机系统组成1.2.5硬件系统1.2.6软件系统1.2.7微型计算机的主要性能指标1.2.8计算机病毒及其防治1.2.9配置微型计算机硬件系统1.2.10知识拓展1.3任务总结1.4实践技能训练1.4.1实训11计算机认识1.4.2实训12指法练习第2章WindowsXP的应用2.1任务分析2.1.1任务的提出2.1.2任务的设计思路2.2实现方法2.2.1窗口的操作2.2.2设置个性化环境2.2.3浏览文件与文件夹2.2.4文件与文件夹操作2.2.5管理文件和文件夹2.2.6添加和删除应用程序2.2.7用户账户设置2.2.8计算器的使用2.2.9记事本的使用2.2.10智能ABC输入法2.2.11知识拓展2.3任务总结2.4实践技能训练2.4.1实训21文件及文件夹的基本操作2.4.2实训22资源管理器(我的电脑)的使用第3章Internet的应用3.1任务分析3.1.1任务的提出3.1.2任务的设计思路3.2实现方法3.2.1漫游Internet3.2.2邮箱申请与邮件收发3.2.3知识拓展3.3任务总结3.4实践技能训练实训31Internet应用第4章Word基础应用——制作个人简历4.1任务分析4.1.1任务的提出4.1.2任务的设计思路4.2实现方法4.2.1熟悉Word20034.2.2Word文档的建立与保存4.2.3文本的输入与编辑4.2.4文字格式设置4.2.5段落格式设置4.2.6特殊格式设置4.2.7知识拓展4.3任务总结4.4实践技能训练4.4.1实训41Word文档格式基本设置4.4.2实训42Word文档格式综合设置第5章Word2003综合应用——小报排版5.1任务分析5.1.1任务的提出5.1.2任务的设计思路5.2实现方法5.2.1版面设置5.2.2版面布局5.2.3第一版的版面排版5.2.4第二版的版面排版5.2.5第三版中自选图形的排版5.2.6第三版的表格排版5.2.7知识拓展5.3任务总结5.4实践技能训练5.4.1实训51图文混排5.4.2实训52表格编排操作第6章Word高级应用——编排长文档论文6.1任务分析6.1.1任务的提出6.1.2任务的设计思路6.2实现方法6.2.1插入分节符6.2.2页眉页脚设置6.2.3使用样式6.2.4自动生成目录6.2.5插入批注和脚注6.2.6预览和打印6.2.7知识拓展6.3任务总结6.4实践技能训练实训61长文档编排第7章Excel基础应用——制作学生成绩表7.1任务分析7.1.1任务的提出7.1.2任务的设计思路7.2实现方法7.2.1体验Excel20037.2.2工作簿的建立与保存7.2.3数据的输入7.2.4用公式计算总成绩7.2.5用RANK函数根据总成绩进行排名7.2.6用IF函数根据总成绩进行等级划分7.2.7单元格格式设置及表格美化7.2.8设置条件格式7.2.9工作表重命名7.2.10设置打印输出7.2.11知识拓展7.3任务总结7.4实践技能训练7.4.1实训71格式设置与公式的使用7.4.2实训72格式设置与函数的使用第8章Excel综合应用——成绩统计分析表8.1任务分析8.1.1任务的提出8.1.2任务的设计思路8.2实现方法8.2.1制作成绩统计分析表的整体结构8.2.2用SUM函数计算总分8.2.3用AVERAGE函数计算平均分8.2.4设置“统计分析表”的格式8.2.5方便浏览信息——将标题和表头冻结8.2.6用MIN函数求单科最低分8.2.7用MAX求单科最高分8.2.8用COUNT函数统计全班总人数8.2.9用COUNTIF求各科的及格率8.2.10用SUMIF和COUNTIF计算男生的各科平均分8.2.11排序8.2.12筛选8.2.13分类汇总8.2.14图表8.2.15知识拓展8.3任务总结8.4实践技能训练8.4.1实训81格式与函数的使用8.4.2实训82公式与数据处理8.4.3实训83数据图表的制作第9章Excel高级应用——连锁超市销售数据分析9.1任务分析9.1.1任务的提出9.1.2任务的设计思路9.2实现方法9.2.1制作“销售利润表”的框架9.2.2用VLOOKUP函数计算单位、进价和售价9.2.3统计各连锁超市的销售额和毛利润9.2.4用数据透视表分析各店饮料的销售情况9.3任务总结9.4实践技能训练实训91数据透视表的应用第10章PowerPoint基础应用——制作个人介绍材料10.1任务分析10.1.1任务的提出10.1.2任务的解决方案10.2实现方法10.2.1认识PowerPoint200310.2.2创建演示文稿10.2.3文本内容的输入10.2.4文本段落的修饰10.2.5设计模板的应用10.2.6设置幻灯片背景10.2.7使用配色方案10.2.8添加页眉页脚10.2.9动画效果设置10.2.10超链接设置10.2.11切片方式设置10.2.12放映方式的设置10.2.13打印演示文稿10.2.14知识拓展10.3任务总结10.4实践技能训练10.4.1实训101演示文稿的创建和修饰10.4.2实训102演示文稿动画效果的设置第11章PowerPoint综合应用——汇报材料设计与制作11.1任务分析11.1.1任务的提出11.1.2任务的设计思路11.2实现方法11.2.1个性化模板的制作与使用11.2.2母版设计11.2.3插入声音、视频11.2.4插入Flash动画控件11.2.5Word文档和PPT文档互相转换11.2.6演示文档打包11.2.7知识拓展11.3任务总结11.4实践技能训练实训111制作个人学期工作及学习总结汇报材料第12章解压缩软件WinRAR的应用12.1任务分析12.1.1任务的提出12.1.2任务的设计思路12.2实现方法12.2.1了解压缩软件WinRAR12.2.2文件压缩操作12.2.3文件解压缩操作12.2.4知识拓展12.3任务总结12.4实践技能训练实训121分卷压缩及分卷解压缩第13章抓图软件HyperSnap的应用13.1任务分析13.1.1任务的提出13.1.2任务的设计思路13.2实现方法13.2.1认识HyperSnap13.2.2抓取“画图”软件学习界面13.2.3抓取滚动窗口和扩展窗口13.2.4抓取VCD、DVD及DirectX显示的图像13.2.5美化抓取的图像13.2.6知识拓展13.3任务总结13.4实践技能训练实训131用HyperSnap软件捕捉滚动窗口和纯文本内容第14章网络下载工具——迅雷14.1任务分析14.1.1任务的提出14.1.2任务的设计思路14.2实现方法14.2.1安装迅雷软件14.2.2下载音频文件“高山流水”古筝曲14.2.3下载视频文件“冰河世纪1”14.2.4下载软件Flash8.014.2.5下载Flash动画“圣诞快乐”14.2.6知识拓展14.3任务总结14.4实践技能训练实训141利用迅雷下载Flash8.0视频教程附录A全国计算机等级考试一级MSOffice考试大纲附录B基础知识复习题附录C一级MSOffice考试模拟试题试卷参考文献