幼儿园剪纸目标及活动安排

政平幼儿园园本培训幼儿园剪纸目标及活动安排小班上学期一、剪纸目标1．乐意参加剪纸活动，会正确使用剪刀。2．学习剪直线、弧线、波浪线、锯齿线等线条。3．学习沿轮廓线剪图形。二、活动安排序号活动名称活动目标区角活动1撕贴：给大树妈妈穿新衣会双手协调地撕纸，乐意参加美工活动。投放彩纸和各种水果图，让幼儿进行撕贴活动。2剪贴：美丽的桔花在剪桔子皮的过程中，学习正确使用剪刀。提供橡皮泥，让幼儿剪橡皮泥，激发幼儿的剪纸兴趣。3剪纸：香喷喷的面条学习剪直线。先投放信笺纸让幼儿沿直线剪，到逐步提供旧报纸让幼儿随文字行距剪直线。4剪贴：美丽的蝴蝶快乐的小金鱼在玩玩、剪剪、贴贴的过程中，对剪纸活动感兴趣。投放幼儿收集的小树叶，供幼儿进行剪贴活动。5剪纸：美味的饼干学习沿轮廓线剪图形。投放图形纸片，让幼儿涂涂、剪剪、贴贴。6剪纸：小鱼吐泡泡学习沿轮廓线剪弧线、波浪线。投放相同材料，供幼儿练习。7剪纸：小兔吃青草学习沿轮廓线锯齿线。投放相同材料，供幼儿练习。在小班上学期，剪纸活动关键在于培养幼儿兴趣，教师在教学过程中需加强示范及个别指导。政平幼儿园园本培训小班下学期一、剪纸目标1．尝试徒手剪半圆形，初步掌握对边折剪的技能。2．会比较精细地沿轮廓线剪贴物体。3．初步学习沿虚线对边折，再沿轮廓线剪，能养成初步的良好剪纸习惯。二、活动安排序号活动名称活动目标区角活动1剪贴：春花漫烂学习对边折，尝试徒手剪半圆形，帮助幼儿理解单边和双边。投放正方形纸，供幼儿剪剪贴贴，教幼儿如何收放工具及材料。2剪贴：柳树绿了能比较精细地沿轮廓线剪。投放柳叶图、长纸条，供幼儿剪贴。3剪贴：变脸练习沿轮廓线剪。4剪贴：电话叮铃铃学习剪螺旋线。投放圆形纸片，供幼儿练习剪螺旋形线条。并逐步对幼儿提出自行取放材料的要求。5剪纸：小鱼找朋友练习沿轮廓线剪。投放各种比较大幅的简笔画，供幼儿涂涂、剪剪、贴贴。6剪贴：葱花荷包蛋练习沿轮廓线剪。投放相同材料，供幼儿练习。7剪纸：服装设计师P10—12学习沿虚线对边折，再沿轮廓线剪，并理解图示中去留的部分。投放相同材料，供幼儿练习。在小班下学期，教师在教学过程中需注重培养幼儿养成初步的良好剪纸习惯，逐步指导幼儿学会自己取放工具、材料。政平幼儿园园本培训中班上学期一、剪纸目标1．练习在已有图案的基础上进行对边折剪。2．练习沿轮廓线剪，逐步学会看图示操作。3．尝试看图例模仿自画图案创作剪纸，能养成良好的剪纸习惯。二、活动安排序号活动名称活动目标区角活动1剪纸：蔬菜水果营养多P1—5练习沿虚线对边折，能看懂较复杂的剪纸图示中去留部分。投放画有图案的正方形，供幼儿练习对边折剪。2剪纸：我爱国旗练习沿轮廓线剪。3剪纸：我爱我家P16—37练习沿虚线对边折，能看懂较复杂的剪纸图示中去留部分。投放画有图案的正方形，供幼儿练习对边折剪。4剪贴：变脸（幼儿画册操作材料）练习沿轮廓线剪。5剪贴：热带鱼在掌握对边折的基础上，尝试自画图案创作剪纸。投放彩纸和白纸，供幼儿剪剪、贴贴。。6剪纸：我爱剪纸学习看图示自画图案进行剪纸。投放图示及正方形纸，供幼儿练习。中班上学期，主要让幼儿练习对边折剪，一开始除了投放画有图案的纸以外，还可以投放空白的正方形纸，以满足不同层次的幼儿之需求。还有在让幼儿自画图案剪纸时，要指导幼儿将图案画得尽量大一些。政平幼儿园园本培训中班下学期一、剪纸目标1．在对边折剪的基础上学习挖剪（镂空剪）的技能。2．