苏教版五年级下基础知识汇总1-4单元

五年级下学期知识要点汇总第一单元一、生字词：叮当歌谣裸露寂寞叽叽蹦跳咆哮茂密拥抱荒山野岭枝繁叶茂和蔼滕王阁序抑扬顿挫苏轼宫阙琼楼玉宇婵娟暖流视察涌动致意阅览沉浸强调成千盈百不解浑身解数倚靠栏杆纽扣欢畅旺盛四肢酿雪朴素墨水长寿哪里默默花瓣苍苔篱笆蝴蝶二、多音字：踏：tā（踏实）tà（踏歌行）撒：sā（撒娇）sǎ（撒下）便：biàn（方便）pián(便宜）解：jiě（理解）jiè（押解）xiè（浑身解数）转：zhuǎn（转学）zhuàn（转圈）尽：jǐn（尽管）jìn（尽头）正：zhēn(正月）zhèng（正义）朝：zhāo（朝阳）cháo(朝代）应：yīng（应该）yìng（答应）落：luò（落后）là（丢三落四）三、填空：1、本学期我们要养成的良好的学习习惯是：自主修改作文、多种渠道学语文。《春光染绿我们双脚》2、《春光染绿我们双脚》通过植树活动带来的巨变，表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心，体现了少年儿童热爱自然、保护环境的意识。2、踏一路春风，撒一路欢笑，向荒山野岭进军，春光染绿我们双脚。3、寂寞多年的荒山，如今已枝繁叶茂，当风儿吹过的时候，便涌起阵阵林涛。4、我国的植树节定于每年的3月12日。《只拣儿童多处行》5、《只拣儿童多处行》：走进玉兰堂的院落里，眼睛突然一亮,那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉……6、春光，竟会这样的饱满,这样的烂漫!它把一冬天蕴含的精神、力量，都尽情的释放出来了！7、对，就是开得旺！只要管理得好,给它适时地浇水施肥,花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会欢畅活泼地,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢，使出浑身解数。这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐。8、这是一篇文质兼美的散文,写了冰心奶奶在颐和园所碰到的春游的儿童,表现了儿童生机勃勃,活泼欢快的情态,表达了冰心奶奶对我们少年儿童的喜爱以及所寄托的希望。9、儿童不解春何在，只拣游人多处行。→游人不解春何在，只拣儿童多处行。10、本文用“魔术匣子”比喻什么？“小天使”比喻谁？这样写有什么好处？作者用“魔术匣子”比喻颐和园，突出了颐和园内涵丰富，给人巨大的想象空间；用“小天使”比喻孩子们，突出了孩子们的活泼可爱。冰心用生花妙笔，写出了儿童之多、之欢，表达了对儿童的无比喜爱。11、本文用“喷花的飞泉”比喻什么？这是你觉得怎样？本文用“喷花的飞泉”比喻密密层层的海棠花，突出了花开得多、密、美，不仅让人感受到海棠花充满了生机和活力，更让人感觉到春光的饱满和烂漫。12、为什么“只拣儿童多处行”，就能找到春天呢？因为儿童多的地方春光最饱满最烂漫。另外，儿童是春的使者，春天是儿童的，儿童就是祖国的春天。所以，“只拣儿童多处行”,就能找到春天。13、在《只拣儿童多处行》中，儿童先后被比喻为小天使、繁花、春光。14、作家卡片：冰心，原名谢婉莹。她的代表作《寄小读者》，这是她在赴美留学期间，将旅途和国外的见闻及感受，陆续写了二十多封信。她的主要作品还有：《春水》《繁星》《小桔灯》……《暖流》15、《暖流》中“暖流”的意思指的是江主席对青年人的亲切关怀，让大家感到的温暖。本课通过对江主席活动情况的叙写，说明了江主席对中国古典文学的热爱，表达了他对青年人的关怀。《早》16、《早》是按照方位的顺序来写的。通过写三味书屋，告诉我们学习鲁迅，时时早，事事早的精神，珍惜时间，珍惜春天，珍惜早晨，争做“东风第一枝”。17、《早》的作者是吴伯箫。18、三味书屋是三间的小花厅。还没进门，迎面先扑来一阵清香。那清香纯净疏淡，像是桂花香，又像是兰花香。19、据说“三味”是把书比作五谷、蔬菜、点心的，也许这就是书香？20、作者写蜡梅的用意：以花喻人，用梅花开得早、冰清玉洁来比喻鲁迅一生的品格。21、鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家。《朝花乡拾》《阿Q正传》《祝福》等就是他的主要作品。对敌人、他横眉冷对；对人民，他满腔热忱。他笔下的人物：阿Q、孔乙己、祥林嫂、闰土。22、顿号的作用：表示句子内部并列词语之间的停顿。《古诗两首》23、《游园不值》：这首七言绝句描写了作者游园未遂，红杏出墙的动人情景。