新人教版高中物理选修1-1变压器教案

变压器新课标目标一、知识与技能1、了解变压器的构造和工作原理。2、理解理想变压器原副线圈中电压与匝数的关系，能应用它分析解决有关问题。二、过程与方法在探究变压比和匝数比的关系中，培养学生运用物理理想化模型分析问题，解决问题的能力。三、情感、态度与价值观1、使学生体会到能量守恒定律是普遍适用的。2、培养学生实事求是的科学态度。教学过程：利用生活常识引出本节内容，展示几种常见变压器。[投影]一、变压器的结构介绍铁芯、原副线圈、变压器的示意图和符号。[演示实验]接在变压器原副线圈上的小灯泡都能发光。二、变压器的工作原理：结合变压器的示意图，引导学生分析副线圈上产生感应电动势和感应电流的过程，总结出其原理是互感现象。[演示实验]小灯泡接在变压器的原副线圈上，匝数变化时小灯泡的亮度不一样。引导学生得出线圈两端的电压与匝数有关。探究变压器线圈两端电压与匝数的关系实验器材：可拆变压器、学生电源、电压表、导线若干实验步骤：1、按图示电路连接实物(投影连接方法)2、原线圈接低压变流电源，保持原线圈匝数不变，副线圈分别取不同的匝数，用电压表分别测出副线圈两端电压，记入表格。实验次数12345原线圈匝数n1副线圈匝数n2原线圈电压U1副线圈电压U23、保持副线圈匝数不变，改变原线圈匝数，进行实验。4、分析实验数据，得出结论。注意事项：1、连接好电路，检查无误后，方能接通电源2、注意人身安全，只能用不超过12V的低压交流电源。教师分析数据，引导学生得出结论。[投影]三、变压器的规律电压与匝数的关系：理想变压器：没有能量损失的变压器变压器原副线圈的功率关系：P出=P入变压器原副线圈电流与匝数的关系：(适用于只有一个副线圈的变压器)P出=U2I2P入=U1I1P出=P入思考：彩电显像管的工作电压为10000伏以上；电磁打电计时器的工作电压是4—6V，它们工作时分别需要降压还是升压？原副线圈匝数关系如何？电流关系如何？升压变压器：n2＞n1U2＞U1I2＜I1降压变压器：n2＜n1U2＜U1I2＞I1课堂练习：例1、理想变压器原线圈的匝数为110匝，副线圈匝数为660匝，若原线圈接在6V的交流电源上，则副线圈两端电压为(A)若原线圈接在6V的电池上，则副线圈两端电压为(D)A.36VB.6VC.1VD.0V例2、一台理想变压器从1000V的线路中降压后，能使10盏“220V、40W”的灯泡正常发光，则变压器原线圈中的电流为多少？解：由题意可知：P出=P灯=10×40w=400w由P出=P入得U1I1=U2I2I1=0.4A另解：由题意得P出=P灯=400wI2=1.02A由n1/n2=u1/u2得I1=0.4A课堂小结：一、变压器的结构：铁芯、线圈二、变压器的原理：互感三、理想变压器的规律1、电压与匝数的关系：n1/n2=u1/u22、变压器原副线圈的功率关系：P出=P入3、变压器原副线圈电流与匝数的关系：n1/n2=I1/I2(适用于只有一个副线圈的变压器)