练习沿轮廓线剪，逐步学会看图示操作（会看图示完成“巧手宝宝”）。3．学习对角折剪和二方连续折剪的方法技能，养成安静与干净的剪纸习惯。二、活动安排序号活动名称活动目标区角活动1剪纸：手套真温暖学习挖剪的技能。投放需要挖剪的图案，供幼儿练习。2剪纸：漂亮的蘑菇房练习挖剪的技能。投放需要挖剪的图案，供幼儿练习。3剪纸：漂亮的四瓣花P64—73学习对角折剪，理解单边、多边、最多的边。投放正方形纸，供幼儿练习。3—①古币和纽扣在对角折剪教学过程中，要帮助幼儿理解单边、多边、最多的边，在最多的边上可以用直线、弧线波浪线、锯齿线等各种线条进行装饰，而单边和多边上一开始多以三角形、长方形、半圆形、梯形等形状装饰为主，逐步过渡到弧线、鱼钩、草叶、花瓣、小芽、枫叶等线条装饰。3—②四瓣花3—③桌布和垫子3—④窗花4剪纸：花边学习二方连续折剪的方法技能。投放长条报纸，供幼儿练习。中班下学期，主要是让幼儿学习对角折剪，学好了对今后学习其他折剪方法十分有利，另外可以教幼儿学习利用剪刀将长方形纸剪裁成正方形纸的方法。附：挖剪方法说明：可把需挖剪掉的空白处对折一下剪个小口，然后打开，剪尖从小口插入沿轮廓线剪即成。政平幼儿园园本培训大班上学期一、剪纸目标1．在对角折剪的基础上学习三角折剪、六角折剪和五角折剪的方法技能。2．会用图形、线条有机组合进行多角折剪，逐步理解线条纤细、图案丰满的特点。3．爱惜工具材料，具有良好的剪纸习惯。二、活动安排序号活动名称活动目标区角活动1剪纸：三瓣花真好看P58—63学习三角折剪。（帮助幼儿理解角尖如针）投放图示和正方形纸，供幼儿练习三角折剪。2剪纸：六瓣花P16—37学习六角折剪。投放图示和正方形纸，供幼儿练习六角折剪。3剪纸：五角星学习五角折剪。投放图示和正方形纸，供幼儿练习五角折剪。4剪纸：雪花飘飘P18—51用六角折剪的方法剪贴一幅雪花图。投放报纸，让幼儿自由剪裁，创作剪纸。5剪贴：漂亮的窗花能运用学过的多种折剪方法进行设计和创作。同上。6欣赏：年年有鱼感受剪纸的美。同上。大班上学期，可以让幼儿自画图案创作剪纸，一方面教师可提供一些样稿，供幼儿模仿，另一方面教师要教给幼儿一些如：寿桃、苹果、如意头等实物的剪法，引导幼儿由简到繁地边画边剪、边剪边画，帮助幼儿理解纤细丰满作品更加漂亮的特点。政平幼儿园园本培训大班下学期一、剪纸目标1．会将各种剪纸技能融汇贯通、合理组合，会和同伴共同协商、团结合作，创作内容丰富的作品。2．尝试衬色剪纸、分色剪纸的创作，感受剪纸的艺术美。3．学剪大红喜字，真正感受学以致用。二、活动安排序号活动名称活动目标区角活动1剪纸：桃花朵朵开看P58—63练习五角折剪，创作一幅桃花图。投放图示和正方形纸，供幼儿练习五角折剪。2剪纸：青蛙醒来了P18—51对边折后，会自画各种动物图案进行剪纸。投放图例和正方形纸，供幼儿练习自画图案对边折剪各种动物。3剪纸：春天的故事综合画、折、剪的技能，以小组合作的形式，共同完成作品投放各种纸，让幼儿创作。4剪纸：温暖的家学习衬色剪纸。（把剪纸贴在不同颜色的纸上，可以使剪纸显得更为丰富多彩。）投放两种颜色的纸，供幼儿练习。5剪纸：熊猫爱吃嫩竹叶学习分色剪纸。（将完整的图案分解成几个部分，分别用不同颜色的纸剪出，然后拼贴在一起即成。）投放图示和各种彩色纸，让幼儿练习分色剪纸。6剪贴：喜事多多学剪大红喜字。投放红纸。大班下学期，可以让幼儿自由发挥创作剪纸，教师要满足幼儿需求，提供样稿及材料，让幼儿尽情的投入剪纸活动。