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走在人生的春天——我的职业生涯规划第-1-页共16页大学生职业生涯规划电子信息工程系11级光电一班李贤鹏(16111119)走在人生的春天——我的职业生涯规划第-2-页共16页目录序..............................................................-3-第一章自我分析...............................................-5-1.人格类型:...............................................-5-2.动力类型:...............................................-6-3.适合的岗位特质...........................................-7-4.胜任能力.................................................-8-自我分析小结:............................................-10-第二章职业分析............................................-11-1.家庭环境分析..........................................-11-2.学校环境分析............................................-11-3.社会环境分析............................................-11-4.职业环境分析............................................-12-职业分析小结:............................................-14-第三章职业定位..............................................-15-第四章计划实施..............................................-15-第五章评估调整..............................................-16-结束语:.......................................................-16-走在人生的春天——我的职业生涯规划第-3-页共16页序我的职业生涯我规划很幸运能够选修刘东平老师的职业指导课。经过六周的学习,我深刻的意识到职业生涯规划的重大意义。职业生涯早设计,你的人生就会早成功。未来,掌握在自己的手中。时光荏苒,二十年如弹指一挥间。二十岁是人生的一个转折点。二十意味着我们要告别幼稚,走向成熟,更昭示我们即将踏向人生的大舞台。所谓职业生涯,是指一个人一生连续从事和负担的职业、职务、职位的过程。职业生涯不仅仅是职业活动,而且包括与职业有关的行为和态度等内容。美国的一位职业指导专家萨帕把人的职业发展过程分为五个阶段:1、成长阶段(出生--14岁),是一个以幻想、兴趣为中心,对自己所理解的职业进行选择与评价;2、探索阶段(15--24岁),逐步对自身的兴趣、能力以及对职业的社会价值、就业机会进行考虑,开始进入劳动力市场或开始从事某种职业;3、确立阶段(25--44岁),对选定的职业进行尝试,变换工作,到逐步稳定;4、维持阶段(45--64岁),劳动者在工作中已经取得了一定的成绩,维持现状,提升自己的社会地位;5、衰退阶段(60岁以后),职业生涯接近尾声或退出工作领域。职业生涯规划,是指个人发展与组织发展相结合,对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,确定一个人的事业奋斗目走在人生的春天——我的职业生涯规划第-4-页共16页标,并选择实现这一事业目标地职业,编制相应的工作、教育和培训的行动计划,对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理的安排。人生的际遇,我们无法估计,但人生的轨迹我们可以设计。对于一只没有目标的船来说,任何方向来的风都是逆风。人不能总是浑浑噩噩地数着日子过。由此,我想起了那句激昂人心的话:人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为生活庸俗而羞愧……怎样才能避免虚度年华,我想对未来职业生涯的设计与规划无疑是我们将来灿烂人生的导航。对于未来的职业进行规划,有助于了解其所需具备的各种条件,进而让自己不断完善去达到这种种的条件。在人生的浪潮中激情飞扬。走在人生的春天——我的职业生涯规划第-5-页共16页第一章自我分析1.人格类型:我的职业发展报告显示:人格类型:公关型——天下没有不可能的事表现:外向直觉情感知觉基本描述:·对周围的人和事物观察得相当透彻,能够洞察现在和将来。随时可以发现事物的深层含义和意义,并能看到他人看不到的事物内在的抽象联系。崇尚和谐善意、情感多样、热情、友好、体贴、情绪强烈,需要他人的肯定,也乐于称赞和帮助他人。总是避免矛盾,更在意维护人际关系。富有活力,待人宽厚,有同情心,有风度,喜欢让人高兴。只要可能,就会使自己适应他人的需要和期望。倾向于运用情感作出判断,决策时通常考虑他人的感受。在意维护人际关系,愿意花费很多心思,结交各种各样的人,而不是做事。有丰富的想象力,善于创新,自信,富有灵感和新思想,警觉,善于寻找新方法,更注重理解,而不是判断。喜欢提出计划,并大力将其付储实施。特别善于替别人发现机会,并有能力且愿意帮助他们采取行动抓住机会。走在人生的春天——我的职业生涯规划第-6-页共16页可能的盲点:你非常理想化,容易忽视现实和事物的逻辑,只要感兴趣,什么都去做。你通常在事情开始阶段或有变化的阶段较为投入,而对后续较为常规或沉闷的部分,难以持续投入。