第7课大变革的时代.

第7课大变革的时代学习目标1.了解春秋战国时期铁农具和牛耕的广泛使用的知识3.掌握都江堰水利工程的修建及历史意义。3.掌握商鞅变法的主要内容和历史作用。4.理解我国封建制度形成的过程和方式。学习重难点学习重点：商鞅变法主要内容和历史作用学习难点：封建社会的形成教学过程一、创设情景，激情导入：在我国的四川地区，有一项水利工程是2000多年前修建的，至今仍发挥着重要作用。同学们知道是什么水利工程吗？学生回答后，教师播放都江堰的课件，并进一步设问：这一举世闻名的水利工程是由谁主持修建的？有何重要作用？下面我们一起来探寻答案吧！二、学案引导自主学习请同学们完成学生用书“学案引导自主学习”部分。三、聚焦主题合作探究【探究一】：铁农具和牛耕的使用【活动一】：出示春秋、战国时期铁器、牛耕等生产工具的图片，指导学生结合发展历程，分析由此可以得到什么启示？一、铁农具和牛耕的使用1、铁农具的使用春秋开始出现，战国使用范围扩大2、牛耕的使用春秋末年已使用，战国进一步推广3、铁农具和牛耕的作用推动农业生产的发展，标志生产力的大大提高。战国时期铁农具复原图战国时期的铁农具《管子》记载：春秋时齐国已经用铁农具耕种土地。《山海经》上记载的铁矿山，达三十多处。铁农具有哪些优越性开发山林扩大耕地发展水利便利交通制造农具打造兵器虽然铁器的使用在春秋时期还处于初期阶段，但它却标志着农业生产力的发展水平已进入一个新的阶段。铁器作为一种新的生产力因素，为开发山林，扩大耕地，发展水利交通，促进社会生产创造了条件。播放动画２、牛耕的逐渐推广材料一：下图是考古工作者在山西战国墓葬中发掘出来的“牛尊”材料二：＜＜吕氏春秋＞＞上有一个故事，说：大力士乌获将牛尾巴都拉断了，牛却纹丝不动．一个小孩牵着牛鼻环，牛倒乖乖地跟他走了．结合文献记载与出土文物，谈谈这个考古发现说明了什么问题？这说明在战国时期,人们掌握了牛的生理特点,并能利用这一特点【点拨升华】：生产工具不断进步，推动社会不断向前发展。【探究二】：著名的都江堰【活动二】：结合61页李冰石像和诗句：“始知秦太守，伯禹亦不如”，分析都江堰的工程原理，产生的作用？李太守是战国时期秦国蜀郡李冰。他在岷江中游修筑的都江堰，都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称。伯禹指大禹。都江堰使靠天吃饭的川西平原“水旱从人”，变成千里沃野，赢得“天府”美称。两千多年来，都江堰一直造福于人民。后人认为李冰功过大禹。这句话的意思是:试分析李冰至今仍受到人们怀念和敬仰的原因。第一，李冰主持修建了闻名世界的水利工程都江堰，消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，并获得了“天府之国”的美称；第二，两千多年来，都江堰一直造福于人民；第三，在这一工程中，李冰有许多的发明创造，给后人以诸多启示。因此，李冰至今仍受到人们怀念和敬【总结】：都江堰的主要功能是防洪灌溉；古代所起作用：消除岷江水患，灌溉大片农田；我国现在的水利工程除了能防洪灌溉外，还能用来发电等。【探究三】：商鞅变法【讨论】1、请结合商鞅变法的具体内容，说说商鞅变法产生了什么影响？（学生根据变法的各条内容，讨论分析，其产生的影响。）“立竿为信”的故事说明商鞅为变法创造了什么样的条件？要想做个成功的人，必须具备什么品质？铁器和牛耕的推广，大量荒地被开垦出来1、变法背景承认土地私有，允许自由买卖奖励军功奖励耕织建立县制生产粮食布帛多的人，可免除徭役按军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的贵族的特权由国君直接派官吏治理2、商鞅变法的主要内容历史作用主要内容承认土地私有允许自由买卖废除了旧制度确认了封建土地所有制促进了封建经济发展商鞅变法的历史作用增强了国力历史作用主要内容奖励耕战废除了旧制度促进农业生产发展增强了军队战斗力增强了国力商鞅变法的历史作用历史作用主要内容建立县制废除了旧制度加强了中央集权商鞅变法的历史作用历史作用商鞅变法的内容与作用主要内容承认土地私有，允许自由买卖奖励耕战建立县制商鞅变法是一场比较彻底的地主阶级改革为后来秦灭六国、统一中国奠定了基础废除了旧制度确立了封建制度促进农业发展增强军队战斗力３、让我们来评价商鞅变法有利于打击奴隶主贵族的世袭特权，发展和壮大了地主阶级的政治势力和经济实力。有利于提高军队的战斗力，有利于发展农业，增加国家的财政实力。总之，有利于秦的富国强兵。４、就在商鞅推行新法数年后，新国君即位，守旧的贵族诬告商鞅“谋反”。结果商鞅被处死，付出了血的代价．商鞅变法是成功了还是失败了？为什么？一场变革的成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。商鞅被处死，说明了守旧势力的猖狂和统治者的昏庸。但商鞅虽死，变法还是获得了成功，因为经过变法，秦的经济得到发展，军队战斗力不断回强，发展成为战国后期最富强的封建国家。５、商鞅变法对我们今天的改革有什么可借鉴之处吗？改革是使经济发展、国家富强、社会进步的重要途径。只有顺应时代潮流，进行改革，国家才会有光明前程。改革会遇到种种旧势力、旧习俗的阻挠和反对，会付出沉重代价，必须坚持不懈，克服重重阻力，才能成功。改革还应该重视选拔有才干的人，充分发挥人才的作用。改革还需要制订法律来保障改革的顺利进行，强化以法治国。漂流治世不一道，便国不法古。８、根据所学内容和知识，说明这次变法为什么能够成功？第一，变法顺应了封建制发展的历史趋势，符合时代发展的要求；第二，商鞅制订出了一系列具体的行之有效的办法；第三，商鞅敢于同旧势力作斗争；第四，秦孝公的支持。奴隶主封建地主奴隶、平民农民将新开垦田地变成私产并出租租种土地封建社会阶级关系地主阶级为确立封建统治，发展封建经济，掀起变法运动。铁农具牛耕水利工程生产力发展生产关系变化封建地主农民封建社会形成各国变法【探究四】从原始社会到奴隶社会再到封建社会初期，我国古代标志性劳动工具分别是什么？【归纳】：从使用石器到使用青铜器再到铁农具和牛耕。四．达标检测，反馈矫正同学们请完成学生用书“达标检测，反馈矫正”部分。五、总结梳理整合提高1、本课的主题是“大变革的时代”，通过学习，你能举出有哪些具体变革的事例吗？2、知识总结：通过我们的共同学习，我们知道春秋战国时期是一个大变革的时代，知道牛耕和铁农具的使用促进农业发展；知道著名的都江堰建立和作用；商鞅变法的内容和作用以及我国封建社会的形成。