第七课开头方法

你演我猜传动作1，猪八戒背媳妇2，撕名牌3，孙悟空吃西瓜4，捧腹大笑5，盲人摸象2，狼吞虎咽1，坐井观天3，拳打脚踢4，摇头晃脑5，喜洋洋与灰太狼点点积累1，谦虚使人进步，骄傲使人落后。2，骄傲跌在门坎，谦虚走遍天下（俗语）3，世上无难事，只要肯登攀。4，少壮不努力，老大徒伤悲。先声夺人—点亮作文的开头学习目标•1，了解作文开头的三种方法及其好处2，欣赏优秀作文开头3，灵活运用开头方法的同时，注意作文最需要的是真情实感我们都知道，一篇优秀作文的评价标准是要有凤头、猪肚、豹尾，精彩的开端能起到承上启下的作用并引起读者兴趣使文章更有感染力，那么如何才能写出让人耳目一新的开头呢？今天老师就再传授几招独家绝世臭美秘笈！凤头的要求：一、简洁明了入题快；二、新颖别致有创意；三、语言漂亮有美感。•绝世臭美秘籍之开头三法：好，现在请徒儿们两手放平，挺胸抬头，两眼直视前方，。。。深呼吸，好极了，接下来为师要传授武功了！注意力要集中一、设置悬念法•好处：既能总起下文，吸引读者，激起读者好奇心理，又能增加文章的曲折性，显现出文章的结构美、布局美。•方法：1．先摆出一个未解决的问题。夏天如何才能观察到乌龟冬眠呢？今天老师就带我们去看了个究竟。《乌龟冬眠》2．先截取一个精彩，最吸引人的事件片断。《夹珠子比赛》“加油!加油!”一阵阵欢呼声从我们教室传出，你知道我们在干什么吗?告诉你吧,我们在进行夹珠子比赛呢!大显身手•用设置悬念法来开头•《拔河比赛》的开头：《一件难忘的事》的开头：二、引用切题法•巧妙的引用与文章相关的•引用诗文、名言警句、俗语、广告语、•流行语、歌词等开头。1、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”做任何事都要经过困难与阻挠才能够成功。自从经历了那件事后，我一下子懂得了这个道理。（下面就是写那件事）•2、“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”这首歌家喻户晓，可是有多少人真正体会过呢？在母亲节即将来临之际，让我们为母亲过一个节日吧！3、“少壮不努力，老大徒伤悲。”我们要珍惜现在的时间，好好学习，将来才能有所成就啊。•4、“锲而不舍，金石可镂。”在我们的生活中，做每一件事，都只有经过持之以恒的努力，才能够取得成功。5、“友情是我们生活的照明灯。”自从看过了《夏洛的网》这本书后，我真的觉得友情无价，我们一定要好好珍惜啊！俗话说：台上一分钟,台下十年功.是的,这句话说得一点也不错.虽然,我没有过这样的切身体会,但从这次的运动会我才真的明白了这句话.••《我家的小狗》的开头：•“一只哈巴狗，站在大门口，眼睛黑黝黝，想吃肉骨头”每当听到这首儿歌我就想起了我家的小狗。•••《书—我的朋友》的开头••高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”所以我时常以•书为伴,它给我带来了无限的乐趣.练笔•用引用的方法写作文的开头•《美丽的春天》的开头•《我学会了谦虚》的开头三、巧用修辞法•运用排比、比喻、拟人等手法来点题。（1）比喻法：《有趣的一件事》的开头：在我记忆的夜空中,有无数闪烁的星星,其中最耀眼的那一颗,使我想起了最有趣的一件事.（2）排比法：《美丽的荷花》的开头：有人喜欢（清香四溢）的水仙花；有人喜欢（圣洁高雅）的兰花；有人喜欢（雍容华贵）的牡丹花；而我却喜欢（亭亭玉立）的荷花。季节同理有人喜欢水仙花；有人喜欢画画；有人喜欢跳绳；而我却喜欢荷花。•练习：1、《老师》的开头。(用排比)2、《难忘的一件事》的开头.(用比喻)作业•1，《掰手腕比赛》悬念式开头•2，《小草》引用式开头•3，《美丽的秋天》比喻或排比式开头期中复习•【一单元】写景•你的家乡一定有优美的风景吧？你请选择一处向大家介绍。讲清这处风景在什么地方，有哪些特点，要表达出对家乡的热爱的感情。美丽的家乡•我的家乡是一个小镇，那里风景优美，绿树成阴。•春天，树枝抽出了嫩绿的枝条，小草懒洋洋地睁开眼，花儿们也纷纷盛开了，红的、蓝的、黄的、紫的，千奇百怪，五光十色。花儿们发出阵阵醉人的芳香，引来一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景象可真美！•夏天到了，树叶更绿了，还去河里摸鱼，那一棵棵树像一些战士一般。花儿们也更加芬芳诱人。荷花也开了，荷叶是绿的，荷花是淡粉红的，真美啊！我们小孩子最喜欢到荷塘采莲藕吃，一条条鱼在水中成群结队地游来游去，一被我们捉上来，就‚活蹦乱跳‛，看它乞求的样子，真可怜！