苏教国标版小学数学第六册全册教案

亿库教育网百万教学资源免费下载一、内容安排：第1单元教学进度课题教时课题教时除法10机动2合计教时12起止时间2．21-3．8知识与技能1．使学生能运用所学的方法口算整百数除以一位数，几百几十除以一位数，并能够比较熟练地进行口算。2．使学生经历探索三位数除以一位数笔算方法的过程，并能正确地进行笔算。3．了解验算的重要意义，掌握验算的方法，初步养成检查和验算习惯。过程与方法4．使学生能够结合具体情境估算三位数除以一位数的商，增强估算的意识和能力。5．使学生在解决简单的实际问题的过程中，进一步体会数学与生活的联系，体会解决问题策略的多样性，增强应用数学的意识，提高解决问题的能力。情感和态度使学生在与他人交流算法的过程中，获得成功的体验，培养学生的主动性及合作、交流的意识，产生对数学的积极情感，初步形成独立思考的习惯。重点熟练掌握三位数除以一位数笔算的方法，并能正确进行笔算，同时运用所关除法的知识解决简单的实际问题。亿库教育网百万教学资源免费下载难点在笔算除法中，有关0的教学处理（除思、班、体）（教2）二、内容安排：第2单元教学进度课题教时课题教时年，月，日3补充2合计教时5起止时间3．9-3．15知识与技能1．通过观察年历，使学生认识时间单位年，月，日，知道大月，小月，平年，闰年，以及季度等方面的知识。2．记住每个月以及平年，闰年的天数。过程与方法经历年、月、日的探索过程，掌握大月、小月、平年、闰年的记忆与判断方法。情感和态度使学生在实践活动中，通过运用有关年、月、日的知识，感受数学与生活的联系，培养学习数学的兴趣和解决实际问题的能力，并在活动中增强参与和合作意识。亿库教育网百万教学资源免费下载重点使学生认识时间单位年，月，日，知道大月，小月，平年，闰年，以及季度等方面的知识。难点大月、小月的记忆与平年、闰年的判断（除思、班、体）（教2）三、内容安排：第3单元教学进度课题教时课题教时平移和旋转2合计教时2起止时间3．16-3．17知识与技能通过观察实例，使学生初步认识物体或图形的平移和旋转，并能在方格纸上将图形平移。过程与方法通过联系生活经验，使学生体会平移和旋转的特点，培养空间观念。亿库教育网百万教学资源免费下载情感和态度通过设计图案等活动，使学生初步感受平移在生活中的应用，并初步体验几何图形的美。重点初步认识物体或图形的平移和旋转，并能在方格纸上将图形平移。难点平移和旋转的区别与判断（除思、班、体）（教2）四、内容安排：第4单元教学进度课题教时课题教时乘法9补充2合计教时11起止时间3．18-4．1知识与技能1．使学生经历探索两位数乘两位数方法的过程，会口算两位数乘整十数以及整十数乘整十数，会笔算两位数乘两位数，并会简单的估算。2．使学生在具体情境中，应用有关运算解决实际问题，能合理地运用口算、笔算或估算，体会解决问题策略的多样性，进一步发展数学思考，提高解决问题的能力。亿库教育网百万教学资源免费下载过程与方法经历探索两位数乘两位数方法的过程，掌握口算两位数乘整十数以及整十数乘整十数，会笔算两位数乘两位数的方法，并学会简单的估算。情感和态度使学生在探索算法和解决问题的过程中，感受数学与生活的联系，增强自主探索的意识，提高合作交流的能力，获得成功的体验，树立学习的信心。重点两位数乘两位数笔算的方法，并能解决简单的实际问题难点正确率的提高（除思、班、体）（教2）五、内容安排：第5单元教学进度课题教时课题教时观察物体2合计教时2起止时间4．4-4．5亿库教育网百万教学资源免费下载知识与技能使学生通过辨认从正面、侧面、上面观察到的简单物体的形状和相对位置，进一步深化对实物和视图关系的认识。培养初步的空间想像和推理能力。过程与方法通过观察物体，使学生按要求进行有条理的观察，有根据的判断。情感和态度使学生在观察、操作、思考的过程中，增强对“空间与图形”的兴趣，逐步形成积极的数学学习情感。重点对拼摆成的物体的观察，正确选择相应的视图形状。难点从不同的角度观察物体，然后进行相应的选择（除思、班、体）（教2）六、内容安排：第6单元教学进度课题教时课题教时千米和吨5亿库教育网百万教学资源免费下载合计教时5起止时间4．6-4．12知识与技能使学生在具体的生活情景中，感知和了解千米的含义，初步建立1千米的长度观念，知道1千米=1000米，能进行长度单位间的简单换算。借助生活中的具体物体，使学生感知和了解号的含义，初步建立某物体1吨重的观念；知道1吨=1000千克，能进行质量单位间的简单换算。过程与方法在具体的生活情境中，学会选择合适的长度和质量单位，并能进行合理的估计和合理的推算。情感和态度使学生在实践活动中，体会数学与生活的密切联系，增强学习数学的兴趣和学好数学的信心，学会查找资料，学会与人合作交流，获得积极的数学学习情感和解决实际问题的能力。重点认识千米，吨，并能进行简单的单位换算难点对千米和吨感知（除思、班、体）（教2）七、内容安排：第7单元教学课题教时课题教时轴对称图形2亿库教育网百万教学资源免费下载进度合计教时2起止时间4．13-4．14知识与技能1．