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1苏教版四年级语文(上)期末综合练习题2.读拼音,填同音字。(6分)yóu:()其()如()递sù:()造住()严()3.读拼音,填写字词。(6分)春风化雨,新苗zhuózhuànɡ大好河山,尽情xīnshǎnɡ牢记lìshǐ,国耻勿忘开天pì地,光芒万zhànɡ2chénɡshí守信,美德传扬打好jīchǔ,天天向上。二、积累与运用。(26分)1.根据语境填空。(5分)(1)调达的命是九色鹿救的,他本该知恩图报,谁知他竟然,为了一点赏钱泄露九色鹿的住处,真是的小人!(2)爸爸答应别人的事情,总能说到做到,真是“言必信,”。(3)做事情要专心,三心二意的结果只能是“——一场空”。3(4)都怪我“有眼”,失去了一次向大师当面求教的机会。2.看“门”上方的四字横批选择春联,将序号填入“门”中。(4分)(1)勤劳门第春光好(2)户外风光翠欲流(3)阶前春色浓如许(4)和睦人家喜事多4三、阅读短文,完成练习。(28分)短文1(10分)桂花雨(片段)“摇桂花”对我是件大事,所以老是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花嘛!”母亲说:“还早呢,没开足,摇不下来的。”可是母亲一看天空阴云密布,云脚长毛,就赶紧吩咐人提前“摇桂花”。这下我可乐了,帮着5在桂花树下铺竹席,帮着抱桂花树使劲地摇。桂花纷纷落下来,落得我们满头满身,我就喊:“啊!真像下雨!好香的雨呀!”母亲洗净双手,撮.一点桂花放在水晶盘中,父亲点上檀香,炉烟袅袅,两种香混合在一起。于是父亲诗兴发了,即时..口占一绝:“细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐,花雨缤纷入梦甜。”1.用“”画出文中具体写“桂花雨”的句子。(2分)2.文中“即时”的意思是;“撮一点桂花”的“撮”的意思6是,在这里应当读(zuǒcuō)。(3分)3.从“洗净双手”和“点上檀香”,可以看出父母亲。(2分)4.写出你对文中父亲那首诗的理解。(3分)语文积累与运用1(二)国际互联网上的内容非常丰富,各种知识、各类信息无所不有,7人们可以在网上读新闻听音乐看电影可以和天南海北的朋友聊天、游戏;可以在家里听老师上课,或者在网上查yuè()资料,并向国内外专家请教;还可以在家里上班、开会;甚至可以足不出户guànɡ()“网上商场”,用“电子钱包”付款,让商店把东西送到家中……1.在空白的地方加上标点。(1分)2.根据拼音写出相应的汉字。(2分)3.解释词语。(4分)无所不有足不出户4.“网上商场”、“电子钱包”为什么加引号?(1分)85.仿照课文,用“可以……可以……还可以……”说一句话。(2分)6.文中有一处省略号,你知道省略了什么吗?(2分)三、在正确的读音下画“——”。(6分)惩.(chénɡchěnɡ)罚逃窜.(cuànchuàn)若.(ruòluò)无其事吩.(fēnfēnɡ)咐合拢.(lǒnɡnǒnɡ)万顷.(qīnɡqǐnɡ)良田四、成语乐园。(6分)1.将下面的成语补充完整。一()()人敢()敢()百()()人忧()忧()92.成语一般由四个字组成,但也有不是四个字的成语,如“有眼不识泰山”,请你也试着写两个。五、按要求完成句子练习。(6分)1.照样子改写句子。(2分)例:星星一闪一闪的,可爱极了。星星调皮地眨着眼睛,可爱极了。秋天到了,苹果变红了。2.用修改符号修改下面句子。(4分)(1)围栏里有五只小象,我非常喜欢这五只小象。(2)同学们在操场上做游戏,同学们可高兴了!六、根据语境,选择学过的名言、诗句或歇后语填空。(6分)101.如果你的同桌对读书不感兴趣,你会用“”这句名言来劝说他。2.正如顾宪成先生所说“,;,。”我们学生不能只读书,而要做生活的有心人,关注自然,关注社会。3.今天,我不小心打碎了教室的玻璃,当老师走进教室时,我的心里真是“。”(填一句歇后语)七、根据课文内容填空。(11分)111.中秋节的夜晚,面对那圆圆的月亮,人们总会情不自禁地吟诵起:“,,。,千里共婵娟。”这千古绝句中的“婵娟”是指。2.每当天气晴朗时,、、、,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“”、“”呢。如此美丽的景色,让不禁联想到“、、”等四字词语。3.通过半学期的学习,我们认识了的民族英雄林则徐,12的一代画师徐悲鸿,的神话英雄普罗米修斯,他们的精神令人敬仰。我们游览了享有“”美誉的济南,素有“牧场之国”美称的,我们还学习了中国神话故事《》和希腊神话故事《》。四年级期末复习(课内阅读)(一)13笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织着理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。每当____________________,我就__________地衷心祝愿:____________________________!1、将文中所缺的地方补充完整。3分2、文中“春蚕”是指____________,“理想的丝线”是指____________,“甘露”是指____________,“茁壮的新苗”是指____________。8分3、文中“笔尖飞舞”对____________;“悄悄地编织”对____________。4分144、课文中“老师,您好!”出现了_____次。反复吟唱,表达了学生对老师的________________________之情。3分(二)望洞庭作者:____________________________________,________________________。_______________________,________________________。10分1、写出诗的前两句的意思:8分________________________________________________________________________,这句话中,诗人把15____________比作了____________,突出了洞庭湖面____________的特点。