计算机教案word

计算机培训教案1Word2003目录一基本操作二文档格式三基本对象及图文混排四表格五页面设置和文档打印六协同工作与信息共享计算机培训教案2一基本操作（一）WORD2003软件简介：1.电子文档——由计算机处理并保存的信息集合。文件格式.docword源文件(即：编辑文件)2.特点：（1）文字编辑：打字（2）格式排版：文字样式、大小、图形形状颜色版式等。（3）表格制作：例：课程表（4）图文混排：（二）WORD2003启动与退出1.启动：开始—程序—Microsoftword2k桌面快捷方式2.退出：文件—退出关闭按钮“”Alt+f4（关闭当前窗口）(三）窗口组成1.标题栏：显示图标及标题（即文档名称）2.菜单栏：（1）文件：新建——建立新文档保存——保存未命名文档（新文档）另存为（A）——换名保存页面设置——设置页面边距、纸张大小、排版方向退出（2）编辑：撤消—恢复之前操作剪切—移动文本复制—复制文本粘贴查找/替换（文本）——举例：批量修改文中相同字串。随堂练习：上网搜索一篇龙年故事，对其中的“龙”字进行查找与替换的操作，将“龙”替换为“兔”。（例如：地址）（3）视图：普通视图——普通视图是默认的文档视图，一般用于快速录入文本、图形及表格，并进行简单的排版。在普通视图中，可看到文档的大部分(包括部分图形)内容，但看不见页眉、页脚、页码等，也不能编辑这些内容，不能显示图文内容、分栏效果等。计算机培训教案3页面视图——即直接按照用户设置的页面大小进行显示，此时的显示效果与打印效果完全一致，用户可从中看到各种对象（包括页眉、页脚、水印和图形等）在页面中的实际打印位置，这对于编辑页眉和页脚，调整页边距，以及处理边框、图形对象当分栏都是很有用的。执行“视图”菜单中的“页面”命令。Web页视图——可以创建能显示在屏幕上的Web页或文档。大纲视图——用于审阅和处理文档的结构，其显示效果等同于联机版式视图左边的文档结构图。页眉页脚工具栏（4）剪贴画——软件自带图片自选图形—简单线条图形后面将详细介绍插入图片艺术字——特殊形态字符来自文件—用户自己存储的图片特殊字符——举例：输入“▶”随堂练习：插入特殊字符——♠♡♣♦（5）字体——字符格式——段落——缩进和间距——格式：项目符号和编号边框与底纹分栏（6）表格——创建简单表格3.工具栏——菜单项与之相对应的快捷按钮4.定位工具：标尺——可以用来设置或查看段落缩进、制表位、页面边界和栏宽等信息（四）自动保存保存文档：字体、字号、字形等字符缩放文字效果对齐方式缩进方式段间距行间距各点举例说明计算机培训教案4“工具”-“选项”-“保存”选项（五）设置文档密码：1、“工具”－“选项”－“安全性”选项卡2、在保存对话框中，“工具”－“安全措施选项”二文档格式（一）字符格式编排方法：1.选定文本后：格式—字体—字体对话框——强调字符格式修改必须要选定被修改格式2.使用格式工具栏按钮（二）格式分类：1.字体字体：例：楷体，隶书等字号：字的大小数字~：9-72：数值大，字大，单位磅。汉字~：八—初号：数值大，字小。2.字符间距：间距—单个字之间的距离缩放—字符高矮不变，宽度变化位置—提升/降低3.文字效果—动态效果只能在电脑中显示，无法打印导入语：文档编辑除了对字符格式进行编辑外，还有整篇页面格局排版。在WORD中，以回车结束的一段文字称为段落。故此，修改段落时，要先分清段落分布。授课：（二）段落格式：格式—段落—缩进和间距1.段落对齐：（水平方向）左对齐、右对齐、居中、两端对齐、分散对齐默认的对齐方式2.段落缩进：左缩进：段落左边向页面中心缩进的距离右缩进：段落右边向页面中心缩进的距离首行缩进：首行相对段落中的其他行缩进悬挂缩进：其他行相对首行缩进，首行不动方法：（1）滑动水平标尺（2）格式—段落—缩进和间距—缩进各点举例说明计算机培训教案53.行间距：相邻两行之间的距离4.段间距：相邻两段之间的距离（一段末行与二段首行之间的距离）5.项目符号和编号格式——项目符号和编号可给文章同级段落同时添加统一标志。6.边框和底纹格式——边框和底纹（1）边框：左边的边框类型及线形、颜色等（2）底纹：在调色板中选取颜色（3）页面边框：是对文档所在页面加边框7.分栏：主要用于报纸、期刊等，象试卷也通常利用此方法将8开纸分为左右两部分。方法：格式—分栏选择栏数栏间距三、基本对象及图文混排（一）图形对象的插入和基本设置1.“插入”——图片2.绘图画布——在word中插入一个图形对象时，周围会放置一块画布帮助用户在文档中安排图形的位置。(1)将图形的各部分整合在一起处理；(2)隐藏画布：“工具”－“选项”－“常规”－“插入自选图形时创建绘图画布”3.