第三次月考一年级语文试卷

春考部高一年级第三次月考语文试卷1.下列加点字的注音，全都正确的一项是（）A．伺．候（cì）搭讪．（shān）硕．果仅存（shuò）苌弘．化碧（hóng）B.亲眷．（juàn）慰藉．（jiè）独出机杼．（shū）卖弄风雅．（yǎ）C.津．贴（jīng）忏．悔（chàn）鱼翔．浅底（xiáng）哗．众取宠（huá）D.提．防（dī）闭塞．（sè）谬．种流传（miù）亘．古不变（gèn）2.下列各组词语中没有错别字的一项是（）A.以逸代劳游刃有余宏福齐天穷困潦倒B.入不付出众口铄金针砭时弊敛声屏气C.风声鹤唳异曲同工不经而走惨绝人圜D.恪尽职守人情世故各行其是关怀备至3.以此填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）①某些戏说类的电视剧为了追求收视率，不惜篡改伪造历史，危害极大。②韩国队与德国队开赛前后，新浪网上这场比赛的帖子潮水般涌现，刷新速度几乎达到每分钟十几条。③由于入世后放宽限制，降低关税，对外贸易量一般都会有不同程度的增长，可以带动国内税收及财政总收入增加。A.以至对于相应B甚至关于相应C以至关于随之D甚至对于随之4.下列加点成语使用正确的一项是（）A．西部地区虽说目前各方面的条件要艰苦一些，但那里自然资源丰富，发展前景广阔，像你这样的人才一旦到了那里，定可大有可为．．．．。B．事实告诉我们。生态危机和环境灾难时没有国界，不受时空局限的，在生态环境问题上，任何国家都不可能独断专行．．．．。C．我们四周都是未知事物的深渊黑洞，但我们可以心安理得．．．．，因为我们注定要做的事情，就是使微乎其微的已知领域再扩大一点范围。D．艾滋病在全国呈现蔓延趋势，成为人类的公害，这已经是无可非议．．．．的事实，因而防艾滋病的行为，也已经不是一个国家，一个地区的事情。5.下列句子中的标点符号，使用完全正确的一项是（）A．要问白洋淀有多少苇地？不知道；每年出多少苇子？不知道。B．据国内第一份有关多媒体技术及信息的综合性刊物：《多媒体世界》杂志掌握的数据，我国专业的和有关的多媒体公司已有100家。C．贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸，女友一个温馨的字条——这都是千金难买的幸福啊。D．那一个竟一点也不认识她了。一个平民妇人这样亲昵的叫她，她非常惊讶。她磕磕巴巴的说：“可是……太太……我不知道……你一定认错了。”6.对下列句子的修辞方法判断正确的一项是（）①银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。②我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。③泪是丰碑，泪是誓言，泪是动力，泪是火焰！④池水涟漪，樱花乱飞，谁能说它不美呢？A．夸张借代排比设问B．对偶比喻排比反问C．夸张比喻反复设问D．对偶借代反复反问二，阅读下列文言文，完成7——10题。及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦，斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也！7.下列加点词的用法与“于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首”的“愚”相同的一项是（）A．销锋镝，铸以为金人十二，以弱．天下之民。B．振长策而御宇内，吞二周而亡．诸侯，C．序八州而朝．同列，百有余年矣。D．乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却．匈奴七百余里。8.对下列加点的文言词解释不正确的一项是（）A．