表现了春天有压抑不了的勃勃生机，流露出作者对春天的喜爱之情。《宿新市徐公店》：描写了幽静安逸的田园风光，表现了诗人对儿童的喜爱和对田园风光的赞美。三、积累相关的公益用语。1、植树造林，功在千秋。2、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。3、爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。4、天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。四、珍惜时间的名言:少壮不努力，老大徒伤悲。－－《长歌行》把活着的每一天看作生命的最后一天。－－海伦·凯勒放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚五、古诗词解：游园不值：我在游园时没有遇到主人。值：逢、遇到。应：应该。怜：爱惜。苍苔：青苔。小扣：轻轻地敲。柴扉：用树枝编成的简陋的门。疏疏：稀疏。径：小路。深：深远。树头：枝头。未：没有。阴：树阴。急走：快速奔跑。六、古诗拓展：关于描写春色的诗：《绝句》：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。《春日》：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。《惠崇春江晚景》：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。关于描写儿童的诗句：《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。《池上》：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。《四时田园杂兴》：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。七、本单元必须会背《只拣儿童多处行》5至9自然段、默写《游园不值》《宿新市徐公店》第二单元一、生字词：乳白色执行计划控制侨胞证明诞生逐渐熔岩彗星蒸发挟持家常便饭例如马铃薯嫁接细菌饲养效率诱人生殖二、多音字：划huá（划破）模mú(一模一样)压yā（压条）huà（计划）mó(模型)yà(压根儿)三、表示看的词语：瞅瞪瞥瞧视观察浏览收看俯视仰望眺望瞻仰含有跟“看”意思相近的字眼的词语：左顾右盼东张西望高瞻远瞩睹物思人一览无余面面相觑虎视眈眈登高跳远四、表现人的仪表、神态的词语：风流潇洒气宇轩昂温文尔雅仪态万方神采奕奕满面红光威风凛凛相貌堂堂风度翩翩落落大方处之泰然习以为常五、填空：《梦圆飞天》1、神州五号发射是在酒泉卫星发射中心，时间是在2003年10月5日。2、《梦圆飞天》按事情发展的顺序记叙了神舟五号飞船载着航天员杨利伟首次飞行太空的过程，表现了中国人民实现飞天梦想时的无比喜悦与自豪。本文运用了场面描写。3、烈焰升腾，大漠震颤。宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空，托举着“神舟”5号飞船的火箭，在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起，直指苍穹。4、“神舟”5号发射成功！指挥大厅里一片欢腾，每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的自豪。5、深秋的戈壁大漠，寒风凛冽。从大清早开始，人们就把目光聚集在这里——酒泉卫星发射中心。此刻载人航天发射场亮如白昼，与航天员朝夕相处的教练、专家来了手举鲜花的少先队员来了，嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了……人们怀着无比激动的心情为神州五号飞船送行，为航天员杨利伟送行。人人脸上写满了喜悦与自豪。6、第20自然段在结尾用两句话点明中心。也写出中国人此时的喜悦与自豪。《火星——地球的“孪生兄弟”》7、《火星——地球的“孪生兄弟”》是是一篇科普文。本文很多地方用了猜测，却又一次次注明。又在结尾留了一个悬念。这样写的好处是：给了读者一个想象的空间，同时激发读者探索宇宙奥秘的兴趣，也增强了真实性。8、火星上水的两种来源：一是陨石或彗星带来的，一是潜藏在一些矿物中。9、这兄弟俩长得太像了——同样有南极、北极，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样是四季分明，甚至连一天的时间都差不多。