第27讲新时期的改革开放(2017版).

第27讲：新时期的改革开放第八单元中国特色社会主义建设的道路第2页2017版高三一轮历史教学实用课件结束放映返回目录第3页2017版高三一轮历史教学实用课件结束放映返回目录1.1978年,《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》的文章,引发了关于问题的大讨论。其影响是什么？2.中共十一届三中全会实现了三个路线的拨乱反正，其中政治路线的拨乱反正是：（填空）真理标准答案形成一次思想解放潮流，为十一届三中全会召开奠定了思想基础。3.（判断）十一届三中全会是新中国历史上的重大转折,成为实行改革开放和开辟中国特色社会主义道路的起点。（）停止“”的“左”倾错误方针，作出把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来,确定今后党和国家的工作要以为中心。以阶级斗争为纲经济建设思想路线的拨乱反正是：确立了、实事求是的马克思主义思想路线。重新解放思想√第4页2017版高三一轮历史教学实用课件结束放映返回目录1.【史料】要大幅度地改变目前落后的生产力，就必然要多方面地改变生产关系，改变上层建筑，改变工农业企业的管理方式和国家对工农业企业的管理方式，使之适应于现代化大经济的需要。——《邓小平文选》第二卷【思考】(1)史料要改变的“生产关系”在农业方面指什么？在工业企业方面指什么？为什么？(2)由此可见，经济体制改革实际上是改革生产关系中不适应发展的一系列环节。答案①农村长期实行的人民公社体制。其严重挫伤了农民的生产积极性,制约了农业生产的发展。②高度集中的计划经济体制。其严重压抑了企业和职工的积极性和创造性，束缚着企业的发展，使社会主义经济失去活力。生产力2.（判断）中国的改革从农村、城市齐头并进，极大解放生产力，推动了国民经济的高速发展。（）×第5页2017版高三一轮历史教学实用课件结束放映返回目录3.【史料】《中国农业现代化道路的探索》指出:“它将家庭经营引入集体经济组织内部,家庭经营只是其中一个层次,‘统’和‘分’是相互依存、相互促进、共同发展、不断完善的关系。它继承了合作化的结果,汲取了中国传统农业的精华,又符合社会主义原则。”[回答](1)这里的“它”是指 ()A.农民个体经营组织B.农业生产合作社C.农村人民公社D.家庭联产承包责任制(2)“它”指在指在基础上，把土地长期承包给各农户使用,农业集体生产变为分户,自负盈亏。(3)“它”的实行有何影响？与右图有何联系？（右图记录的是1980年夏在四川省发生的“换牌”事件,此事在全国引起轰动。）D土地公有制自主经营答案①极大调动了农民的生产积极性,农业得到很大发展,农村开始了历史性的变革。②促进地方体制的变革，1983年国家撤销人民公社体制,各地建立乡、镇政府和村民委员会。第6页2017版高三一轮历史教学实用课件结束放映返回目录注：1978年冬，小岗村18位农民以“托孤”的方式，冒险在土地承包责任书上按下鲜红手印，实施了“大包干”。成为中国农村改革的第一份宣言，它改变了中国农村发展史。4.学者宋圭武说：“对中国发展而言，小岗村既是成功的，也是沉重的。小岗村的成功主要是极大地调动了农民的积极性。但小岗村的发展也是沉重的，也代表着一种‘小’和不足。”该“不足”是指()A．没有促进农村经济的规模发展B．没有形成公有制为主体的经济C．没有解决农村生产经营权D．没有改变农村的生产关系A5.[判断]新中国成立后,经过土地改革、对农业的社会主义改造、实行家庭联产承包等举措,土地所有权不断发生变化。()×第7页2017版高三一轮历史教学实用课件结束放映返回目录6.计划经济体制的束缚严重阻碍了企业的发展，福建省55位厂长经理曾经在《福建日报》上发出“请给我们‘松绑’”的呼吁。随后“松绑”之风吹向全国，(1)试推测“‘松绑’之风吹向全国”最早可能是在哪一年？为什么？主要表现是什么？答案1984年。原因：1984年，城市经济体制改革全面展开，中心环节即是增强企业活力，把企业搞活。