你总是能轻意想出很多新主意,喜欢着手许多事情,无法专注于一件事情,很少能把事情“从头做到尾”。你总能看到太多的可能性,因此无法确定那些事情是自己真正追求的。建议你认真选择一个目标,善始善终,以免浪费时间和挥霍自己的天赋。你组织纪律性比较弱,不肯服从,无视限制和程序。你喜欢即兴发挥,不愿意筹备和计划,对细节没有兴趣。如果你要有所作为,应尽量使自己的新思路现实,可操作。与更实际的人一起工作会对你很有帮助,这也符合你的特点,因为你不喜欢独自工作。2.动力类型:我的职业发展报告显示:动力指数:下面的数字是你的动力人群指数,人群指数的数值范围为1-100%,是一个统计术语,用于表明你在人群中的站位,即与他人相比你的相对位置。如果你的影响愿望为70,则表明你比70%的人影响愿望高。(说明:75%以上为高分,25%以下为低分)走在人生的春天——我的职业生涯规划第-7-页共16页影响愿望:(46.9%)成功愿望:(45.7%)挫折承受:(93.6%)人际交往:(89.5%)动力类型:满足型开拓型满足型:希望找到适合自己的领域并发挥自身价值,通常状况下不会为自己设置太高的目标,做事喜欢顺其自然,因此往往给外界留下容易满足和享受安逸的印象。在团队中喜欢接受指定的角色,比较顺从,不会特别在意说服他人接受自己的想法和观点,也不刻意追求在一个团体中获得突出的地位。总体而言,你注重顺应环境而不是改变环境,通常不愿意从事压力过大的工作。开拓型:敢于接受新的挑战、在开拓一个全新领域的过程中不惧怕可能的失败和风险。在做事过程中遇到困难和挫折时不轻易放弃,意志顽强。3.适合的岗位特质我的职业发展报告显示:岗位特质:在人际友好、轻松的环境中与不同特点的人一起工作,避免冲突和矛盾走在人生的春天——我的职业生涯规划第-8-页共16页工作充满乐趣,富于挑战,允许你自由发挥灵感和创造力,参与冒险可以创造新的想法、产品、服务或帮助别人,然后看到计划变为现实工作环境与你的理念、个人价值观一致规则和限制少,能够自己安排工作的进程和节奏工作不要求处理太多的重复性、程序性、常规性、琐碎的事物4.胜任能力我的优势能力:1)能够打破常规思考,考虑事情发展可能出现的新情况2)敢于冒险、敢于尝试新事物,能克服障碍,能够在任何你真正感兴趣的领域中成功3)适应能力强,能迅速改变自己的行事速度及目标,兴趣广泛、对自己感兴趣的东西接受能力强4)对收集自己所需信息有一种天生的求知欲和技能5)能统观全局,能看出行为和思想之间的潜在含义,交际能力强,能以有感染力的热诚和精力激励他人6)能洞察别人,能理解他们的需要和动机7)富于创造的思考者,好的问题解决者走在人生的春天——我的职业生涯规划第-9-页共16页8)能够把自己的天赋与别人的兴趣和能力集合起来,善于赋予适合的人以合适的职位/任务9)有稳定平和的心态10)敢打敢拼,富有开拓精神我的弱势能力:1)做事不太条理,或不善于分清主次顺序、把握事情的轻重2)对缺乏独创性的人和事没有耐心3)通常不喜欢任何重复或例行的事务,不愿以传统或常规的方式行事4)易于烦躁或不耐烦,尤其是当工程上的创造性过程结束后5)不能容忍与过于严谨的机构或个人工作,组织性观念不强6)倾向于关注可能发生的事情,而非实际的或极可能发生的事情7)在工作细节的完成上有一些困难8)独自工作时经常效率较低9)斗志不足,容易松懈,通常不愿付出过多的努力10)有时表现的莽撞,不计后果走在人生的春天——我的职业生涯规划第-10-页共16页自我分析小结:经过职业测试软件的测试和自己对自己的了解程度,我觉得自己有信心也有能力,经过自己的努力后能成就自己的一番事业,闯出自己的一片天地。走在人生的春天——我的职业生涯规划第-11-页共16页第二章职业分析1.家庭环境分析我的家乡在人杰地灵的安徽文都古城——桐城。我的父亲是一位普通的农民,母亲在06年因癌症病逝。奶奶已年逾八旬。由于家中经济比较困难,亲朋好友都希望我以后能够摆脱农业,从事商业活动,改变家庭现状。我个人的奋斗目标也是做一名成功的商业人士。2.学校环境分析我现就读于北京交通大学。北京交通大学是教育部直属全国重点大学。学校位于首都北京,东邻2008年奥运会的西部交通枢纽--西直门立交桥,西伴灵秀博雅的国家图书馆。学校占地64万平方米,迄今已有110年的历史,她的前身--北京铁路管理传习所是中国第一所专门培养管理人才的高等学府。北京交通大学是1961年国家首批确定的重点大学,是首批拥有博士、硕士学位授予权的高校,也是首批有资格培养外国留学生的大学。“九五”期间学校首批获准启动“211工程”建设,1997年首批被评为全国本科教学优秀学校。3.社会环境分析人民大学劳动人事学院院长曾湘泉指出,大学生就业难的问题在去年得到了进一步的凸显,07年全国高校毕业生是495万人,比2006走在人生的春天——我的职业生涯规划第-12-页共16页年增加了83万人,毕业生的总量和增量都是最大的一年。但去年有144万应届毕业生未能如期就业,未能实现就业的人数比2006年同期增加了28万人。曾湘泉表示,大学生就业难使得大学生择业观念和社会观念在发生变化,一度对工作比较挑剔的大学生开始将条件放得越来越低。全国各地高校每年都在扩招。大学生越来越多,而社会提供的岗位严重不足。大学生就业难已经成为当代大学生最为关注和头疼的问题。4.职业环境分析行业分析:商业目前是一种分类最为复杂,规模最大,创益也是最多的行业。人常说,商场即是战场。可见,商业竞争何其残酷。职业分析:光电子信息产业是一门新兴的产业。2001年由于全球的经济不景气,全球光电产业整体的产值呈现衰退的现象,产值从2000年的2344亿美元,衰退到2001年的2212亿美元的状况,而2002年因景气持续的低迷,全球光电产业整体产值的表现依然没有太大的起色,产值为2161亿美元,直到2003年,光电子的产值在个别子产业带动下有微幅的成长,产值达到2215亿美元。2004年全球光电产业延续了2003年的动力成长,产值达2430亿美元。从其主要的产业来看
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