(三)玉米举着红缨乐了,________________________;高梁红着脸儿笑了,________________________。秋风如同____________,________________________;秋光如同____________,________________________。1、将文中所缺的句子补上。6分162、从第一段话中,我们体会到了_____________________________________________。2分3、文中用___________的方法,把________、________当作人来写,在写秋风与秋光的时候,又把秋风比作________,把秋光比作________。10分4、请仿照文中句子的写法,填空:6分(1)桂花________________________________,报告秋风来到。(2)________________________如同17________________________________。(四)月亮渐渐西沉,透过窗子把很光洒在床前。苏轼躺在床上,怎么也睡不着。他眼睁睁地望着圆圆有月亮,心里不禁埋怨起来:________________________,你为什么偏偏在别人分离的时候________________、________呢?他转念又想:世上本来就是___________、________________,的就像天上的月儿________________、________________一样,哪里会十全18十美呢?但愿美好的感情长留人们心间,虽然远隔千里,也能共同拥有这一轮明月!想到这儿,他的心里似乎宽慰了许多,便低声吟诵起来:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!1、组词:4分耍()缺()洒()隔()要()缸()酒19()融()2、把下列词补充完整,并按要求归类:9分()月当空心绪不()()()不离万里无()手足情()()指算来()全()美()欢()合阴()圆()(1)描写景物的:_____________________________________________20(2)描写人物的:_____________________________________________3、在文找出下列词语的近义词:6分朗诵()抱怨()欣慰()4、根据课文内容填空:10分课文最后一那首诗是(谁)_________在_________的夜晚,看到_________而想起_________时即兴创作的,作者在诗中抒发了______________________________的思想感情。215、你能写出表达思乡之情的诗句吗?请你写两句在下面的横线上。4分____________________________________________________________________________________________________________6、把文中所缺的部分补充完整。7分(五)每当节日到来,天安门广场更是(),()。无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场半点得犹如五彩缤纷的大花园。入夜,华灯齐放,礼花飞舞,天安门广场一片()。来自祖国各22地的人们(),纵情歌唱。鲜花与彩灯辉映,(),天安门广场沸腾起来了。1、填写文所缺的词。10分2、这一自然段两共写了层意思,请写下来。4分__________________________________________________________________3、划出文中的打比方的句子。2分4、课文中使用了对偶的句子,你还知道的对偶的句子有:2分__________________________________________________________________5、把文描写色彩的词摘抄在下面。5分23__________________________________________________________________6、“沸腾”有两个意思:A、在液体内部及表面都发生汽化的现象;B、比喻情绪高涨或喇叭。短文中的“沸腾”的意思是()。请用“沸腾”的两个不同意思各造一个句子。2+6=8分____________________________________________________________________________________________________________________________________(六)从此,徐悲鸿更加奋发(努怒)力。他像一匹(pīpǐ)不知píjuàn24()的(俊骏)马,日夜bēnchí(),yǒngwǎngzhíqián()。当时,巴黎的博物馆里(阵陈)列着许多欧(洲州)绘画大师的作品。每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。经过潜(qi‚nqiƒn)心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。1、读文中的拼音,在括号里写出正确的词。4分252、划去文中括号内不正确的读音或字。6分3、给带点的字选择正确的解释:12分(1)清:A寂静;B清楚;C一点不留;D清贫清苦()清静()说不清()(2)临:A对着;B来到;C照着字画摹仿;D将要临摹()临街()光临()4、用“———”分别画出概括第二、三自然段意思的语句。6分5、填空。10分26________,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,________________一画就________________。所填词表现了徐悲鸿______________________________________。第一和第二自然段是________________关系。5、你怎样理解“功夫不负有心人”这句话的含义的?4分_____________________________________________________________________
本文标题:苏教版四年级语2
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