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第二单元古代希腊罗马的政治制度第5课古代希腊民主政治[课程标准]1.了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件;2.知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要意义。一、希腊文明的摇篮(背景)(1)地理环境:古希腊文明的发轫和兴盛是以______为依托。(2)城邦出现:①时间:公元前____到前6世纪。②含义:城邦________狭小,人口不多,一般以城市为中心,包括周边若干村落。③特点:____________和独立自主。(3)公民资格:凡____________均属本城邦、拥有一定____、能自备武装服兵役的成年________,享有公民资格。(4)公民权利:城邦的狭小,使公民能更直接地参与城邦政治,更积极地追求________权利。二、雅典民主政治的确立1.背景(1)________贵族实行专横统治。(2)________________阶层对此非常不满。(3)普通民众更是苦不堪言,很多人沦为____________,社会矛盾尖锐。2.奠基——梭伦改革(1)时间:公元前6世纪初。(2)内容:①实行财产等级制度;②____________成为最高权力机关;③建立四百人会议;④建立____________法庭;⑤废除债奴制等。(3)影响:改革动摇了______________世袭特权,保障了公民的民主权利,为雅典民主政治奠定了基础。3.确立——克利斯提尼改革(1)时间:公元前6世纪末。(2)内容:①建立十个__________为选举单位;②设立五百人议事会;③组成________委员会;④扩大公民大会的权力等。(3)影响:改革基本铲除了________贵族的政治特权,公民参政权空前扩大,雅典民主政治确立起来。三、雅典民主的“黄金时代”1.时间、人物:公元前5世纪伯利克里。2.内容(1)所有成年________公民可以担任几乎一切官职。(2)所有成年________公民可以参加公民大会,商定城邦重大事务。(3)扩大五百人议事会职能。(4)陪审法庭成为最高____________机关。(5)发放工资,鼓励公民积极参政。3.评价(1)进步性:①雅典民主的理论与实践,为近现代__________制度奠定了最初的基础。②民主氛围创造的空间,使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。(2)局限性:①雅典民主仅限于占城邦人口小部分的______公民。②雅典民主是小国寡民的产物,过于泛滥的直接民主,成为政治腐败、社会动乱的隐患。③狭隘的城邦体制,最终无法容纳____________的迅速发展,公元前4世纪后半期,为马其顿王国所灭。知识点一希腊文明的摇篮1.希腊多山多岛的地理环境对希腊历史发展产生的最大政治影响是()A.促进古希腊城邦民主制的形成B.港湾众多,促进了航海业的发展C.人多地少成为其海外扩张的一个因素D.有利于同外部世界的交流2.在古希腊的诸多城邦中,城邦间的关系是()A.都聚集在斯巴达城邦下B.城邦之间存在隶属关系C.小邦是大邦的属国D.各邦均为独立主权国家3.“(雅典公民)不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒,而且可以食用黑海的谷物和……穿波斯的拖鞋,睡爱尔兰的床……”这表明()A.雅典物产丰富人民富足B.雅典海外贸易非常发达C.雅典是当时地中海霸主D.雅典人充当了海盗角色知识点二雅典民主政治的确立4.“为了保护穷人们不受法官滥用职权之苦,他制订了一项条款,使受冤枉的市民有权利向30名雅典同胞组成的陪审团面陈冤情。”这里的“他”是指()A.梭伦B.克利斯提尼C.伯利克里D.苏格拉底5.亚里士多德曾说克利斯提尼改革“比梭伦宪法要民主得多。”在克利斯提尼改革中最能体现亚里士多德观点的是()A.用地域部落取代血缘部落B.设五百人会议C.成立十将军委员会D.实行陶片放逐法6.下图两人物改革的相同之处是()梭伦克利斯提尼A.都发生在公元前8世纪B.都设十个地域部落取代四个血缘部落C.都设立了五百人议事会和十将军委员会D.都打击了氏族制度,有利于民主政治知识点三雅典民主的“黄金时代”7.在伯利克里的民主改革中,最有利于平民参与政治的措施是()A.废除债务奴隶B.将全国划分为十个地区部落C.创立“陶片放逐法”D.成年男性公民可以担任几乎一切公职、并发放津贴8.公元前431年,斯巴达对雅典发动战争。根据当时雅典的政治体制,作出应战决定的应是()A.公民大会B.五百人议事会C.执政官D.公民陪审法庭9.公元前432年的一天,雅典公民伯克帕德的妻子米尼娜兴高采烈地和丈夫一起去参加公民大会,但她却被拒绝入会场。其主要原因是()A.会议采用“陶片放逐法”,妇女无表决权B.雅典民主政治制度规定女人不得干预男人事务C.会议内容与女人无关D.在当时妇女无政治权利10.从梭伦到伯利克里,雅典民主政治逐渐走向顶峰。下列关于雅典民主政治的说法正确的是()A.从保护贵族利益到保护全体希腊雅典城邦居民的利益B.