人教版二年级数学上册第5单元观察物体练习

《观察物体》练习班级：姓名：学号：一、填一填。1、下面各图分别是谁看到的?（）（）（）（）2、仔细思考，下面这些立体图形依次从正面、侧面、上面观察，分别是什么形状，请把相应序号填到下面的括号里：①②③④⑤⑥（1）从正面看，看到的是长方形的有（），看到的是正方形的有（），看到的是圆的有（）；（2）从侧面看，看到的是长方形的有（），看到的是正方形的有（），看到的是圆的有（）；（3）从上面看，看到的是长方形的有（），看到的是正方形的有（），看到的是圆的有（）。3、(1)从正面看，是图(A)的有().(2)从正面看，是图(B)的有().(3)从侧面看，是图(B)的有().(4)从上面看，是图(B)的有().二、数一数。下面每堆中有多少个小正方体。（）个（）个（）个（）个三、猜一猜。1、看到立体图形的一个面是正方形，这个立体图形可能是什么？2、一个立体图形，从上、下、前、后、左、右看到的图形都完全相同，这个立体图形是我们学过的，这个图形可能是什么立体图形？（至少说出两种）思考题：