表现：所有权与经营权分开，扩大企业经营自主权。7.下表展示了1978年及1992年非国有工业和商业的增长情况。出现这一变化的原因是()A.社会主义改造B．经济体制改革的推动C．中国加入WTOD．社会主义市场经济体制的建立年份非国有工业占工业总产值非国有工业占商业总产值197820%10%199252%70%(2)“松绑”后的国有大型企业焕发了新的生机有何意义？答案推动中国经济快速稳定健康发展。B第8页2017版高三一轮历史教学实用课件结束放映返回目录【思考】(1)“僵化模式”是指体制，史料说明经济体制改革是为了建立充满生机的体制。(2)结合所学，简析两种经济体制的最大区别是什么？社会主义市场经济计划经济答案前者以行政手段配置资源，市场经济以市场配置资源。2.从改革开放初期到20世纪90年代，我国在经济体制改革上出现了根本性突破。这一“根本性突破”的表现是()A．提出了建立社会主义市场经济体制B．创建经济特区，发展外向型经济C．在农村推行家庭联产承包责任制D．扩大企业自主权，实行政企分开A1.【史料】“我国建国三十五年来……（社会主义制度）优越性还没有得到应有的发挥。……一个重要的原因，就是在经济体制上形成了一种同社会生产力发展要求不相适应的僵化的模式。这种模式的主要弊端是：政企职责不分，条块分割，国家对企业统得过多过死，②忽视商品生产、价值规律和市场的作用，分配中平均主义严重。”——引自1984年10月21日《人民日报》第9页2017版高三一轮历史教学实用课件结束放映返回目录【思考】(1)史料应是邓小平在时讲的，论述的主题是什么？(2)据此概述“社会主义市场经济体制”的内涵是什么？南方谈话答：计划和市场不是区分社会主义和资本主义的标准(3)简述此后我国“社会主义市场经济体制”建立的过程。答社会主义市场经济，是指同社会主义基本制度结合在一起的市场经济，是条件下的市场经济；建立社会主义市场经济体制就是要使在国家下对资源配置起性作用。社会主义市场宏观调控基础基础提醒：2013年十八届三中全会上，明确改述为“决定”性作用，体现改革的深入发展。答案①1992年党的十四大,提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。②1993年,中共十四届三中全会确立了基本框架。③1997年,中共十五大进一步完善了社会主义市场经济理论④到21世纪初,社会主义市场经济体制基本建立。3.【史料】“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。……计划和市场都是经济手段。”第10页2017版高三一轮历史教学实用课件结束放映返回目录4.读图概括社会主义市场经济体制建立有何成效？提示：图示反映了改革开放前后社会的沧桑巨变。图一二反映的是改革开放前的计划经济下，物资匮乏，人民生活水平低；图三四反映的是改革开放后，市场经济体制的建立，人民生活水平的提高。②人民生活发生翻天覆地变化。③总体上已达到水平，正朝着全面建设的新目标迈进。①创造了世界史上的奇迹。经济增长小康小康社会5.据所学归纳：经济体制改革的前提是坚持制度；根本目的是解放，发展生产力，提高人民的生活水平；实质是的自我完善与发展。社会主义生产力社会主义制度第11页2017版高三一轮历史教学实用课件结束放映返回目录1.据右图(1)概括我国形成开放格局的四个步骤。答案全方位、多层次、宽领域。答案“点、线、面”的渐进性开放过程：“打开窗口”(建立经济特区)→“连点成线”→(开放沿海港口城市、建立外向型开发区)→“全面开放”(开放内地城市)→“融入世界”(加入WTO)。(3)结合所学，概括其体现我国对外开放格局怎样的特点。(2)先后设立的经济特区有、珠海、汕头、厦门和；开放沿海城市是在年。深圳海南岛19842.年,中央政府决定开发开放地区。成为20世纪90年代改革开放的重点和标志。1990浦东浦东新区第12页2017版高三一轮历史教学实用课件结束放映返回目录3.