画图小技巧：从中心开始绘制=Ctrl键；绘制正方形或正圆=shift键；以中心点绘制正圆或正方形=ctrl+shift4.图形对象的组合和拆分：（1）对象的组合：ctrl键单击多个对象，在对象框上单击“右键”命令下的组合；（2）对象的拆分：选中组合后的图形对象，在对象框上单击“右键”命令下中的“取消组合”；Word外部文件Word自带图片计算机培训教案6课堂练习：1.【操作要求】《岳飞》排版1)设置字体：第一段为黑体；第二段为楷体；第三、四段为隶书；第五段为宋体。2)设置字号：第一段为小二；第二段为四号；第三、四段为三号；第五段为小四。3)设置字形：第一段为加粗；第二段为下划线（波浪线）。4)设置对齐方式：第二段为居中；第五段为右对齐。5)设置段落缩进：第一至五段左右各缩进2.5厘米。6)设置行（段）间距：第一段的段前12磅；第二段的段前与段后各6磅；第五段的段前12磅，段后18磅。7)设置项目符号或编号：为第六、七段英文文本添加“I,II…”形式的编号。8)页面设置：纸张大小：自定义，宽度为20cm，高度为29cm；页边距：上2.6cm，下3.6cm，左右各3.5cm；其他作改动。9)设置艺术字：将标题“满江红”设置为艺术字。文本形状：波形1；字体：楷体；阴阳3，字号：48磅；居中。10)设置分栏排版：从第六段开始，设置为两栏格式，加分隔线。11)设置边框（底纹）：将第五段设置为密度10%的底纹。12)插入图片：在文档中插入一个如样文所示的剪贴画，大小为：宽度5.5cm，高度为2.8cm；正文环绕；图片位置如样文所示。13)设置页眉/页脚；按样文格式设置页眉、页脚。页眉：“图文混排样文”；页脚：“第1页共1页”。样文见图：2.【操作要求】请用插入——图片的方法制作一份家庭结构图；示例：祖父祖母外公外婆父亲姑姑母亲子女计算机培训教案7导入语：本章前面部分讲解的是文本段落格式的设置与编排，本节课介绍WORD中的表格编辑。授课：四表格创建（一）操作方法：1.表格—插入—表格注意：（1）先大致计划好表格的行数、列数（2）可使用“自动套用格式”的样式例如：分析：以上表格大致分为：3行4大列，插入时可将行数列数定为3行4列。随堂练习：绘制如上表格2.绘制表格：表格——绘制表格（手动绘制）这是用来手动绘制表格的方法，即可在页面中进行单线或单元格的绘制。上题中步骤：表格——绘制表格随堂练习：绘制如上表格注：该表格也可以用拆分单元格的方法来绘制。如下文。3.合并或拆分单元格：注意：（1）拆分时注意要拆分的行列数（2）合并时只能合并相邻的单元格。随堂练习：绘制如上表格4.文本和表格的互换：表格—转换—文本转换为表格注意：该文本的排列比较规整，行列特点较明显。例如：1李阳阳37孙齐6杨森42戴俊龙7陈兆飞43王玉超8李正伦44张涛计算机培训教案89刘超45宁文强10高磊46郑山青2韩兵38纪永宏3冷超39徐学广4张一琳40翟正杰5刘宗财41丁禹晨11李焕锋47刘康12孙其隆48朱有鑫13刘晓阳49施金磊14荆玉飞50候方涛（二）调整表格：表格——表格属性1.行高：2.列宽：方法：（1）将鼠标放在行线或列线上，变为狮子箭头光标时，拖动鼠标即可。（2）拖动水平、垂直标尺3.表的其他设置：（1）字符（2）段落与字符格式的修饰相同（3）图片（4）对齐方式：9种垂直方向水平方向小结：本节课着重介绍了在WORD中如何制作表格，我们不要求大家掌握多复杂的表格设计方法，但要能够制作简单表格。随堂练习：表格制作“课程表”一张。例如：班级课程表星期节次星期一星期二星期三星期四星期五上午123午休下午456晚餐晚自习123五页面格式编排计算机培训教案9（一）页面设置：为便于打印输出操作步骤：文件——页面设置1.页边距——文档四周与页面四边距离2.纸型（纸张大小，页面排版的方向：纵向、横向）3.页面的对齐方式4.绘图网格例：在A3纸上，边距：上2CM，下2CM，其他不变。（二）文档打印：前提是电脑必须连接并且已经安装打印机的驱动程序，而且安装的驱动程序要能够满足打印纸张的需要。1.打印预览：a.文件——打印预览b.常用工具栏2.打印设置：a.文件——打印b.常用工具栏（三）页眉/页脚：1.操作方法：视图—页眉和页脚—在页面虚线框内输入2.用途：页眉范围：制作页面标题文字页脚范围：显示页码随堂练习：1.先检查电脑上是否有打印机，如果没有先安装，否则无法预览。操作步骤：控制面板——添加打印机——选择epson1600kiii，按提示进行安装。2.进行打印页面设置：1)将打印纸张设置为b5；计算机培训教案102)纸张方向：横向；，3)上页边距为1.5cm，下页边距为3cm，左右页边距各为2.5cm.4)设置页眉内容为“干部培训课程——计算机基础应用”，页脚为页码，并且均居中排列。