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1部编人教版七年级语文上册古诗文默写、文言文阅读专项复习题精选(满分100分)姓名得分一、古诗文默写1.补写出下列名句中的上句或下句。(1),以观沧海。(曹操《观沧海》)(2)水何澹澹,。(曹操《观沧海》)(3),洪波涌起。(曹操《观沧海》)(4)我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(5)杨花落尽子规啼,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(6)潮平两岸阔,。(王湾《次北固山下》)(7),江春入旧年。(王湾《次北固山下》)(8),行舟绿水前。(王湾《次北固山下》)(9)乡书何处达?。(王湾《次北固山下》)(10)夜发清溪向三峡,。(李白《峨眉山月歌》)(11)僵卧孤村不自哀,。[陆游《十一月四日风雨大作(其二)》](12),小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)(13)夕阳西下,。(马致远《天净沙·秋思》)(14),崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)(15)正是江南好风景,。(杜甫《江南逢李龟年》)(16),应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)(17),一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)(18)回乐烽前沙似雪,。(李益《夜上受降城闻笛》)(19),秋风吹散马蹄声。(谭嗣同《潼关》)(20)河流大野犹嫌束,。(谭嗣同《潼关》)(21)君问归期未有期,。(李商隐《夜雨寄北》)(22),却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)(23),不亦君子乎?(《〈论语〉十二章》)(24)学而不思则罔,。(《〈论语〉十二章》)2(25),可以为师矣。(《〈论语〉十二章》)(26),好之者不如乐之者。(《〈论语〉十二章》)(27)择其善者而从之,。(《〈论语〉十二章》)(28),不舍昼夜。(《〈论语〉十二章》)(29)三军可夺帅也,。(《〈论语〉十二章》)(30),切问而近思,仁在其中矣。(《〈论语〉十二章》)(31)非淡泊无以明志,。(诸葛亮《诫子书》)(32),非志无以成学。(诸葛亮《诫子书》)(33)淫慢则不能励精,。(诸葛亮《诫子书》)(34)《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:,;,。(曹操《观沧海》)2.整体默写。(1)默写杜甫的《江南逢李龟年》。,。,。(2)默写王湾的《次北固山下》后四句。,。,。(3)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。,。,。(4)默写李白的《峨眉山月歌》。,。,。(5)默写刘禹锡的《秋词(其一)》。,。,。(6)默写陆游的《十一月四日风雨大作(其二)》。,。,3。古诗文阅读一、古诗词鉴赏(一)天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。1.“天净沙”是这首散曲的,“秋思”是这首散曲的,这首散曲的前三句描绘了一幅图。2.请写出这首散曲的主旨句及其所表达的思想感情。(二)次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。1.对这首诗赏析不正确的一项是()A.这首写景诗表达了作者客游他乡的羁旅之情,展示出作者放眼山川的广阔博大的胸襟。B.诗的颈联不仅写景逼真,而且表现出具有普遍意义的生活真理,给人以乐观、积极向上的艺术鼓舞力量。C.尾联运用设问的修辞手法,抒写了思乡之情。D.在唐朝的诗人里,王湾并不算一位有名的人物,但他的这首五言绝句却使他留名青史。2.“海日生残夜,江春入旧年”表现了怎样的自然理趣?是如何表现的?请结合具体内容进行分析。4(三)观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。1.请你展开合理的想象,用生动形象的语言把“秋风萧瑟,洪波涌起”所表现的画面描述出来。2.简要分析“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的思想内容,并指出其表现手法。二、文言文阅读(一)陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。1.解释下列加点词。(1)与友期行期:(2)去后乃至乃:(3)相委而去去:(4)下车引之引:2.写出下列句子的译文。(1)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。5(2)友人惭,下车引之。元方入门不顾。3.友人“下车引之”的用意是什么?4.你认为陈元方这样的待客方式和待客态度是否合适?说说你的理由。(二)《论语》十二章子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”1.下列句子节奏划分正确的一项是(C)A.吾十/有五而志于学B.吾日/三省吾身C.知之者/不如好之者D.择其/善者而从之(解析:A.吾十有五/而志于学;B.吾/日三省吾身;D.择其善者/而从之。)2.解释下列加点的词。6(1)不亦说乎说:(2)人不知而不愠愠:(3)不逾矩逾:(4)人不堪其忧堪:3.翻译下列句子。(1)为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?(2)温故而知新,可以为师矣。4.如果从文中选出一个句子作为自己的座右铭,你选哪一句?请说明理由。(三)诫子书夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!1.解释下列加点的词。(1)非淡泊无以明志明:(2)非学无以广才广才:(3)淫慢则不能励精淫:(4)遂成枯落枯落:2.下列句子中加点词的意思相同的一项是()A.险躁则不能治性/日中不至,则是无信B.夫君子之行/三人行,必有我师焉C.年与时驰/元方时年七岁D.静以修身/可以为师矣(解析:A.就;B.品行/走;C.时光/当时;D.介词,引进动作行为的目的/介词,凭借、依据。)3.用现代汉语翻译下列句子。(1)静以修身,俭以养德。7(2)年与时驰,意与日去,遂成枯落。4.作者是从哪两个方面展开论述的?本文的中心句是哪一句?