10、联系上下文理解词语的意思。①家常便饭——本义是指很平常、经常发生的意思。本文指太阳系内无数大大小小四处游荡的碎片，彼此碰撞是随时随地都可能发生的事，很平常。②集体大逃亡——本文用形象的手法，写出了由于火星引力小，致使火星表面液态水被大量气体裹挟着，离开火星的样子。11、太阳系八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。《神奇的克隆》12、《神奇的克隆》是说明文。说明方法有：举例子、打比方、作比较、列数字。13、第1自然段以《西游记》中妇孺皆知的故事在开头解释克隆的含义，激发读者的阅读兴趣，初步体会克隆的奇妙。14、有性繁殖：高等动物通过雄性和雌性生殖细胞的结合，才能繁殖后代。无性繁殖：不经过两性细胞结合而直接繁衍后代。15、克隆的神奇：①很多植物都有克隆的本领；②单细胞微生物可以一分为二、再分为四个、八个……；③将克隆技术与其他科技成果结合，可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种；④培育大量品质优良的家畜；⑤挽救一些濒危五种；⑥进行植皮手术；⑦进行器官移植。16、本文中的词语特殊含义：“制造”—克隆；“配件”—人体器官；“装配”—移植。17、克隆的历史：1952年克隆蝌蚪成功，1972年基因复制成功，1978年第一例试管婴儿成功，1996年绵羊“多利”出生，批量克隆老鼠成功，2000年克隆猴子成功。第三单元一、生字词：勾勒暴躁干燥脾气哑巴不屈不挠富饶倾诉倾注锡纸恩惠激愤乐坛享有盛誉倔强树木葱茏饱经风霜静影沉璧坎坷琴弦蜿蜒升腾跌宕恬静码头派遣瓷器抱拳赠送撕裂范围扶老携幼惊叹不已严阵以待化险为夷入狱酷刑嘱托泰山可耻摊开隶书消耗二、多音字：扎:zhā(扎针)zā(包扎)zhá(挣扎)散:sān(散文)sàn(散步)刹:shà(刹那间)chà(古刹)强:jiàng(倔强)qiáng(强大)倔：jué（倔强）juè（倔头倔脑）载:zài(满载)zǎi(一年半载)横hèng(飞来横祸)héng(横竖)血xuè(血溅墙头)xiě(鸡血)三、重点词语理解：甘霖:指久旱以后所下的雨。夜以继日:日夜不停。不屈不挠:形容十分顽强。静影沉璧:静静的月影倒映在湖中,像碧玉沉在水底。坎坷:指道路土地坑坑洼洼,比喻不得志。饱经风霜：饱，充分。形容经历过很多艰难困苦。魁梧:身材强壮高大。浩浩荡荡:形容水势大或广阔壮大声势大。严阵以待：待，等待。摆好严整的阵势，等待来犯的敌人。化险为夷：夷，平安、平坦。使危险的情况或处境变为平安。扶老携幼：携，拉着，带领。搀着老人，领着小孩。惊叹不已：已：停止。因为惊异而发出的感叹久久不止。形容感受至深。一目十行：形容看书级快。走马观花：比喻粗略地观察事物。浩如烟海：形容知识、文献非常丰富.四、填空：《海伦·凯勒》1、本文以感人的笔触向我们介绍了海伦·凯勒是如何克服常人难以想象的困难,学会盲文、说话、写作等本领，表现了她不屈不饶的奋斗精神。2、引号的三种用法：①直接引用；②强调；③特殊含义3名著便览——《假如我有三天光明》：海伦·凯勒，一个生活在盲聋哑世界的人，竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克里夫女子学院。她一生写了14部巨著，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。时隔一百多年，我们穿过悠长的时光隧道，回眸凝视这位度过了87年无光、无声的孤独弱女子，我们不由得惊叹：生命的奇迹究竟是如何诞生的？翻开她的自传《假如我有三天光明》，也许我们的心灵之光将由此点燃。4、表示勤奋学习的成语：废寝忘食悬梁刺股引锥刺股凿壁偷光《二泉映月》1、课文浓缩民间艺人阿炳艰辛苦难的一生,记叙了《二泉映月》这首名曲的形成过程,表现了阿炳热爱生活、热爱音乐、追求理想、敢于同命运抗争的精神。2、又是一个中秋夜，阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉。月光似水，静影沉璧，但阿炳再也看不见了，只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。3、他想起了师父说过的话，想到了自己坎坷的经历，渐渐地、渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊……4、起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师傅，在思索自己走过人生道路。