第一章机械运动第一节长度和时间的测量.

初二物理：周云初二物理：周云我们为什么要进行长度测量呢？初二物理：周云初二物理：周云穆勒莱耶错觉艾宾浩斯错觉初二物理：周云一、长度的单位及单位换算千米（km）分米（dm）厘米（cm）微米（um）毫米（mm）纳米（nm）长度的国际主单位是米，符号m比米大的有：比米小的有：初二物理：周云一、长度的单位及单位换算mmmumnmmcmdmkmmm初二物理：周云单位换算随堂练2．完成下列单位换算，学会用科学记数法表示物理结果：（1）8cm=_________µm（2）4.2nm=_________cm（3）6.7dm=_________km（4）0.18km=______m（5）1.7dm=_________cm=_________mm=_________nm=_________µm3、一张纸的厚度约0.07mm，合_________µm．非典型肺炎的冠状病毒平均直径100nm，合_________m．1、关于长度的单位换算，下列四个算式中正确的是（）A．12cm=12×(1/100)=0.12mB．12cm=12cm×(1/100)=0.12mC．12cm=12cm×(1/100)m=0.12mD．12cm=12×(1/100)m=0.12m初二物理：周云二、长度的测量工具长度的测量是最基本的测量，最基本的测量工具—刻度尺长度的测量更精密的测量工具：初二物理：周云刻度尺该怎样使用呢？初二物理：周云认识刻度尺01234(cm)零刻度线量程分度值量程：刻度尺一次最多能测量的长度分度值：刻度尺上最小的一格所代表的长度本刻度尺的量程是_______cm,分度值是______cm。0.1(1mm)4.5初二物理：周云二、刻度尺的使用方法“一选三看”一：选择合适的量程使用前：⑴：量程为20cm的刻度尺⑵：量程为1m的刻度尺⑶：量程为3m的刻度尺⑷：量程为15m的刻度尺初二物理：周云“一选三看”三看：量程（测量范围）分度值（最小刻度值，精确度）零刻度线（在哪里？是否磨损）使用前：若零刻度线磨损，则任取一整数刻度为零刻度线进行测量，测量结果为：末刻度值-起始刻度值二、刻度尺的使用方法初二物理：周云“三会”使用时：会放：零刻度线或某一数值刻度线对齐被测物体的起始端，刻度尺要放正，有刻度的一边要紧贴被测物体，与所测长度平行，不能歪斜。二、刻度尺的使用方法初二物理：周云0cm123456789100cm12345678910会放：××√刻度尺要被测物体的长度平行紧贴初二物理：周云“三会”使用时：会读：读数时，视线要与刻度尺尺面垂直，估读到分度值的下一位。二、刻度尺的使用方法初二物理：周云会读：0cm12345678910×√×读数时视线要与尺面。垂直初二物理：周云“三会”使用时：会记：记录的结果为：准确值+估读值+单位二、刻度尺的使用方法初二物理：周云正确估读的三种方法一：被测物体的末端在刻度尺分度值两条刻度线之间结果：5.24cm初二物理：周云二：被测物体的末端落在刻度尺的某条分度线上结果：4.60cm初二物理：周云三：被测物体的末端恰好落在某条大刻度线上结果：3.00cm初二物理：周云随堂练习1、如图甲所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，_________尺精密些，就使用方法而言，_________尺不正确．初二物理：周云随堂练习2、如图所示是刻度尺测一木块的长度是_________mm．3、图中木块的长度是________厘米．初二物理：周云随堂练习2、一位同学在实验室里测量一物体的长度，测量结果是5.37cm，那么他用的测量工具是（）A、能准确到1mm的刻度尺B、能准确到0.1mm的游标卡尺C、能准确到0.01mm的螺旋测微器D、不能判定用的是什么测量仪器．初二物理：周云生活常识长度估测：黑板的长度2.5m、课桌高0.7m、篮球直径24cm、指甲宽度1cm、铅笔芯的直径1mm、一只新铅笔长度1.75dm、手掌宽度1dm、墨水瓶高度6cm乒乓球“小球”变“大球”增加了2mm初二物理：周云误差定义：测量值与真实值之间的差异叫做误差。误差和错误的区别：错误可以避免，而误差不可避免的，只能减小。误差的产生原因：工具本身的精密度、测量环境及测量者自身主观因素的影响。初二物理：周云误差减小误差的方法：①选用精密的测量工具②改进测量方法③实验室常采用多次测量求平均值的方法来减小误差初二物理：周云三、特殊测量的方法问题一：测一张纸的厚度？累积法结果=h/n初二物理：周云三、特殊测量的方法问题一：测一张纸的厚度？累积法结果=h/n初二物理：周云问题二：测苹果皮的长度？化曲为直三、特殊测量的方法初二物理：周云问题三：测硬币的直径？辅助法三、特殊测量的方法初二物理：周云辅助法三、特殊测量的方法初二物理：周云时间的测量小时（h）分（min）时间的国际基本单位是秒，符号s常用单位：换算关系：1h=60min1min=60s初二物理：周云时间的测量工具日常生活：初二物理：周云时间的测量工具认识停表：初二物理：周云时间的测量工具认识停表：读数：初二物理：周云时间的测量工具初二物理：周云时间的测量工具初二物理：周云课堂练习1、一名粗心的学生在测量记录中忘记写上单位，下列记录结果中，哪一个数据的单位是米A.一名学生的身高为16.3B.一支铅笔的长度为0.175C.一本字典的厚度为3.5D.一枚一元硬币的厚度为1.92、用毫米刻度尺测量工件的长度，将其一端与10cm处的刻度线对准，另一端恰好与24cm的刻度线对齐，此工件的长度应记为:A．14cmB．14．00cmC．0．14mD．0．140m初二物理：周云课堂练习3、小明为了给窗子配上一块玻璃。在以下的测量工具中，你认为选用哪种工具来测量窗框的尺寸最合理A、最小刻度是1毫米，长度是20厘米的学生用尺B、最小刻度是1厘米，长度是15米的皮卷尺C、最小刻度是1毫米，长度是2米的钢卷尺D、最小刻度是0.1毫米的游标卡尺4、用刻度尺测量物体长度，下列情况中属于误差的是．A．观察时，视线未能与刻度尺垂直B．测量用的刻度尺本身刻度不完全均匀C．未能估读到分度值的下一位数D．物体的左边缘未对准刻度尺的“o”刻度线，初二物理：周云课堂练习5、某同学以刻度不同的直尺测量同一支铅笔的长度，测量结果如图，则哪一次测量结果的记录是正确的？6、三次测得某物体的长度分别为24.81m、24.71、24.80m、24.82m则下列答案中最接近物体真实值的是A.24.81mB.24.75mC.24.79mD.24.793m初二物理：周云课堂小结三、误差一、长度的测量：二、时间的测量：初二物理：周云初二物理：周云