梭伦改革以地域政治代替血缘政治,标志着雅典国家的形成C.克利斯提尼改革使所有公民都可以参加国家政治生活,标志着雅典民主政治的确立D.伯利克里时期,十将军委员会是国家最高的权力机构题号12345678910答案11.阅读下列材料:材料一观察下列图片古代希腊地理环境示意图材料二我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民的手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能。任何人,只要它能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。我们雅典人自己决定我们的政策,或者把决议提交适当的讨论,因为我们认为言论和行动间是没有矛盾的;最坏的是没有适当地讨论其后果,就冒失开始行动。这一点又是我们和其他人民不同的地方。请回答:(1)材料一反映出古希腊地理环境有何特点?对雅典民主制的兴起和发展有何影响?(2)据材料二,概括指出雅典民主政治的主要表现。12.阅读下列材料:材料一秦朝材料二希腊请回答:(1)秦朝和古希腊分别是世界古代大河文明和海洋文明的代表,前者的政治制度是怎样构成的?后者的政治制度有什么样的独创性?(2)核心特点分别是什么?(3)造成这种特点的原因有哪些?答案知识清单一、(1)海洋(2)①8面积③小国寡民(3)父母祖籍财产男子(4)民主二、1.(1)旧氏族(2)新兴工商业者(3)债务奴隶2.(2)②公民大会④公民陪审(3)旧氏族贵族3.(2)①地区部落③十将军(3)旧氏族三、2.(1)男性(2)男性(4)司法与监察3.(1)①西方政治(2)①男性③政治和经济对点训练1.A[解题时要注意题目的限定条件“最大政治影响”。四个选项均为希腊的地理环境对希腊产生的影响,但其最大政治影响是对古希腊城邦民主制的形成所起的作用。]2.D[希腊城邦的主要特征是小国寡民,各邦长期独立自主,都是一个独立的国家。]3.B4.A5.A[克利斯提尼改革的地域部落取代了血缘部落,打击了贵族势力,使雅典的民主政治得以确立。]6.D[两次改革都发生在公元前6世纪,B、C都发生在克利斯提尼时期。故选D。]7.D8.A[古雅典实行民主制度,公民大会是雅典的最高权力机关。战争是关系国家生死存亡的大事,作出应战决定的应该是国家的最高权力机关。]9.D10.C综合运用11.(1)特点:三面临海,海岸线曲折。影响:一方面,临海与港湾众多,便利了古希腊人发展工商业,从而使古希腊人较早地树立了自由、平等等概念,有利于民主政治的形成。另一方面,曲折的海岸线与多山的地形把古希腊分成无数个城邦,从而孕育了小国寡民的民主制。(2)表现:政权掌握在全体公民的手中,公民在法律上是平等的,才能是担任公职的先决条件,参加公职不论贫富,每个公民都关心国家事务,国家事务充分讨论,民主决策。12.(1)中国:皇帝制、三公九卿制、郡县制。希腊:差额选举制、任期制、议会制、比例代表制。(2)中国:皇权至上(封建君主专制制度);希腊:人民主权和轮番而治(奴隶制民主制度)。(3)主要原因:希腊:岛屿众多、小邦林立、人口稀少;小国寡民体制的产物,海洋经济发展的需要;公民共同的价值观;保证城邦的独立发展;亚非文明的影响。中国:中国地大人多,政治上高度统一;中国封建社会自然经济占主导,分散性的生产方式需要强有力的中央政权且中国疆域广阔也需要强有力的政权。教材问题解答学思之窗思考:(1)这里的“全体人民”指哪些人?(2)伯利克里心中的民主制度的本质特征是什么?答案(1)“全体人民”指所有成年男性公民。(2)雅典民主政治建立在奴隶制基础之上,是少数人的民主。其基本特征是:人民主权,轮番而治。全体人民是统治者,参与政治,集体掌握国家最高权力;公民集体内部相对平等;法律至上。探究学习总结一、本课测评结合史实,分析古代雅典民主政治有哪些特点?答案(1)“主权在民”:雅典民主制是小国寡民的民主制,享有民主权利的是少数成年男性公民;雅典民主制是直接民主制,是在一个联系紧密的小共同体内集体投票决策,本质是主权在民。如为了保证主权在民,雅典在国家权力结构上,实行公民大会制度和陪审法庭制度,确保每个公民都有参与国家政权的机会。(2)“轮番为政”:雅典政治向全体公民开放,所有官职不受财富和门第的限制,每位公民都有被选出执政的可能性。(3)“法律至上”:主要表现为依法治国,法律面前人人平等,官员必须恪尽职守,不图私利,不徇私情,一旦违法,便会受到惩罚。二、学习延伸请讨论处于同一时代,但相隔万里、彼此隔绝文明中的两大思想家,对上述问题的看法为什么会如此接近?你怎样理解这个问题?答案亚里士多德和孔子都主张人生来就分为统治者和被统治者;都对妇女有偏见,蔑视女性。他们都生活在其国家由奴隶制走向衰落的时期,都站在统治阶级的立场上。唯物史观认为,一定时期的文化是该时期政治和经济在意识形态领域的反映。东西方这两位思想家在这些问题上的观点如此相似就是一个例证。因此,探究文化现象,一定要深入分析当时的政治和经济状况。
本文标题:第二单元第5课古代希腊民主政治
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