•秋天，大雁往南飞，一会儿排成人字形，一会儿又排成一字形。天空湛蓝湛蓝的，天空下是一片金黄的景象，麦子是黄的，树叶也是黄的，一片一片的树叶离开大树妈妈的怀抱，独自一人‚旅行‛。农民伯伯在这个季节可乐了，也很忙，因为他们辛勤的汗水培育的麦子成熟了，他们都忙着割麦子呢！•冬天来到了，一颗颗雪花从天上飘落到地上，整个世界一片洁白，雪花是花状的，白白的，一捏在手中就融化成晶莹的小水珠了。我的家乡真美丽，我爱我的家乡.•【二单元】环境保护•这次习作，就请你写一写环境保护方面的内容，可以把调查了解到的情况写成一篇短文，可以展开想象，写一写几年后家乡的环境，注意把句子写通顺，不写错别字。保护环境，从我做起•一个阳光明媚的星期天，我写完作业，顺便从家里拿了一只香蕉出去找好朋友玩。•一路上，我连蹦带跳，眉开眼笑地边走边吃香蕉，不知不觉一根香蕉马上吃完了，我随手把香蕉皮一扔。我走着走着，看到一位清洁工正拿着扫帚‚唰——唰‛，一下接一下，有节奏地扫着，豆大的汗珠从额上流了下来，但他还是不肯休息一下。我不由得羞愧万分，满脸通红，心想:清洁工人为了我们的城市变得更美，不怕苦，不怕累，如果每个人都像我一样乱扔垃圾，城市不就变成了‘苍蝇’‘蚊子’的世界了吗？‛想到这里，我马上跑了回去，、不假思索地捡起了香蕉皮，把它扔进了果壳箱里。这时，我看见不远处有一个七八岁的小男孩，他在边吃零食边扔果壳。我连忙跑上前去说：‚小弟弟，这里是公共场所，不能乱扔垃圾。乱扔垃圾是不文明的，我们应该知道文明要从一点一滴做起、要从小事做起，我们要保护大自然，不能破坏它。看见前面那个环卫工人了吗，他就在保护我们的环境。知道吗？‛那个小弟弟睁大眼睛，看看我又看看地上的垃圾，然后对我缓缓地点了点头。我摸了摸他的小脑袋，笑了笑，然后和他一起把垃圾捡了起来。•同学们，让我们尽自己最大的努力，从现在开始让我们一起来保护环境吧！•介绍一位自己的朋友，可以是学习上、生活上的伙伴，可以是父母、老师，也可以是某个用具……注意写出这位朋友的特点，表达出自己的感情。•【三单元】写人•写一写自己，向别人展示一个真实的你。这就是我•我长着一双水灵灵的眼睛，眉毛一条线似的弯成了月牙，一个小小的鼻梁向上微微地翘着，一个小小的嘴巴常常带着微笑，一颗大门牙一点也不好看，这就构了一个笑容满面，活泼可爱的我。•我是一个有担当的小男孩。一次，我和我的大哥——周诚踢足球，一不小心，我把球踢出老远老远，“啪”的一声，我们惊呆了，原来，把别人的窗户打破了，那人大声骂道：“谁呀？谁把我的窗户打破了！”我勇敢地站了出来，脸红得像一个苹果，小声地说：“对…不…起，我踢足球不小心打坏了您的窗户。”我的喉咙像堵了一块石头似的，小声说着。只见那人收敛了怒气，心平气和地说：“一个这么小的孩子，竟然会勇于站出来担当起自己的责任，我的吼声倒不像个大人了.”•嘿嘿，你对我印象不错吧！•可是,我也很贪玩。一次，我没做完作业，就出去玩了。妈妈说要在她回来之前写完的，我却忍不住偷偷出去玩了。听到妈妈的脚步声，我急忙回到写字台前写起了作业，妈妈进来问：“写完没有啊？”我支支吾吾地说：“写完了。”妈妈拿着我的空白卷子，生气地说：“你在家里干了什么？”看着妈妈大发雷霆的样子，我只好说出了真相，妈妈语重心长地说：“做了作业再玩心里踏踏实实的，还没做完作业就玩，心像悬在空中……。”听了妈妈的话，我似乎明白了什么，一头扎进作业里。•这就是我，一个活泼又可爱，贪玩又爱学习的小男孩。我虽然优点很多，但缺点也不少，你可要指出来哦，有你的批评指正，这样才能看到更完美的我。•【四单元】我学会了（）•回忆一下你学会了哪些本领，在学习本领的过程中，有哪些趣事，有什么体会。选一样写下来，写的时候，要把由不会到学会的过程写具体，表达出自己的真情实感。我学会了滑滑板•放暑假了，妈妈给我买了一块黄色的滑板，这可是我盼望已久的礼物，我很喜欢，决心要好好练习。•傍晚，我迫不及待地扛着滑板来到广场，这儿已经有很多滑滑板的小朋友了，我先仔细观察一下别人滑滑板的姿势，先是左脚踏上板子，再用右脚很快踮几下地面，并赶快踏上板子，身子轻轻地扭动。我急忙试了试，可是我的身体不能平衡，刚踏上板子就失去了平衡，重重地摔在地上，可是我并不放弃。这时，妈妈连忙过来扶着我转了几圈，让我练习平衡，我一遍又一遍地练习上板，一次又一次地摔跤，两只膝盖都磨破了皮，还出了一点血呢。妈妈心疼地叫我休息一会儿，我说我没事。终于，经过了两天的刻苦练习，我学会了上板和保持身体平衡了，我也可以和别人那样比较熟练地滑了。我感到很自信很骄傲。我还要滑得更好!•学滑滑板使我懂得了一个道理——做什么事，只要坚持不懈，就一定会成功。