(四)狼一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。1.解释下列句中加点的词。(1)止有剩骨止:(2)缀行甚远缀:(3)屠大窘窘:(4)一狼洞其中洞:2.下列句子中加点词用法相同的一项是()A.两狼之并驱如故/久之B.后狼止而前狼又至/人不知而不愠C.恐前后受其敌/屠自后断其股D.意将隧入以攻其后/以刀劈狼首3.用现代汉语翻译下列句子。(1)一狼径去,其一犬坐于前。(2)狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?4.从屠户与狼的关系中,你获得什么启示?8(五)杞人忧天杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”其人曰:“奈地坏何?”晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。1.解释下列句中加点的词。(1)因往晓之晓:(2)奈何忧崩坠乎奈何:(3)只使坠只使:(4)亦不能有所中伤中伤:2.下列加点词用法不同的一项是()A.不亦说乎B.其人舍然大喜C.意将隧入以攻其后也D.尊君在不3.用现代汉语翻译下列句子。(1)杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。(2)若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?4.杞人担忧什么?这则寓言嘲讽了什么样的人?9部编人教版七年级语文上册古诗文默写、文言文阅读专项复习题精选参考答案一、古诗文默写1.补写出下列名句中的上句或下句。(1)东临碣石,以观沧海。(曹操《观沧海》)(2)水何澹澹,山岛竦峙。(曹操《观沧海》)(3)秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操《观沧海》)(4)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(5)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(6)潮平两岸阔,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)(7)海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)(8)客路青山外,行舟绿水前。(王湾《次北固山下》)(9)乡书何处达?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)(10)夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)(11)僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。[陆游《十一月四日风雨大作(其二)》](12)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)(13)夕阳西下,断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》)(14)岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)(15)正是江南好风景,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)(16)遥怜故园菊,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)(17)不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)(18)回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)(19)终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。(谭嗣同《潼关》)(20)河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)(21)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》)(22)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)(23)人不知而不愠,不亦君子乎?(《〈论语〉十二章》)(24)学而不思则罔,思而不学则殆。(《〈论语〉十二章》)10(25)温故而知新,可以为师矣。(《〈论语〉十二章》)(26)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《〈论语〉十二章》)(27)择其善者而从之,其不善者而改之。(《〈论语〉十二章》)(28)逝者如斯夫,不舍昼夜。(《〈论语〉十二章》)(29)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(《〈论语〉十二章》)(30)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。(《〈论语〉十二章》)(31)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)(32)非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮《诫子书》)(33)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。(诸葛亮《诫子书》)(34)《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》)2.整体默写。(1)默写杜甫的《江南逢李龟年》。岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。(2)默写王湾的《次北固山下》后四句。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。(3)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(4)默写李白的《峨眉山月歌》。峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜
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