中共中央总书记习近平在广东考察时强调:“全党全国各族人民要坚定不移走改革开放的强国之路,……做到改革不停顿、开放不止步,为全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化而团结奋斗。”经过30多年的改革开放,我国对外开放格局已经初步形成。其体系包括 ()①经济特区②沿海开放城市③特别行政区④沿海开放区⑤沿江开放港口城市⑥沿边开放城镇⑦内地省会开放城市⑧民族区域自治区A.①②③④⑤⑥B.③④⑤⑥⑦⑧C.①②④⑤⑥⑦D.①②③⑥⑦⑧C4.【史料】许多学者提出,应该以更加宽广的视野看对外开放,开放不仅仅局限于经济建设领域。20世纪90年代中国的对外开放顺应了国际的发展潮流和适应了国内改革的加快加深的需要,走向了对外开放水平的质的飞跃的新阶段。【回答】简述20世纪90年代以来的中国加大全方位开放力度的主要表现。答案建立社会主义市场经济体制；开发开放浦东、加入世贸组织，对外开放进入新阶段；积极参加联合国及地区性国际组织的外交活动。第13页2017版高三一轮历史教学实用课件结束放映返回目录第14页2017版高三一轮历史教学实用课件结束放映返回目录视角1农村经济体制改革的突破意义【史料】中国的工业化是在农业生产力水平很低的状况下启动的，落后的传统农业对工业化造成极大制约，这种制约突出表现在农产品供给短缺的制约和农村市场需求不足的制约两种形式。因此随着中国工业化发展战略的全面推行，对农业发展的要求就变得十分强烈。——据孙代尧：《20世纪50年代中国急速向社会主义过渡的工业化背景分析》【探究】1978年后中国的农村经济体制发生了什么重大变化？对斯大林经济体制有何突破？答案变化：实行家庭联产承包责任制；大力发展乡镇企业。突破：改变了高度集中的经济体制；使农业和工业协调发展；兼顾了国家、集体和农民三者的利益，调动了农民的生产积极性。第15页2017版高三一轮历史教学实用课件结束放映返回目录视角2探究农村经济体制改革的特点及实质。用农民的话来说：“大包干、大包干，直来直去不拐弯，完成国家的，交足集体的，剩多剩少全是自己的”；农民取得了对农产品的实际支配权。所以说这种办法“责任明确、利益直接、方法简单、群众放心”。反映了家庭联产承包责任制未改变生产资料所有制性质联产承包责任制采用了统一经营和分散经营相结合的原则，使集体优越性和个人积极性同时得到发挥……联产承包责任制和各项农村政策的推行，打破了我国农业长期停滞不前的局面，促进农业从自给半自给经济向着较大规模的商品生产转化，从传统农业向现代化农业转化。——《中共中央一号文件》(1983年)反映了家庭联产承包责任制的积极作用史料一反映了家庭联产承包责任制的形式史料二第16页2017版高三一轮历史教学实用课件结束放映返回目录(1)特点：它以土地等基本生产资料的为前提，坚持了农村的社会主义制度；它把集体经营和家庭经营有机结合起来，既发挥了集体统一经营的优越性，又调动了农民生产积极性；它是在党的领导下我国农村体制改革的伟大创举。(2)实质：农村经济体制改革实质上是对农村进行的调整，是从根本上解放农村。【史料印证】小岗村1966-1980年粮食产量统计从根本上说明家庭联产承包责任制（）19791980A、符合农业现代化要求B、符合当时农村生产力发展水平C、个体经济是农村发展方向D、使农业改革走向专业化、商品化、社会化B公有制统一分散经济生产关系生产力视角2探究农村经济体制改革的特点及实质。第17页2017版高三一轮历史教学实用课件结束放映返回目录角度1创设新情境，考查家庭联产承包责任制的内涵1.(2011•上海单科，28)“生产队由队长同一个个农户签订合同。合同规定出生产指标和给这个农户的报酬。这意味着他们可以多劳多得。”这里描述的是()A．土地改革B．三大改造C．人民公社化运动D．家庭联产承包责任制2.(变式训练)中共十一届三中全会后，我国农村经济体制改革，实行“两权分离”取得良好效果，近年来又实行“三权分置”，拉开了第三次土地改革的序幕。“两权分离”中的“两权”是指（）A．所有权、承包权B．经营权、承包权C．自主权、承包权D．所有权、经营权【落实体验】第18页2017版高三一轮历史教学实用课件结束放映返回目录角度2从制度创