今逐客以资敌国，损民以益仇。资：资助，帮助B．奋六世之余烈。烈：威烈C．勤苦如此,尚复被水旱之灾。被：遭受D．备他盗之出入与非常也。非常：意外变故9.下面句子的翻译正确的一项是（）A．蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中译句：用脚踏在军营之中，在田野中举事起义。B．百越之君，俯首系颈，委命下吏译句：百越的君王们愿意投降，把自己的生命交给秦国的下级官吏。C．雍州之地，崤函之固，自若也。译句：雍州的广阔土地，崤山和函谷关的险固地形。D．一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？译句：一个匹夫起来造反，就毁掉了天子七庙，秦王子婴也被项羽杀死了，被天下人们耻笑，这是为什么呢？10.下列叙述不符合文意的一项是A．选段叙述了秦始皇统一天下时的势如破竹和巩固政权时的种种措施。B．作者用铺陈的手法叙述秦始皇统一天下后至高无上的权威。C．从这段文字记叙的秦始皇为巩固政权而采取的措施看，他确实为子孙后代开创了“万世之业”。D．这段文字所叙述的秦始皇所实行的政策，说明他不知道与昔日相比“攻守之势异也”，因而“仁义不施”。三．阅读下列文字，完成11—14题。他们都是富有实干精神的学者，在学术上，我可以佩服他们。但是，他们的论述中遗忘了一些极基本的前提。出来辩驳为时已晚，我心头只是浮现出一个当代中国青年的几行诗句，那是他写给火烧圆明园的额尔金勋爵的：我好恨恨我没早生一个世纪使我能与你对视着站立在阴森幽暗的古堡晨光微露的旷野要么我拾起你扔下的白手套要么你接住我甩过去的剑要么你我各乘一匹战马远远离开遮天的帅旗离开如云的战阵决胜负于城下对于这批学者，这些诗句或许太硬。但我确实想用这种方式，拦住他们的车队。对视着，站立在沙漠里。他们会说，你们无力研究；那么好，先找一个地方，坐下来，比比学问高低。什么都成，就是不能这么悄悄地运走祖先给我们的遗赠。我不禁又叹息了，要是车队果真被我拦下来了，然后怎么办呢？我只得送缴当时的京城，运费姑且不计。但当时，洞窟文献不是确也有一批送京的吗？其情景是，没装木箱，只用席子乱捆，沿途官员伸手进去就取走一把，在哪儿歇脚又得留下几捆，结果，到京城时已零零落落，不成样子。偌大的中国，竟存不下几卷经文？比之于被官员大量遭践的情景，我有时甚至想狠心说一句：宁肯存放在伦敦博物馆里！这句话终究说得不太舒心。被我拦住的车队，究竟应该驶向哪里？这里也难，那里也难，我只能让他停驻在沙漠里，然后大哭一场。一大车。都装好了，扎紧了，吁－－，车队出发了不止是我在恨。敦煌研究院的专家们，比我恨得还狠。他们不愿意抒发感情，只是铁板着脸，一钻几十年，研究敦煌文献。文献的胶卷可以从外国买来，越是屈辱越是加紧钻研。我去时，一次敦煌学国际学术讨论会正在莫高窟举行。几天会罢，一位日本学者用沉重的声调作了一个说明：“我想纠正一个过去的说法。这几年的成果已经表明，敦煌在中国，敦煌学也在中国！”中国的专家没有太大的激动，他们默默地离开了会场，走过王道士的圆寂塔前。11．下列句子理解正确的一项是()一位日本学者用沉重的声调作了一个说明：“我想纠正一个过去的说法。这几年的成果已经表明，敦煌在中国，敦煌学也在中国!”A．说明敬煌的宝藏仍然在中国，并没有流落到外国。B．通过一位日本学者的评价来评述学者们的成就，是因为我们、中国人自己没有意识到所取得的成就。C．尽管敦煌的宝藏不在中国了，但许多学者苦苦研究，终于取得了瞩世的成就。D．表明外国学者想研究敦煌的希望永远破灭了。12．对本文的评析，不正确的一项是(d)A．本文蕴涵着丰富的思想感情，文笔流畅，是一篇至美的文化散文。B．文章简单勾勒了道士塔所处的自然风光，而笔墨着重手王道士把敦煌宝藏卖给外国冒险家的罪恶历史。C．