联系生活中的具体物体，通过观察和动手操作，使学生初步体会生活中的对现象，认识轴对称图形的一些基本特征，并初步知道对称轴。2．使学生参根据自己对轴对称图形的初步认识，在一组实物图案或简单平面图形中识别出轴对称图形，能用一些方法“做”出一些简单的轴对称图形，能在方格纸上画出简单轴对称图形。过程与方法情感和态度使学生在认识、制作和欣赏轴对称图形的过程中，感受到物体或图形的对称美，激发对数学学习的积极情感。重点认识、制作和欣赏轴对称图形难点轴对称图形与对称现象的区别（除思、班、体）（教2）八、内容安排：第8单元教课题教时课题教时亿库教育网百万教学资源免费下载学进度认识分数6补充5合计教时11起止时间4．15-4．29知识与技能1．使学生结合具体情境进一步认识分数，知道把一些物体看做一个整体平均分成若干份，其中的一份或几份也可以用分数表示；能用简单的分数描述一些简单的生活现象，通过实际操作表示相应的分数，能比较熟悉地认，读，写简单的分数。2．运用生活经验和分数知识，通过操作，初步学会解决简单的实际问题。过程与方法在认识分数的过程中，用能分数进行简单的表达和交流，能用简单的分数描述日常生活中的简单现象，并进行有条理地解释解释解决问题的思考过程。情感和态度使学生体会分数与现实生活的联系，初步了解分数在实际生活中的应用积极参与具体的数学活动，获得与他人共同探索解决问题的经历，产生对数学的亲切感。重点比较熟悉地认，读，写简单的分数，并能进行简单的分数计算难点对一个整体的认识与理解（除思、班、体）（教2）九、内容安排：第9单元亿库教育网百万教学资源免费下载教学进度课题教时课题教时长方形和正方形的面积9补充2合计教时11起止时间4．30-5．19知识与技能1．使学生通过观察、操作等活动，认识面积的含义，知道面积单位的含义，大小和进率，并能简单的单位换算。2．使学生主动探索并掌握长方形和正方形的面积计算公式，能应用公式正确进行计算，能解决相关的实际问题。过程与方法能利用已有的对面积、面积单位以及面积计算方法的理解，合理选择不同策略，比较计算或估计一些物体表面和平面图形的面积。情感和态度使学生在不同的学习活动中，体会数学与生活的联系，锻炼数学思考能力，发展空间观念，激发进一步学习和探索的兴趣。重点面积含义的理解，面积单位的掌握，以及面积计算难点在实际运用中解决相应的面积问题亿库教育网百万教学资源免费下载（除思、班、体）（教2）十、内容安排：第10单元教学进度课题教时课题教时统计4合计教时4起止时间5．20-5．23知识与技能1．使学生在丰富的具体问题情境中，感受求平均数是解决一些实际问题的需要，并通过进一步的操作和思考体会平均数的意义，学会计算简单数据的平均数。2．使学生在运用平均数的知识解释简单生活现象，解决简单实际问题的过程中，进一步积累分析和处理数据的方法，发展统计观念。过程与方法在探索平均数的过程中，掌握求平均数的方法。情感和态度使学生进一步增强与他人交流的意识和能力，体验运用已学过的统计知识解决问题的乐趣，树立学习数学的信心。重点学会计算简单数据的平均数亿库教育网百万教学资源免费下载难点统计实际价值的感知（除思、班、体）（教2）十一、内容安排：第11单元教学进度课题教时课题教时认识小数4补充2合计教时6起止时间5．24-5．31知识与技能1．使学生结合具体情境初步体会小数的含义，能认、读、写小数部分是一位的小数，知道小数各部分的名称。2．使学生在通过探索，掌握一位小数比较的方法和加、减计算的方法，并从中进一步学习简单的数学推理。过程与方法情感和态度使学生在初步认识小数和应用小数的知识解决简单实际问题的过程中，进一步体会数学与生活的密切联系，培养自主探索与合作交流的习惯；通过了小数的产生和发展过程，使学生提高学习数学的兴趣，增强学好数学的积极的情感，感受爱国主义的教育。亿库教育网百万教学资源免费下载重点能认、读、写小数部分是一位的小数，知道小数各部分的名称。并能进行简单的计算。难点差的整数是0的计算（除思、班、体）（教2）十二、内容安排：第12单元教学进度课题教时课题教时整理和复习合计教时起止时间6．1开始知识与技能过程与方法亿库教育网百万教学资源免费下载情感和态度重点难点（除思、班、体）（教2）第一单元除法三位数除以一位数(1)教学内容：P1—2教学目标：1、使学生理解掌握整百数除以一位数的口算方法，以及使学生在理解算理的基础上，初步掌握三位数除以一位数的笔算方法（被除数首位够除），提高计算能力。2、让学生根据已有的除法知识经验，自主探索三位数除以一位数的口算以及笔算方法，并通过交流总结出计算法则。教学重难点：理解算理，总结方法。教学过程：一、复习引新（小黑板出示）1、口算10÷530÷340÷280÷450÷570÷5亿库教育网百万教学资源免费下载请学生口算，并说说口算的过程。2、笔算46÷236÷336÷298÷2请两个学生上黑板解答，其他学生做在练习本上，做完后校对，并说说两位数除以一位数的笔算方法过程。(让学生说说两位数除以一位数的笔算方法，为类推出三位数除以一位数的笔算方法做好铺垫。)3、两位数除以一位数大家都会计算了，今天我们一起来学习三