作者使用了不少反语，加强了文章的表达效果。D．文章精巧灵活，是一种沉湎于自我小天地的大散文。13．“常常提到古怪的王道士”中的“古怪”，其含义是（）A.斯坦因他们觉得王道士脾气古怪，行礼行的鞠躬礼，称呼称什么“司大人讳代诺”什么的。B.斯坦因他们觉得王道士头脑好简单，编几句瞎话，他就相信了C.斯坦因他们觉得王道士连一点经济头脑也没有，得一点小利就心满意足。D.斯坦因他们觉得让王道士这么一个蠢人，这么一个对文物毫无知识的道士掌管敦煌的稀世之宝，是令人诧异的。14.引用的诗句表达了作者思想感情最准确的一项是？()A表达了作者对火烧圆明园、毁我国宝的外国强盗无比愤恨，不惜一死，要跟强盗头子拼个死活。B表现了青年没有能跟额尔金勋爵决一死战而表示遗憾。C表达了青年对外国强盗无比愤恨，要跟强盗头子拼命的思想感情。活。D表达了作者感叹自己不如青年，对青年无比崇敬的思想感情。四．阅读下列文字，完成15—19题。坦然看生活活着真叫累，有人这么感喟。活着真叫烦，更有人这么吁叹。活着真的美丽，而我却喜欢这么对生活绾结。寻找了千百种理由之后，才得以发现:生活在我的视野下呈现出与人的不同，不是生活赐予我有什么不同，却仅仅是因为，在我的胸襟之中，盈盈地盛满这么两个字:坦然。我坦然。于是我心美丽。我心美丽。于是我的人生跟着美丽。曾经看到那些假日垂钓者，一大早出门，夕阳之下拎着空空的鱼篓回家的时候，仍是一路欢歌，不禁讶然:付出了一天的等待却一无所获，怎么还可以这般快乐满怀?给我的回答却是：鱼不咬我的钩那是它的事，我却钓上来一天的快乐!对钓鱼的人来说，原来最好的那条鱼便是快乐。坦然是一种失意后的乐观。曾经看到那些下零点班的纺织女工，写满倦意的脸上却交织着与朝霞一样灿烂的笑靥，我便想:怎么说女孩子从事这种职业也不是最让人满意的呀!给我的回答却是:公主永远只有一个。但如果没人为她织出那么多彩锦，一个公主也没有哇!对织布的人来说，原来最美的那匹布却是穿在了自己的身上!坦然是沮丧时的一种调适。曾经看到一个扫了三十几年大街的老伯，每天把一条长长的大街扫得一尘不染，让上早班的人灿然走过。我便想:这么几十年这样平平淡淡地走过，这老伯可说是这小城里生活得最不顺心的一个了?给我的回答却是:这条街只有我扫得最干净。对扫街的人来说，原来扫得最清洁的恰恰是自己的心。坦然是平淡中的自信。忽然想起泰戈尔的最有名的一句诗:“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”这不便是对“坦然”作了最好的诠释?是的，许多的事得失成败我们不可预料，也承担不起，我们只需尽力去做，求得一份付出之后的坦然和快乐；许多的人我们捉摸不透防不胜防，往往是我们想走近，人家却早已设起屏障，我们不必计较，我们惟一能做的是：在我们必须面对他们的时候，奉上我们的真心，然后感铭自己的博大；许多的选择如果能让我们抓住，有可能抵达我们的成功，但我们一次次失却机会，没有关系，那只是命运剥夺了你活得高贵的权利，却没有剥夺你活得伟大的权利!记住:没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳但可以有小草的翠绿!生活中没有旁观者的席位，我们总能找到自己的位置，自己的光源，自己的声音!我们有美的胸襟，我们才活得坦然；我们活得坦然，生活才给我们快乐的体验。15.文章赋予“坦然”哪些基本内涵？（3分）16.为什么作者说“对织布的人来说，原来最美的那匹布却是穿在了自己的身上”？（4分）17.文中引用的泰戈尔的诗有什么含义？（4分）18.联系全文，说说作者对生活的理解。（4分）19.概括出倒数第四段中包含的三种正确对待生活的态度。（4分）五．本大题没空2分，共6分。20.按课文原句填空（只选作3句）（1）虎兕出于柙，是谁之过与？（2）夫如是，故远人不服，；既来之，则安之。（3）越王勾践